2020-2021學年廣東省江門市新會區(qū)六年級（下）月考科學試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題（每題2分，共40分）
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1．回形針與鐵夾相比，結構簡單，使用更方便靈活。
（判斷對錯）組卷：5引用：3難度：0.7 -
2．發(fā)明的過程是一個長期的、不斷改進和完善的過程。
（判斷對錯）組卷：10引用：8難度：0.7 -
3．一個好的設計，一般要經(jīng)過評價、制作、改進等環(huán)節(jié)。
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．回形針的鐵絲具有較好的彈性。
（判斷對錯）組卷：3引用：3難度：0.7 -
5．飲水瓶繁多的種類是為了滿足人們的需求。
（判斷對錯）組卷：2引用：4難度：0.7 -
6．陶瓷水瓶和不銹鋼水瓶的使用材料一樣。
（判斷對錯）組卷：1引用：2難度：0.7 -
7．保溫水瓶和運動水瓶的具有相同的功能。
（判斷對錯）組卷：5引用：5難度：0.7 -
8．軍人需要的水瓶不同于運動者。
（判斷對錯）組卷：4引用：2難度：0.7 -
9．喜歡運動的人需要容量大的水瓶。
（判斷對錯）組卷：2引用：2難度：0.7 -
10．人們會根據(jù)實際需求，選用不同的飲水瓶。
（判斷對錯）組卷：0引用：3難度：0.7 -
11．鋼絲球保溫效果比棉布好得多。
（判斷對錯）組卷：2引用：2難度：0.5 -
12．不同材料的導熱性能不同，保溫性能也不同。
（判斷對錯）組卷：8引用：3難度：0.5 -
13．鐵的傳熱速度比木塊快。
（判斷對錯）組卷：5引用：3難度：0.7 -
14．陶瓷杯子使用塑料制成的，結實耐用。
（判斷對錯）組卷：1引用：2難度：0.7
三、實驗題（每題10分，共20分）
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41．根據(jù)保溫效果實驗記錄表進行分析，并回答下列問題。
注：以上幾個杯子的材料和大小以及水量都相同。
（1）保溫效果最好的是開始溫度 10分鐘后溫度 20分鐘后溫度 1號杯：無蓋的杯子 95℃ 65℃ 50℃ 2號杯：杯子外包毛無蓋 95℃ 73℃ 62℃ 3號杯：杯子外包毛加蓋 95℃ 81℃ 74℃ 4號杯：杯子嵌入塑料泡沫加蓋 95℃ 85℃ 80℃ 號杯，保溫效果最差的是號杯。
A.1
B.2
C.3
D.4
（2）如果要研究杯子有無蓋對保溫效果的影響，你選擇號杯和號杯。
A.1
B.2
C.3
D.4（3）如果要研究有無外包材料對保溫效果的影響，你選擇號杯和號杯。
A.1
B.2
C.3
D.4
（4）如果要研究不同外包材料對保溫效果的影響，你選擇號杯和號杯。
A.1
B.2
C.3
D.4
（5）分析該實驗的數(shù)據(jù)，下列不是該實驗反映的信息是。
A.有蓋的杯子比無蓋的杯子保溫性能好
B.塑料泡沫比毛巾保溫效果好
C.材料之間的空隙越小，保溫效果一定越好組卷：2引用：1難度：0.5 -
42．科學探究小組探究運動水瓶的特點。（如圖）
（1）設計師在設計構思運動飲水平時，首先考慮到的是運動時方便安全的飲水的。
A.需要
B.材料
C.成本
（2）運動飲水瓶的設計細節(jié)體現(xiàn)在：瓶嘴采用結構，能使水流細，容易喝到水，防止漏水。
A.圓形口
B.尖嘴
C.吸管
（3）運動飲水瓶的設計考慮到材料時，選用的材料具有特點，單手擠壓，即可出水。
A.彈性
B.堅硬
C.不容易碎
（4）在慢跑中喝水，如果使用便攜式飲水瓶，會遇到的困難有。
A.有帶了，方便拿
B.太重
C.水會容易漏
（5）得出結論：設計師在設計時，首先要明確人們實際的需求，再根據(jù)實際的進行初步構思，然后再做細節(jié)上的設計。
A.需求
B.材料
C.成本組卷：2引用：1難度：0.6