人教版八年級(jí)上冊(cè)《2.3 聲的利用》2021年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/11/14 6:0:1
一、單選題（本大題共12小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．如圖所示，用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎。這一現(xiàn)象主要說(shuō)明（ ?。?/h2>組卷：452引用：69難度：0.9 -
2．據(jù)說(shuō)美國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍，當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力，下列有關(guān)此武器的應(yīng)用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：239引用：24難度：0.9 -
3．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（ ）
組卷：71引用：5難度：0.9 -
4．關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：14難度：0.9 -
5．關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：13難度：0.9 -
6．人們常用敲打的方式來(lái)判斷物體的質(zhì)量，下列實(shí)例中屬于這種應(yīng)用的是（ ）
組卷：50引用：4難度：0.9
三、解答題（本大題共2小題，解答過(guò)程必須有必要的文字說(shuō)明，公式和解題過(guò)程）
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18．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，將會(huì)看到小球，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象叫做“共振”，說(shuō)明聲音可以在中傳播，也能說(shuō)明聲音可以傳遞，如果將甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球，則實(shí)驗(yàn)甲（能/不能）成功。實(shí)驗(yàn)乙成功，這是因?yàn)?!--BA-->。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小球起的作用是。組卷：218引用：21難度：0.5 -
19．閱讀短文，回答問(wèn)題。
材料：人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。
（1）超聲波的頻率范圍是。
（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?!--BA-->，舉一個(gè)超聲波的應(yīng)用。
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于。
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為m。組卷：302引用：5難度：0.7