2023-2024學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)九年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/5 11:0:2
一、積累運(yùn)用(29分)
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1.默寫古詩文。
①閑來垂釣碧溪上,
②而或長煙一空,
③
④懷舊空吟聞笛賦,
⑤雞聲茅店月,
⑥大雪三日,
⑦“月”是古代文人騷客筆下常見之物,如杜甫在《月夜憶舍弟》中借“月”來表達(dá)思親思鄉(xiāng)之情的句子是“組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.鑒賞古詩須準(zhǔn)確把握詩人的情感,“寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯”(劉長卿《長沙過賈誼宅》)表達(dá)了詩人哪些情感?請你結(jié)合全詩內(nèi)容和下面的知識卡片簡要分析。
知識卡片 劉長卿“剛而犯上,兩遭遷謫”。本詩寫作背景,是劉長卿赴潘州(今廣東茂名市)貶所,路過長沙賈誼的故居時所作。賈誼,是漢文帝時著名的政論家,因遭權(quán)貴中傷被貶長沙三年,后雖被召回京城,但不得大用,抑郁而死。類似的遭遇,使劉長卿感慨萬千,而吟詠出這首律詩。組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成問題。
習(xí)近平主席說:“一個有希望的民族不能沒英雄,一個有前途的國家不能沒先鋒。”中華民族自古就有很多這樣的英雄和先鋒,他們在自己的時代挺起了民族jǐ liáng。這些自強(qiáng)不息的人物中,有錚錚傲骨,一生為我們民族靈魂而吶喊的魯迅;有zī zī bù juàn,一生奉獻(xiàn)給中國航天事業(yè)的錢學(xué)森;有ǒu xin lì xuè,一心讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的袁隆平……由于千千萬萬時代弄潮兒自強(qiáng)不息,不懈奮斗,使中華民族向著偉大復(fù)興的彼岸不斷前進(jìn),國家也會更加繁榮富強(qiáng)。
中華文明 ,歷經(jīng)五千年生生不息,其根源就在于世代中華兒女自強(qiáng)不息的精神。人生的棋盤上,如果畏懼行走的艱辛,我們便永遠(yuǎn)不會 目的地。 以飽滿的熱情,自強(qiáng)的精神面對障礙,我們 能不忘初心,砥礪前行。
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
①jǐ liáng
②zī zī bù juàn
③ǒu xīn lì xuè
(2)下列依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.源源不斷 抵達(dá) 只要……就 B.源遠(yuǎn)流長 抵達(dá) 只有……才 C.源源不斷 到達(dá) 只有……才 D.源遠(yuǎn)流長 到達(dá) 只要……就
A.千千萬萬時代弄潮兒自強(qiáng)不息,不懈奮斗,使中華民族向著偉大復(fù)興的彼岸不斷前進(jìn),國家也會更加繁榮富強(qiáng)。
B.由于千千萬萬時代弄潮兒自強(qiáng)不息,不懈奮斗,使國家更加繁榮富強(qiáng),中華民族也會向著偉大復(fù)興的彼岸不斷前進(jìn)。
C.千千萬萬時代弄潮兒自強(qiáng)不息,不懈奮斗,使國家更加繁榮富強(qiáng),中華民族也會向著偉大復(fù)興的彼岸不斷前進(jìn)。
D.由于千千萬萬時代弄潮兒自強(qiáng)不息,不懈奮斗,中華民族向著偉大復(fù)興的彼岸不斷前進(jìn),國家也會更加繁榮富強(qiáng)。組卷:7引用:1難度:0.7
二、閱讀(41分)
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8.閱讀下面的文字,完成問題。
謊言
劉洪文 ①洪水肆虐,像咆哮的野獸一般,步步逼近。腳下的小樹在湍急的洪流中“吱吱”作響,隨時都有應(yīng)聲而斷的危險。李皓知道,這棵小樹堅持不了多久,他必須做出選擇。
②“小朋友,不要怕,過一會兒會有和我一樣穿軍裝的叔叔來救你,你只要堅持在這里等著就行,好嗎?”李皓說。
③“那你要去哪里?我不讓你走,這里到處都是水,你會死的,而且你還要幫我找爸爸媽媽呢……”小女孩哭了,她說,“我怕。”
④“沒關(guān)系,我的水性可好了,我能在水里潛伏三天三夜。真的,你聽說過《水滸傳》里的‘浪里白條’張順嗎?我比他還厲害呢!一會兒其他叔叔來了,他們一定會幫你找到爸爸媽媽的!”李皓朝小女孩眨眨眼,故作輕松地說。
⑤小女孩露出勉強(qiáng)的笑容。李皓聽見遠(yuǎn)處隱隱約約有馬達(dá)的轟鳴聲,那一定是戰(zhàn)友們在搜索遇險群眾,或者也是在尋找自己,相信用不了多久,他們一定會找到這兒的。李皓最后抬頭看一眼灰蒙蒙的天空,雨還沒有停下的意思,好像這里的天真的漏了。他深吸一口氣,縱身一躍,跳進(jìn)滾滾洪流之中……
⑥李皓是一名入伍不到一年的解放軍戰(zhàn)士。他是家里的獨生子,家境優(yōu)越,從沒吃過苦,但他從小就有一個軍旅夢。他高中畢業(yè),便響應(yīng)國家號召,投筆從戎。用他的話說:“世上的路有千萬條,但我只想當(dāng)兵!保家衛(wèi)國才是我的最高理想!”
⑦本以為在部隊里會很酷,隊列整齊,英姿颯爽??墒堑搅瞬虐l(fā)現(xiàn),一切并沒有想象的那么簡單。高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練,繁雜的一日生活制度,嚴(yán)格的紀(jì)律約束,要適應(yīng)這些真的不是一件容易的事。
⑧還好李皓的適應(yīng)力比較強(qiáng),有山靠山,無山獨立。在家靠父母,出門靠自己。
⑨李皓認(rèn)真好學(xué),對部隊的一切充滿好奇心。他平時專心工作,刻苦訓(xùn)練,勇于擔(dān)當(dāng),很快就從一名地方青年,成長為一名合格的解放軍戰(zhàn)士。
⑩前不久連隊組織半年訓(xùn)練工作考核,在四百米障礙考核中,李皓不慎膝關(guān)節(jié)著地受傷。他本可以不參加此次抗洪搶險任務(wù)的,而且連隊也計劃讓他在營區(qū)留守??墒?,考慮到此次搶險的地域離他的老家不遠(yuǎn),為了家鄉(xiāng)人民的生命財產(chǎn)安全,李皓主動請纓,要求務(wù)必參加。
?李皓說:“戰(zhàn)士,戰(zhàn)士,有戰(zhàn)必至。何況我這是保衛(wèi)家鄉(xiāng)之戰(zhàn),這我要是不參加,必是終生遺憾?!?br /> ?戰(zhàn)友們已經(jīng)奮戰(zhàn)了兩天兩夜,可是還有部分群眾被困在村莊里沒有找到。李皓就是在搜救過程中和戰(zhàn)友們走散的。
?當(dāng)他準(zhǔn)備游過洪水包圍的街道往回走時,發(fā)現(xiàn)一名小女孩被困在村后的一小塊高地上,正無助地哭泣。
?李皓趕忙游過去,可是當(dāng)他想要帶著小女孩再游回來時,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了,洪水已經(jīng)淹沒了整條街道。李皓只好托著小女孩爬上附近的一棵小樹,等待救援。于是,發(fā)生了開頭的一幕……
?四周都是白茫茫的一片,雨水扯天扯地地下著,似乎要激蕩起五湖四海之水。洪水打著漩渦快速地向遠(yuǎn)處流去,一瀉汪洋。
?半個小時過后,小女孩被其他戰(zhàn)士從樹上救下來。她焦急地問:“先前救我的那位叔叔呢?他怎么還不出來?他不會真要在水里潛伏三天三夜吧?”
?小女孩簡單描述了之前的場景。她的語言還不夠準(zhǔn)確,不夠生動,不足以表達(dá)清楚這里曾經(jīng)發(fā)生的一切??墒?,大家都知道那意味著什么。每個人的心里都那么沉重,仿佛被一塊巨石壓著,無法釋懷。
?一名解放軍戰(zhàn)士強(qiáng)顏歡笑,對小女孩說:“你不用找他了,他……游到別的地方去救更需要幫助的人了。他是英雄,英雄嘛,總要做他自己該做的事!”
?小女孩這才破涕為笑,高高興興地上了戰(zhàn)士們的沖鋒舟,說:“我就說嘛,他一定是騙我的,哪有人能在水里待三天三夜的?!?br /> ?在場的戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)過身,淚水滾滾而下……
?抗洪任務(wù)結(jié)束后,部隊返回營區(qū),連隊工作再次轉(zhuǎn)入正軌。每天的晚點名,連長還會點一個熟悉的名字——李皓!
?全連戰(zhàn)士齊聲回答:“到!”
(摘自《微型小說選刊》2023年第16期)(1)根據(jù)對選文內(nèi)容的理解,請你在下面畫橫線處補(bǔ)寫完整。
題目“謊言”含義深刻,意味深長。選文中的謊言都是善意的謊言,李皓對小女孩說謊,是因為
(2)選文第⑥一?段運(yùn)用了插敘的寫法,有什么作用?請簡要分析。
(3)品讀文句,按要求完成下面的題目。
①體會下面語句加點內(nèi)容的表達(dá)效果。
在場的戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)過身,淚水滾滾而下……
②請從環(huán)境描寫的角度賞析第?段畫線的句子。
(4)李皓犧牲后,假如他被評為2023年感動中國十大人物,請你結(jié)合選文內(nèi)容和緊扣人物品質(zhì),以第二人稱為其寫一段頒獎詞,50字以上。組卷:31引用:1難度:0.5
三、作文(50分)
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9.閱讀下面的文字,按要求寫作。
(1)奮斗是青春最亮的底色,行動是青年最有效的磨礪。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),青春才會閃光。
(摘自《習(xí)近平:在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的講話》) (2)堪當(dāng)大任的青年一定是有理想的青年,堪當(dāng)大任的青年一定是有本領(lǐng)的青年,堪當(dāng)大任的青年一定是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?br />(摘自《光明日報》) 讀了上面的文字,你有什么聯(lián)想與感悟?請在下面任務(wù)中任選其一按要求完成寫作。
【任務(wù)一】自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。
要求:(1)觀點明確,論證合理,邏輯嚴(yán)密;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
【任務(wù)二】立意自定,題目自擬,寫一篇演講稿,在“新時代青年該有的樣子”主題班會上發(fā)表演講。
要求:(1)格式正確,主題鮮明,語言流暢;(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。組卷:4引用:1難度:0.5