2022-2023學(xué)年福建省福州市連江一中高三（上）期中政治試卷
發(fā)布：2024/8/27 9:0:9
一、選擇題。
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1．2022年8月24日我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功將北京三號(hào)B星發(fā)射升空，并成功進(jìn)入預(yù)定軌道。每次衛(wèi)星發(fā)射，氣象預(yù)報(bào)保障是航天發(fā)射的重要環(huán)節(jié)，必須準(zhǔn)確預(yù)報(bào)到發(fā)射窗口前后幾分鐘塔架周邊的天氣情況。航天活動(dòng)對(duì)氣象要求極為嚴(yán)格，預(yù)報(bào)要求精準(zhǔn)，做到四個(gè)字：萬(wàn)無(wú)一失。這主要體現(xiàn)了科學(xué)思維的特點(diǎn)（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.7 -
2．東風(fēng)著陸場(chǎng)附近的地面氣象團(tuán)隊(duì)，為了讓神舟十三號(hào)載人飛船返回任務(wù)順利進(jìn)行，在返回任務(wù)前三個(gè)月就翻查近十年著陸場(chǎng)四月歷史天氣圖，反復(fù)研究環(huán)流形勢(shì)、歸納預(yù)報(bào)著眼點(diǎn)，以最大可能規(guī)避不利影響。關(guān)于氣象條件與飛船順利返回的關(guān)系，人們有爭(zhēng)論。對(duì)此，若前提條件成立，下列推理正確的是（ ?。?br />①若“只有此地氣象條件滿足飛船返回的要求，飛船才會(huì)順利返回”成立，則必然推出“此地氣象條件不滿足飛船返回的要求，那么飛船就不會(huì)順利返回”
②若“如果此地氣象條件滿足飛船返回的要求，那么飛船就會(huì)順利返回”成立，則必然推出“此地氣象條件不滿足飛船返回的要求，那么飛船就不會(huì)順利返回”
③若“如果此地氣象條件滿足飛船返回的要求，那么飛船就會(huì)順利返回”成立，則必然推出“飛船沒有順利返回，那么此地氣象條件不滿足飛船返回的要求”
④若“只有此地氣象條件滿足飛船返回的要求，飛船才會(huì)順利返回”成立，則必然推出“飛船沒有順利返回，那么此地氣象條件不滿足飛船返回的要求”組卷：27引用：4難度：0.4 -
3．假言判斷的真假并不取決于前件，后件本身的真假，而取決于判斷所揭示的事物之間的條件關(guān)系能否成立。下列各項(xiàng)與“如果時(shí)間能夠倒流，那么人就會(huì)越活越年輕”最相似的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.6 -
4．在中學(xué)階段，科學(xué)地運(yùn)用“錯(cuò)題本”是一種高效的學(xué)習(xí)方式。錯(cuò)題整理的目的并非是把錯(cuò)題收集存檔，而是在一道一道錯(cuò)題整理中，不斷地分析出錯(cuò)的原因，總結(jié)解題方法，積累解題經(jīng)驗(yàn)，最終實(shí)現(xiàn)提高學(xué)習(xí)能力和提高準(zhǔn)確性的目標(biāo)。這說(shuō)明（ ?。?br />①量變必然引起質(zhì)變，要重視量變的積極作用
②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要持之以恒堅(jiān)持量的積累
③事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，要把量的積累與質(zhì)的提升統(tǒng)一起來(lái)
④質(zhì)變是根本性質(zhì)的變化，它推動(dòng)事物的發(fā)展進(jìn)步組卷：9引用：9難度：0.7 -
5．印度有一家電影院，常有戴帽子的婦女去看電影，帽子擋住了后面觀眾的視線。大家請(qǐng)電影院經(jīng)理發(fā)個(gè)場(chǎng)內(nèi)禁止戴帽子的通告，經(jīng)理?yè)u搖頭說(shuō)：“這不太妥當(dāng)，只有允許她們戴帽子才行。”大家聽了，不知何意，感到很是失望。第二天，影片放映之前，經(jīng)理在銀幕上映出了一則通告：“本院為了照顧衰老有病的女顧客，允許她們照常戴帽子，在放映電影時(shí)不必摘下?！蓖ǜ嬉怀?，所有女顧客都摘下了帽子。經(jīng)理的做法運(yùn)用了（ ）
組卷：2引用：3難度：0.6 -
6．黑眼圈、微笑唇、憨中帶萌，被稱為“史上最高奧運(yùn)吉祥物”的“冰墩墩”引發(fā)了人們對(duì)敦厚、健康、活潑、可愛形象的情感共鳴?！氨斩铡鳖^部彩色光環(huán)靈感源自于北京國(guó)家速滑館“冰絲帶”，外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔?！氨斩铡钡脑O(shè)計(jì)表明（ ?。?br />①人是萬(wàn)物之靈，思維源于靈感和想象
②思維結(jié)構(gòu)表達(dá)的情感性是形象思維的重要特征
③逆向思維是從事物的多個(gè)角度和方面揭示事物本質(zhì)
④遷移作為聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式在創(chuàng)新設(shè)計(jì)中搭建橋梁組卷：57引用：10難度：0.6 -
7．城市“蹲族”特指受過大學(xué)教育、家庭出身不錯(cuò)、被人寄予厚望、卻甘當(dāng)社會(huì)的“隱形人”的年輕人。他們因偶然性因素失業(yè)，但具備重返崗位的潛力。習(xí)總書記在20大報(bào)告中指出：教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。人才是第一資源。不少媒體呼吁，應(yīng)當(dāng)讓這些“蹲”著的年輕人“站”起來(lái)，這是因?yàn)椋ā 。?br />①勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍最革命的因素，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用
②就業(yè)是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提
③就業(yè)是最大的民生，關(guān)系著社會(huì)進(jìn)步
④要實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策組卷：17引用：2難度：0.5
二、非選擇題。
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20．為更好提升法律素養(yǎng)，某班同學(xué)舉行了模擬法庭活動(dòng)，在合議時(shí)有四位同學(xué)發(fā)言如下：
劉強(qiáng)說(shuō)：“兇手作案一定要有作案動(dòng)機(jī)，甲沒有作案動(dòng)機(jī)，所以甲不是兇手。”
王倩說(shuō)：“之前有件案件和這件案件案情相似，兇手與甲的身高、體重、職業(yè)、愛好非常接近，所以甲最有可能是案犯?！?br />張明說(shuō)：“這個(gè)案件要么是甲所為，要么是乙所為，乙已經(jīng)承認(rèn)了犯罪事實(shí)，所以不可能是甲所為?！?br />李媛說(shuō)：“經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲在A班上課A班丟失東西，在B班上課B班也丟失東西，所以甲一定是小偷?！?br />運(yùn)用《邏輯與思維》的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勥@四位同學(xué)使用的是哪種推理方法？判斷該推理是否正確，并說(shuō)明理由。組卷：14引用：4難度：0.3 -
21．“我要記住你的樣子，像魚記住水的擁抱，像云在天空中?？浚雇淼膩?lái)到，也不會(huì)忘了陽(yáng)光的溫暖”。從把生命定格在脫貧攻堅(jiān)一線的青年第一書記，到“清澈的愛，只為中國(guó)”的衛(wèi)國(guó)戍邊英雄，再到抗疫一線的32萬(wàn)余支青年突擊隊(duì)、550余萬(wàn)名青年：從努力“把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中”的青年農(nóng)民，到讓“中國(guó)制造”走向世界的青年工人，再到為千家萬(wàn)戶傳遞幸福與溫暖的快遞小哥、外賣騎手；從“00后軍團(tuán)”在奧運(yùn)賽場(chǎng)上摘金奪銀，掀起“青春旋風(fēng)”，到80后、90后成為“天宮”“嫦娥”“蛟龍”等重大科技攻關(guān)任務(wù)的中堅(jiān)力量，再到一大批由青年領(lǐng)銜的以創(chuàng)新創(chuàng)意為關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)力的“獨(dú)角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出……
廣大的80后至00后青年群體在青春的賽道上奮力奔跑，用實(shí)際行動(dòng)擁抱時(shí)代，溫暖時(shí)代，讓時(shí)代記住了他們的樣子。
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，某校團(tuán)支部計(jì)劃以“讓新時(shí)代記住我們的樣子”為主題組織一次宣講活動(dòng)。結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，寫一篇宣講提綱。
要求：①圍繞主題，觀點(diǎn)明確；
②論證充分，邏輯清晰；
③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；
④總字?jǐn)?shù)在200字左右。組卷：14引用：4難度：0.4