新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2020年單元測(cè)試卷（廣東省廣州市越秀區(qū)）
發(fā)布：2025/1/5 3:0:2
一、單選題（每題3分，共42分）
-
1．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：282引用：60難度：0.9 -
2．通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是（ ）
組卷：468引用：129難度：0.8 -
3．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：1453引用：55難度：0.7 -
5．將足量的下列物質(zhì)分別放在燃燒匙上點(diǎn)燃（或灼燒），分別放入圖示裝置的廣口瓶中，立即塞緊橡皮塞，反應(yīng)結(jié)束待冷卻后，打開止水夾，導(dǎo)管中水柱上升最少的是放入哪種物質(zhì)的裝置？（ ?。?/h2>組卷：119引用：7難度：0.7 -
6．人類需要潔凈的空氣。目前我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括（ ）
組卷：103引用：71難度：0.9
二、填空題（共58分）
-
19．分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體，實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A～D所示。
實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過、等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置，請(qǐng)完成下表。制取的氣體 反應(yīng)物 反應(yīng)條件 反應(yīng)裝置（填字母） O2 固體催化劑MnO2固體、加熱 O2 溶液催化劑MnO2固體、常溫 C或D CO2 大理石和稀鹽酸 常溫 或N2 NH4Cl飽和溶液與NaNO2飽和溶液 加熱 組卷：2引用：1難度：0.3 -
20．學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
（1）[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
（2）[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
（3）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一
木條不復(fù)燃
常溫下過氧化氫溶液不分解實(shí)驗(yàn)二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中
木條復(fù)燃
（4）[結(jié)論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
（5）[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)三：[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究
[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，，稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量．
[討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
探究．組卷：13引用：3難度：0.5