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2021-2022學(xué)年黑龍江省雞西市英橋高級中學(xué)高二(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、論述類文本閱讀(共9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
          近來,寫詩、讀詩再度產(chǎn)生廣泛的社會影響,詩歌創(chuàng)作繁榮發(fā)展也好,詩歌變成文化領(lǐng)域的裝飾品或媒體炒作的焦點也好,都需要我們自覺審視其被大眾熱潮遮蔽的問題盲區(qū):泱泱詩歌大國以幾千年的詩道精神為榮,而今置身全球化的時代語境和傳播媒介日益多元的文化語境之中,詩人應(yīng)秉持何種詩心?正是基于對此問題的考量,提出構(gòu)建當(dāng)代漢語詩歌精神尤顯必要。
          詩歌精神是詩人精神世界的產(chǎn)物,與創(chuàng)作主體的品性、修養(yǎng)密切相關(guān)。詩品即人品、詩如其人的例證不勝枚舉,屈原崇高的社會政治理想與高潔的人格,李白豪邁不羈的人生追求、奔涌馳騁的想象力與卓然傲世的個性,杜甫憂國憂民、普濟天下的胸懷……中國古代詩人主體精神與詩歌的對應(yīng)關(guān)系足以為當(dāng)代詩人提供借鑒。構(gòu)建當(dāng)代漢語詩歌精神,首要的是培育和充實詩人的主體精神,自覺弘揚時代精神。而今步入“微時代”,信息龐雜、泥沙俱下,商業(yè)娛樂日漸盛行,消費至上理念廣受追捧,種種誘惑與壓力之下,很多詩人漸離詩心軌道,失去了對詩歌精神和曠達(dá)志向的訴求,也失去了書寫和表達(dá)的價值標(biāo)桿。詩人主體精神的建構(gòu)因而成為當(dāng)下提振詩歌風(fēng)氣的關(guān)鍵。
          詩歌精神也是一種民族精神。伴隨近現(xiàn)代中華民族的苦難歷程,詩歌屢被推上歷史舞臺。肩負(fù)啟蒙與救亡的使命,從“五四”伊始,詩人們執(zhí)著于民族精魂的發(fā)掘:如聞一多以民主精神和民族道德感跋涉于中華復(fù)興之路的赤子情懷,戴望舒在個體自救、民族自救中尋訪生命價值的現(xiàn)代意志……歲月如河,基于現(xiàn)代經(jīng)驗之上的民族精神,映射出個體擔(dān)當(dāng)歷史的主體性行為。新世紀(jì)以來,網(wǎng)絡(luò)詩歌喧囂沉浮,平庸的氣息彌散,在短視的利益機制和大眾文化中,如何恪守詩歌信仰,創(chuàng)作出有氣象、有骨氣、抒發(fā)靈性和真誠、遠(yuǎn)離浮躁空洞的詩作?傳承中華民族的精神遺產(chǎn),高揚富有時代感、主體性的民族精神,應(yīng)該是努力的方向。對詩歌創(chuàng)作而言,自強不息的進取精神和矢志不渝的現(xiàn)實關(guān)懷,不該因時代的變遷而褪色。
          詩歌精神還是世界視野和人類情懷的一種體現(xiàn)。在現(xiàn)代化進程中,中華民族的天人和諧觀念已經(jīng)演化為世界性的天人和諧,成為世界文化發(fā)展的共同取向。近些年的文化交流現(xiàn)實表明,漢語詩歌愈來愈能融入東西方文化溝通、文明交匯的語境之中??墒牵覀?nèi)匀蝗鄙倌軅鞑サ绞澜绲淖吭降拇笤娙?,缺少震撼人心、?jīng)得住歷史淘洗的經(jīng)典詩作。立足世界詩歌版圖,以開放的視野和魄力,審視并吸納世界詩歌的精粹,傳播和發(fā)揚當(dāng)代漢語詩歌經(jīng)驗,這是推進詩歌精神建設(shè)的努力方向。以前,我們常說中國古代文學(xué)傳統(tǒng)喪失了活力,就詩歌而言,其實真正喪失的是我們的創(chuàng)造力與求索精神。
    (摘編自孫曉婭《構(gòu)建當(dāng)代漢語詩歌精神》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是
     

    A.近來,詩歌成為大眾關(guān)注的熱點,一度被遮蔽的詩人應(yīng)秉持何種詩心這個問題便凸顯在大眾面前,引發(fā)了大眾的考量。
    B.當(dāng)今時代,誘惑多,壓力大,很多詩人漸離詩心軌道,放棄了對詩歌價值的堅守,因而構(gòu)建詩人的主體精神就十分必要。
    C.在近代中華民族危亡之際,詩歌肩負(fù)著啟蒙與救亡的使命,這時期的詩人勇于擔(dān)當(dāng),所寫詩歌的主題都是民族救亡。
    D.如今,中華民族的天人和諧觀念已成為世界的文化共識,漢語詩歌已被世界廣泛認(rèn)可,我們現(xiàn)在所缺的就是卓越的大詩人和經(jīng)典詩作。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.文章第一段提出了當(dāng)今詩人應(yīng)秉持何種詩心這一被遮蔽的問題,并以此為立論前提,提出了構(gòu)建當(dāng)代漢語詩歌精神的觀點。
    B.文章從培育詩人的主體精神、發(fā)掘民族的精神內(nèi)涵、立足世界的文化視野三個方面分層論述了如何構(gòu)建當(dāng)代漢語詩歌精神。
    C.文章認(rèn)為詩品即人品,以屈原、李白、杜甫的詩品為例,論證了當(dāng)下提振詩歌風(fēng)氣的關(guān)鍵是構(gòu)建詩人的主體精神這一觀點。
    D.文章先總后分,在提出構(gòu)建當(dāng)代漢語詩歌精神的論點后,逐層指出當(dāng)前存在的問題,在每個分論點中給出解決問題的辦法。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.詩人只有秉持詩心,恪守詩歌信仰,才能夠抵制喧囂,追求真誠,才有可能創(chuàng)作出有氣象、有骨氣的作品。
    B.積極進取、關(guān)注現(xiàn)實和弘揚時代精神是詩歌創(chuàng)作的永恒追求,也是詩人努力的方向,即使時代變遷也不能放棄。
    C.那些創(chuàng)作出震撼人心、經(jīng)得住歷史淘洗的經(jīng)典詩作的詩人都是能夠立足世界詩歌版圖,吸取世界詩歌精華的人。
    D.構(gòu)建詩歌精神,激活漢語詩歌創(chuàng)作的潛力與詩人的求索精神,將為詩歌發(fā)展以及文化發(fā)展打開無限深遠(yuǎn)的空間。

    組卷:2引用:1難度:0.4

二、非連續(xù)性文本閱讀(共12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    材料一:(見圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:
          數(shù)字經(jīng)濟時代,數(shù)據(jù)已經(jīng)成為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性生產(chǎn)要素,成為決定各國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展水平和競爭力的核心資源。9月1日正式實施的《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》)(以下簡稱《數(shù)據(jù)安全法》)是中國實施數(shù)據(jù)安全監(jiān)督和管理的一部基礎(chǔ)法律,其根本目的就是要提升國家數(shù)據(jù)安全的保障能力和數(shù)字經(jīng)濟的治理能力。
          隨著數(shù)字經(jīng)濟日益成為國際競爭的制高點,數(shù)據(jù)安全治理、數(shù)據(jù)安全保護立法也成為大國競爭和爭奪數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)先地位的重要標(biāo)志。從全球范圍看,近年來,數(shù)據(jù)安全形勢日益嚴(yán)峻,損害個人隱私,攫取,破壞和濫用數(shù)據(jù)資源時有發(fā)生,嚴(yán)重危害社會公共利益乃至國家安全。許多國家都認(rèn)識到數(shù)據(jù)安全的重要性,逐步開始實施相關(guān)法律,加大了數(shù)據(jù)安全治理力度。同時,在數(shù)據(jù)安全保護等方面的國際合作也在不斷加強。
          近年來,中國數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2020年中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模已達(dá)到39.2萬億元人民幣,占GDP的38.6%,居世界第二位,已成為中國經(jīng)濟增長的重要引擎。因此,防范數(shù)據(jù)安全風(fēng)險、構(gòu)建數(shù)據(jù)安全保護體系、完善數(shù)據(jù)安全治理機制的重要性日益凸顯。(數(shù)據(jù)安全法)的實施,將改變長期以來對數(shù)據(jù)的“重搜集、輕保護”現(xiàn)象,樹立全民數(shù)據(jù)安全保護理念,為企業(yè)數(shù)據(jù)安全“保駕護航”,全面提升政府?dāng)?shù)據(jù)安全保護和數(shù)字經(jīng)濟治理能力,推動數(shù)字經(jīng)濟的國際合作和高質(zhì)量發(fā)展,更好服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,保障國家經(jīng)濟安全。
    (摘編自《數(shù)據(jù)安全保護的“中國方案”》光明網(wǎng)2021.9.13)材料三:
          根據(jù)中國信通院發(fā)布的《移動應(yīng)用(App)數(shù)據(jù)安全與個人信息保護白皮書》,APP已超過網(wǎng)站成為主要的流量入口,人均安裝APP數(shù)量接近60個。因此也帶來諸多安全問題,特別是收集個人信息不合規(guī)的情況在增加。用戶在安裝,使用App時都會發(fā)現(xiàn)APP請求授權(quán)取得對設(shè)備的相應(yīng)權(quán)限,并請求獲取相關(guān)個人資料等信息。App取得權(quán)限后獲得的信息,許多都是用戶的個人信息和隱私。APP用戶和APP運營者,都面臨著如何處理APP收集、使用個人信息的數(shù)據(jù)合規(guī)問題。
          國內(nèi)外的大數(shù)據(jù)安全技術(shù)雖然已經(jīng)取得了一定進步,但是面對層出不窮的新式大數(shù)據(jù)攻擊,防護措施仍然顯得不夠充分。其原因是傳統(tǒng)的安全防護觀念以及技術(shù)無法滿足大數(shù)據(jù)安全防護的需求。其中密文計算技術(shù),數(shù)據(jù)泄露追蹤技術(shù)的發(fā)展仍無法滿足實際的應(yīng)用需求,難以解決數(shù)據(jù)處理過程的機密性保障問題和數(shù)據(jù)流動路徑追蹤溯源問題。
    (摘編自《數(shù)據(jù)安全,后互聯(lián)網(wǎng)時代的盛宴》騰訊網(wǎng)2021.9.27)材料四:
    《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》于2021年9月1日起生效施行。當(dāng)前,大數(shù)據(jù)正在成為信息時代的核心戰(zhàn)略資源,對國家治理能力,經(jīng)濟運行機制,社會生活方式產(chǎn)生深刻影響。與此同時,各項技術(shù)應(yīng)用背后的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險也日益凸顯。近年來,有關(guān)數(shù)據(jù)泄露、數(shù)據(jù)竊聽、數(shù)據(jù)濫用等安全事件屢見不鮮,保護數(shù)據(jù)資產(chǎn)已引起各國高度重視。在我國數(shù)字經(jīng)濟進入快車道的時代背景下,數(shù)據(jù)安全治理更傾向于動態(tài)保護。
          在技術(shù)設(shè)施領(lǐng)域要持續(xù)提升數(shù)據(jù)安全的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力,構(gòu)筑技術(shù)領(lǐng)先、自主創(chuàng)新的數(shù)據(jù)基座,確保數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施安全可靠。不斷強化數(shù)據(jù)安全領(lǐng)域關(guān)鍵基礎(chǔ)技術(shù)的研究與應(yīng)用,在芯片,操作系統(tǒng),人工智能等方面,加強密碼技術(shù)基礎(chǔ)研究,推進密碼技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化,確?;A(chǔ)軟件自主可控。同時,要健全數(shù)據(jù)安全法律法規(guī),不斷強化法律法規(guī)在數(shù)據(jù)安全主權(quán)方面的支撐保障作用。據(jù)不完全統(tǒng)計,近五年來我國國家、地方省市以及各行業(yè)監(jiān)管部門關(guān)于數(shù)據(jù)安全。網(wǎng)絡(luò)安全已頒布50多部相關(guān)法律法規(guī)?!稊?shù)據(jù)安全法》的出臺,也預(yù)示著我國數(shù)據(jù)開發(fā)與應(yīng)用將全面進入法治化軌道。
    (摘編自《如何保障大數(shù)據(jù)時代的信息安全》人民網(wǎng)2021.8.4)(1)下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項是
     

    A.2017-2022年,我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模及預(yù)測每年增長的絕對數(shù)值都超過一千億元。
    B.2017-2020年,我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)增長,預(yù)計到2022年,將超過一萬億元。
    C.2017-2020年,我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模同比增長率有所波動,但增長比例均超過20%。
    D.2020年全球數(shù)據(jù)泄露數(shù)量超過350億條,比2017-2019年數(shù)據(jù)泄露數(shù)量的總和還要多。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.2020年中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模已達(dá)到39.2萬億元人民幣,占GDP的38.6%,已成為中國經(jīng)濟增長最重要的引擎。
    B.近年來,全球數(shù)據(jù)安全形勢日益嚴(yán)峻,許多國家都認(rèn)識到數(shù)據(jù)安全的重要性,加大了數(shù)據(jù)安全治理力度。
    C.《數(shù)據(jù)安全法》的實施,改變了我國長期以來對數(shù)據(jù)“重搜集、輕保護”的現(xiàn)象,保障了中小企業(yè)數(shù)據(jù)安全。
    D.近五年來,我國政府關(guān)于數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全已頒布50多部法律法規(guī),強化了在數(shù)據(jù)安全方面的保障作用。
    (3)數(shù)字經(jīng)濟時代,我們將如何更好地保護數(shù)據(jù)信息安全?請根據(jù)材料三和材料四的內(nèi)容進行簡要概括。

    組卷:4引用:6難度:0.5

三、文學(xué)類閱讀(共15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
    鎖爺
    聶鑫森
          解天鍵七十歲了。身板直,手臂粗,只是白了一頭毛發(fā)。芙蓉巷的老老少少,都親切地稱他為“鎖爺”。
          退休前,他是古城湘潭平安鎖廠的高級技工。退休后,成了一個修鎖配鑰匙兼帶開鎖的自由職業(yè)者,這樣既可消磨時光,又不丟技藝,還可賺些合理合法的收費。不過開鎖這個活計有規(guī)定,得去派出所登記備案,以防心術(shù)不正的人干違法的事。派出所所長丁一對他說:“鎖爺是老黨員、老工人,為人開鎖解難,我們放心?!?br />“謝謝!”
    “這天下就沒有鎖爺打不開的鎖!《說文解字》說:“鎖,門鍵也?!蹦憬薪馓戽I,天門有鎖,你也可以解開?!?br />“丁所長讀書多,你是儒警啊?!?br />      兩人哈哈大笑。
          鎖爺一輩子跟鎖打交道,什么鎖沒見過?鎖爺還有門絕活兒,他可以蒙上眼睛用零件,裝配出完整的鎖;還可以在沒有鑰匙時,憑手感、聽覺用鐵絲探測鎖眼,再用鑰匙原坯銼出打開鎖的標(biāo)準(zhǔn)鑰匙。
          鎖爺老兩口,住在芙蓉巷十號,有一個不錯的庭院,花樹蓊郁。鎖爺在湘潭名氣太大了,不少人找上門來修鎖配鑰匙,庭院里人來人往,很是熱鬧。兒子一家住在長沙的大學(xué)宿舍區(qū),只有節(jié)假日才回來,常勸父母跟著他們?nèi)ヰB(yǎng)老??涉i爺仰天一笑,說:“離開這里,我就不是‘鎖爺’了,只能被人叫作‘老解’!”
          鎖爺應(yīng)邀去做上門功夫,如果是修配大門鎖,就把工匠擔(dān)子擺在門邊,弄好了,主人請他進屋去喝杯茶,他笑著婉辭。進室內(nèi)去修鎖、開鎖、配鑰匙,進大門前他就用黑布蒙在眼睛上,待探測鎖眼后,再回到大門外,取下眼罩干活兒。這是鎖爺?shù)囊?guī)矩。
          立春過后,轉(zhuǎn)眼到了雨水節(jié)令。黃昏時,小雨初停,天上閃出晴光。
          解家來了個平頭漢子,像是鄉(xiāng)下人,自稱“大劉”,說家中的保險柜鑰匙弄丟了,請鎖爺去開鎖配鑰匙,價錢只管說。
    “在哪兒?”鎖爺問。
    “不遠(yuǎn)。有車哩。”
    “好的,我收拾工具隨你去?!?br />      小車跑了一個多小時,暮色四垂,在山谷口一個孤零零的破舊農(nóng)家大院前停下來。
          大劉問:“這塊地方鎖爺來過嗎?”
    “沒來過?!钡珓偛旁谲嚱?jīng)過一個古鎮(zhèn)時,鎖爺看到路牌上寫著“清平鎮(zhèn)”三個字,小車再往西跑了二十多分鐘,就到了這里。
          鎖爺從后備廂里取出工匠擔(dān)子,放在院門外。
    “鎖爺,請隨我來?!贝髣⒄f著話,雙眼盯著鎖爺,雙腳卻原地不動。
    “慢,待我戴上黑布眼罩后,你牽著我進去?!?br />“鎖爺,你心里只有鎖,沒有其他東西,真是高人!”
          大劉牽著鎖爺?shù)氖?,走過庭院。庭院一角有紫藤花,鎖爺聞到淡淡的紫藤花香氣。然后,他們走進堂屋,兩邊是廂房,里面有人在吸煙(有打火機的聲音),走進堂屋后端的灶屋(有煙火氣味),再上樓梯到了二樓。鎖爺被引到一個保險柜前,大劉說:“請你打開這個玩意兒的鎖。我就站在你身邊,有什么吩咐,你就說?!?br />      鎖爺先用雙手去摸保險柜,很隨意,也很快,便明白這是個大家伙(農(nóng)家怎么會購置這么大的保險柜)。再摸到鎖眼,從口袋里掏出幾根鐵絲,“I”型的、“L”型的、“F”型的。鎖爺依次用鐵絲插入鎖眼細(xì)細(xì)地探測,同時把耳朵貼上去凝神諦聽。
          大劉問:“打得開嗎?”
          鎖爺不作聲。
    “你說個數(shù),我絕不還價?!?br />“三百元,常規(guī)價?!?br />“我給五百。”
    “大劉,太客氣了,我只收三百。”
          鎖爺說著話,突然“咔嚓”一響,保險柜門彈開了。他的鼻翼翕動起來,撲面而來的是泥土味兒、古銅銹味兒,里面應(yīng)該有剛出土數(shù)日的古器。
          大劉忍不住高喊一聲:“鎖爺,好手段!”
    “你牽著我到院外去鍵出鑰匙,我不需要燈光。”
    “不必了。也許,我在無意中又尋出了鑰匙呢?!?br />“你既然不要配鑰匙,我就只能收兩百元了,這是我的規(guī)矩?!?br />“鎖爺為我省錢呵,謝謝。辛苦你了,我開車走另一條路送你回家,可能要近一些?!?br />“客隨主便?!辨i爺心想:我經(jīng)過的路都記在心里,你亂不了我的思路。
          …………
          幾天后的一個晚上,丁所長叩訪解家,向鎖爺表示謝意,一伙盜墓賊被抓捕了!
          丁所長說,幾個月前,這伙人租下這個破舊的農(nóng)家小院,因為在山谷里他們探測出了幾個久遠(yuǎn)年代的古墓,先挖掘一個墓,就得了好幾件青銅器。青銅器鎖在保險柜里,鑰匙由為首的頭頭掌管。那天大劉請鎖爺去開鎖時,頭頭帶著另一個人去長沙找買主,更是為以后的貨物出手去探路,要三天后才回來。大劉和留下的兩個人想私吞青銅器,第二天就遠(yuǎn)走高飛。
          鎖爺說:“幸虧他們內(nèi)訌,幸虧他們貪心,才有我出場的機會?!?br />“謝謝鎖爺當(dāng)天回家后就給我打電話,我們馬上就去布控了。你蒙眼開鎖,鼻子還這么靈,神了?!?br />      鎖爺小聲說:“保密啊,我的丁所長?!?br />(節(jié)選于《湘江文藝》2022年第3期)(1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.鎖爺是鎖廠的高級技工,一輩子跟鎖打交道,技藝高超,能蒙上眼睛裝配鎖,退而不休,為人開鎖解難,受到芙蓉巷老老少少的尊重。
    B.丁所長引用《說文解字》的文字,妙解鎖爺?shù)拿郑扔哪L(fēng)趣,又增添了文章的文化內(nèi)涵,同時襯托出鎖爺在人們心中的重要地位。
    C.大劉為了收買鎖爺,付給他五百元的報酬,但鎖爺拒絕了他,只愿意收三百,后來借故只收取兩百元,鎖爺嫉惡如仇的性格表露無遺。
    D.人物對話、心理描寫簡潔且意蘊豐富,如大劉說“走另一條路”送鎖爺回家,鎖爺口上敷衍,心里明亮,這為下文抓捕盜墓賊巧設(shè)鋪墊。
    (2)兒子勸鎖爺?shù)介L沙養(yǎng)老,鎖爺為什么“仰天一笑”?請結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)小說結(jié)尾敘寫鎖爺與丁所長的對話,有什么作用?

    組卷:11引用:4難度:0.6

七、選擇簡答(共18分)

  • 8.閱讀下面的文字,完成各題
          真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅,足以讓人
     
    。一個角落、一本書,就能筑起一個完整而繽紛的世界。
           古人講“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。這是在提醒自己,①
     
    。我們在閱讀中將重新發(fā)現(xiàn)自己,這也正是“人文日新”的真義。如果說和他人相處是一項必備的社會能力,那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了
     
    ,卻無法和自己平靜地相處片刻。
          閱讀是一項幾乎沒有門檻的活動,人人都可領(lǐng)略文字之美;閱讀又是一項由淺入深的精神歷練,需要持之以恒才能
     
    、窺其堂奧。這個世界需要書籍的火種來點亮,而一個追求內(nèi)心豐富的人,②
     
    。
    (1)依次在______填入文中橫線上的成語。
    (2)在上文橫線處①②補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
    (3)文中畫橫線的句子使用了何種論證手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

    組卷:27引用:4難度:0.7

八、材料作文(共60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          一百年前,一群新青年高舉馬克思主義思想火炬,在風(fēng)雨如晦的中國苦苦探尋民族復(fù)興的道路;13位平均年齡只有28歲的青年,在嘉興南湖的一葉紅船上發(fā)出青春的吶喊,點燃了革命火種;“盡善盡美唯解放”,23歲的王瑞俊在寫下這句詩后,改名“盡美”以自勵,表明為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)身的信念……為了心中的信仰,他們毅然決然投身于救國救民的偉大斗爭中,書寫壯麗的青春華章。
          步入新世紀(jì),航天報國的嫦娥團隊、神舟團隊、北斗團隊,平均年齡只有30歲;脫貧攻堅戰(zhàn)場上,無數(shù)青年用腳步丈量著事業(yè)的偉大;逆行而上的抗疫戰(zhàn)士,許多都是“90后”“00后”;東京奧運會,中國體育代表團的“00后”運動員有14人奪金……他們以永不言棄的精神,努力拼搏,展示了不懈奮斗的青春風(fēng)采。
          一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。進入高三即將成年,讀了上面的材料,你有怎樣的思考或感悟?請聯(lián)系社會現(xiàn)實,結(jié)合自身,寫一篇文章表達(dá)你的認(rèn)識與思考。
          要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:0引用:2難度:0.7
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