2022-2023學年河南省漯河市郾城區(qū)九年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用（共28分）

• 1．讀下面的文字，按要求作答。
  ??時間之河chuān（　?。?bdo class="mathjye-underline">流不息，shēn shēn（　?。?bdo class="mathjye-underline">學子風華正茂。如今，一代代革命先驅孜孜（　?。?bdo class="mathjye-underline">以求的強國夢、復興夢，和今天的我們近在咫（　?。?bdo class="mathjye-underline">尺。然而，面對“百年未有之大變局”我們仍需要回答屬于這個時代的問題，應對屬于這個時代的挑戰(zhàn)，正如習近平總書記所強調的“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，我們必須準備付出更為艱苦的努力”。_____，_____，_____，_____；正是為了沉淀昨天的河床，展望明天的道路，讓我巍巍中華青春永駐。
  （1）根據拼音寫出漢字，并將畫線句子工整地抄寫到下面（含標點）。
  （2）給上面句中加點字注上正確的拼音。
  ①孜孜

   

  以求
  ②近在咫

   

  尺
  （3）在文段畫橫線處填入語句，排序最恰當的一項是

   

  
  ①與五四對話
  ②正是為了深化我們的思考
  ③與五四以來的歷史對話
  ④堅定我們的腳步
  A．③①②④
  B．①②④③
  C．②④①③
  D．①③②④
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列文學文化常識表述有誤的一項是（　　）

  A．《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》均選自國別體史學著作《戰(zhàn)國策》，該書由西漢劉向編定，主要記述了戰(zhàn)國時期的游說之士的政治主張和言行策略。

  B．戲劇文學即劇本的結構必須遵循時間和空間高度集中的原則，必須有集中、尖銳的矛盾沖突。

  C．《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐?亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。

  D．序和表都是古代的文體。序一般用作向帝王上書陳情言事；表一般用來陳述作品主旨創(chuàng)作經過，也用以親友離別，贈言規(guī)勸。
  組卷：45引用：7難度：0.7

  解析

• 3．古詩文默寫。
  （1）《魚我所欲也》中“

   

  ”與“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表達的人生追求相同。
  （2）范仲淹的《漁家傲?秋思》中與“大漠孤煙直，長河落日圓”有異曲同工之妙的句子是

   

  ，

   

  。
  （3）宋濂在《送東陽馬生序》中，講述求學遭到“先達”訓斥的時候，自己“

   

  ，

   

  ，不敢出一言以復”的做法，是為了勸勉馬生重視禮儀、虛心學習。
  （4）春去春回幾番景，花開花落總關情。秋風蕭瑟，秋瑾小住京華，“

   

  ，秋容如拭”，知音難覓的孤獨涌上心頭；北風卷地，冬雪驟降，岑參戍守邊塞，“

   

  ，

   

  ”，以想象化冬為春，奇情逸發(fā)。
  組卷：45引用：2難度：0.5

  解析

三、古詩文閱讀（共14分）

• 9．閱讀下面古詩，完成后面的題目。
  山坡羊?潼關懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。（1）此曲開頭先寫“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路”，有什么作用？
  （2）有人說，元代文人張養(yǎng)浩具有超越那個時代的目光和認識。請從本曲的主旨句入手，加以分析。
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析

四、作文（共50分）

• 10．一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少。有的人需要無限的鼓勵、關懷、理解和空間，有的人則只需要一張書桌，一個上學的機會；有的人渴望成長，無懼挫折，有的人則害怕成長所要付出的代價……
        親愛的同學，你認為成長最需要什么？請結合自己的經歷、認識和感受，在下面題目的橫線上填入一個你自己認為合適的詞語（如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價等），然后作文。
        題目：成長，需要

   

  
        要求：
  ①文體不限；
  ②字數不少于600，詩歌不少于20行；
  ③文中不要出現真實的校名、人名；
  ④不能抄襲。
  組卷：46引用：10難度：0.5

  解析