2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市三門縣亭旁高級(jí)中學(xué)高二（上）第二次月考通用技術(shù)試卷

一、選擇題（共24小題，每小題3分，滿分75分）

• 1．某廠家研制了一種網(wǎng)絡(luò)空調(diào)，可以讓用戶通過(guò)電腦、手機(jī)等進(jìn)行遠(yuǎn)程操控，并隨時(shí)了解其運(yùn)行狀況，下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空調(diào)的說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．體現(xiàn)了技術(shù)對(duì)人的發(fā)展作用

  B．比普通空調(diào)更環(huán)保

  C．其網(wǎng)絡(luò)功能沒(méi)有實(shí)用價(jià)值

  D．方便人靈活操控
  組卷：8引用：12難度：0.9

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• 2．拔河用的繩子為什么把多股細(xì)繩絞合在一起（　?。?/h2>

  A．增大截面面積	B．增大體積
  C．增大張力	D．增大應(yīng)力
  組卷：12引用：3難度：0.9

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• 3．從人機(jī)關(guān)系角度來(lái)看，以下產(chǎn)品設(shè)計(jì)的分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A． 攝像機(jī)綁帶的長(zhǎng)度需考慮手的尺寸

  B． 箱子底部小輪子的間距需考慮人腿的長(zhǎng)度

  C． 鍵盤中按鍵的大小需考慮手指大小

  D． 機(jī)械臂升降的幅度需考慮人手臂上舉的高度
  組卷：16引用：10難度：0.9

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• 4．如圖所示的轉(zhuǎn)椅，除了高度可調(diào)外，還具有其它調(diào)整功能．人坐在椅子上，只要按壓扶手，就可快捷調(diào)整椅背角度、座墊深度與扶手高度．該椅子的設(shè)計(jì)體現(xiàn)人機(jī)關(guān)系高效目標(biāo)的是（　　）

  A．座墊深度可調(diào)，有利于人坐姿的調(diào)整

  B．按壓扶手就能快捷實(shí)現(xiàn)多種調(diào)整

  C．椅背角度可調(diào)，更好地貼合人的背部

  D．椅子高度可調(diào)，適合不同身高的人使用
  組卷：13引用：5難度：0.9

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• 5．如圖所示是一款旋轉(zhuǎn)拖把（附帶洗滌桶、甩干裝置等）．在設(shè)計(jì)該拖把的過(guò)程中，以下試驗(yàn)不合理的是（　　）

  A．用拖把拖地，檢驗(yàn)舒適度

  B．用剪刀剪拖把布，檢測(cè)拖把布是否耐用

  C．把臟拖把放入桶中清洗并脫水，觀察清洗和脫水效果

  D．在房間的角落、邊緣和廚房等處拖地，檢測(cè)拖地效果
  組卷：9引用：8難度：0.9

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• 6．林偉同學(xué)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學(xué)僅靠課桌放不下那么多書(shū)．后來(lái)，他從汽車駕駛室兩座間設(shè)有貯物箱得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)出如圖所示的課桌間貯物箱．在制定貯物箱方案過(guò)程中，下列設(shè)計(jì)分析，不合理的是（　?。?/h2>

  A．為方便移動(dòng)可以考慮裝萬(wàn)向輪

  B．抽屜大小應(yīng)考慮書(shū)的尺寸

  C．貯物箱高度應(yīng)考慮使用者的身高

  D．為了方便抽屜開(kāi)合可以采用導(dǎo)軌
  組卷：8引用：7難度：0.7

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• 7．如圖所示是一款家用插座，下列對(duì)該插座的評(píng)價(jià)，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A． 具有USB接口，方便手機(jī)等直接充電

  B． 獨(dú)立開(kāi)關(guān)，方便單獨(dú)控制電器

  C． 超寬間距，有利于相鄰插頭同時(shí)使用

  D． 插孔適合五腳插頭
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 8．小通設(shè)計(jì)了如圖所示的一款廢品回收架．該架子由薄鋼板制作而成，可以掛多個(gè)塑料袋，用于分類收集各種廢品．在設(shè)計(jì)過(guò)程中，以下設(shè)計(jì)分析從環(huán)境角度考慮的是 （　?。?/h2>

  A．應(yīng)具有一定的強(qiáng)度，以適合放置稍重物品

  B．為了適合放在木地板上且不刮傷地板，底部應(yīng)安裝橡膠墊

  C．上面的凸起結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，既方便取放塑料袋又不會(huì)使人受傷

  D．應(yīng)具有合適的寬度，以適合放不同大小的塑料袋
  組卷：12引用：5難度：0.5

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二、解答題（共2小題，滿分25分）

• 26．如圖甲所示的榫接結(jié)構(gòu)，由木條①和木條②組成．請(qǐng)完成下列各題．
  
  （1）圖乙為木條①的立體圖及其三視圖，請(qǐng)用鉛筆在答卷Ⅱ的題圖中，補(bǔ)全三視圖所缺的圖線．
  （2）木條②的立體圖應(yīng)該是

   

  （在橫線處填上合適的選項(xiàng)）．
  
  組卷：12引用：8難度：0.7

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• 27．如圖所示是一種可伸縮支架，支架與槽鋼連接，通過(guò)槽鋼安裝到墻壁上，使用時(shí)支架可以伸縮．現(xiàn)需要在槽鋼上設(shè)計(jì)與支架連接部分的結(jié)構(gòu)，已知條件與設(shè)計(jì)要求如下：
  
  A．支架安裝端兩個(gè)連接孔的直徑是Ф12mm；
  B．支架伸展后，安裝端兩個(gè)連接孔的間距是220mm；收縮后，安裝端兩個(gè)連接孔的間距是310mm；
  C．支架的伸縮可以連續(xù)調(diào)節(jié)．請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求和已知條件，完成以下任務(wù)：
  （1）在給定的槽鋼平面圖上畫(huà)出與支架連接部分的結(jié)構(gòu)草圖（只需畫(huà)出一側(cè)的平面圖），必要時(shí)可用文字說(shuō)明；
  （2）在草圖上標(biāo)注連接部分結(jié)構(gòu)的主要尺寸；
  （3）支架各桿之間的連接屬于

   

  （從①剛連接；②鉸連接中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在橫線處）．
  組卷：12引用：3難度：0.3

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