2020-2021學年福建省福州市羅源縣八年級（下）第二次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.單項選擇題（本大題共23小題，每小題2分，共50分）
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1．構成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和功能的基本單位是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.9 -
2．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.4 -
3．海洋中的生物大多生活在水面150米深度以內(nèi)的區(qū)域，決定這一分布特征的首要因素是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.5 -
4．生物既能適應環(huán)境也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象體現(xiàn)生物適應環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：4難度：0.5 -
5．木糖分子比葡萄糖小，但人體細胞能吸收葡萄糖卻不能吸收木糖，與這一功能有關的結(jié)構是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：1難度：0.3 -
6．如圖表示植物體內(nèi)兩種細胞形成過程，①②③代表不同的生理過程，下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：36引用：3難度：0.5 -
7．新建的工業(yè)區(qū)廢氣污染嚴重，影響了當?shù)刂脖?，其中最易死亡的是（ ?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
8．下列與植物參與水循環(huán)沒有直接關系的結(jié)構是（ ）
組卷：49引用：3難度：0.8 -
9．柱狀圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織中，氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（ ?。?/h2>組卷：278引用：160難度：0.7 -
10．以下不屬于青春期發(fā)育特點的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.4
二、非選擇題（本大題共9題，除特別標注外，每空1分，共50分）
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31．資料一：登革熱是登革病毒經(jīng)蚊媒傳播引起的急性蟲媒傳染病。典型的登革熱臨床表現(xiàn)為起病急驟，出現(xiàn)高熱、皮疹、全身酸痛、白細胞計數(shù)減少等癥狀。該病的預防關鍵是滅蚊，可采取清理積水、噴灑殺蚊劑等措施。
資料二：猩紅熱是由溶血性鏈球菌感染引起的急性呼吸道傳染病。其臨床特征為發(fā)熱、咽峽炎、全身皮疹和白細胞數(shù)量上升。猩紅熱患者治療過程應嚴格隔離。
（1）從致病原因方面看來，登革熱和猩紅熱都屬于一種病，但能用青霉素治療的只有。
（2）根據(jù)文中信息，從兩種病的臨床表現(xiàn)看，可通過方式診斷區(qū)分這兩種疾病。
（3）猩紅熱疾病的患者是該病的，隔離治療能有效控制該病的流行。
（4）預防登革熱疾病為什么需要清理積水？請從蚊子生殖發(fā)育的特點分析原因。。組卷：8引用：1難度：0.5 -
32．人體代謝過程中產(chǎn)生的過氧化氫具有一定的毒害作用。人體肝臟中的“過氧化氫酶”能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水，從而消除毒害。實驗室的“氯化鐵”也能催化過氧化氫的分解。以下實驗可以用來比較“過氧化氫酶”和“氯化鐵”催化效率的高低。
（1）四支試管可形成試管
編號第一步 第二步 觀察現(xiàn)象 點燃衛(wèi)生香檢測 1 每支試管加入2mL3%的過氧化氫溶液 
無氣泡 無變化 2 
很少氣泡 微亮 3 
較多氣泡 發(fā)亮 4 
很多氣泡 復燃 5 ？ 待觀察 待觀察 組對照實驗，從觀察到的現(xiàn)象和檢測結(jié)果看，高溫（填“有利于”/“不利于”）分解過氧化氫。
（2）若要達到實驗的目的，3號試管內(nèi)應滴加2滴。
（3）以衛(wèi)生香的燃燒情況作為實驗結(jié)果，是因為該實驗的產(chǎn)物有助燃作用。分析可知，對催化過氧化氫分解更高效的是（填“過氧化氫酶”/“氯化鐵”）。
（4）若要探究過氧化氫酶在人體內(nèi)常溫下的催化能力是否比在體外更高，請為5號試管的“？”處，填寫實驗設計：。組卷：15引用：1難度：0.7