試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年遼寧省營口市中考歷史質(zhì)檢試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(每題1分,本題共24分)

  • 1.近期熱播的電視紀錄片《舌尖上的中國》介紹了我國各地的美食。那么中原人開始吃上石榴、核桃等食物應該是在( ?。?/h2>

    組卷:60引用:33難度:0.9
  • 2.公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國后,建立了中央集權的封建制國家。猜想一下,他的做法會來源于下列哪位人物( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.公元前60年,西漢政府為管理今新疆地區(qū)及巴爾克什湖以東、以南的廣大地區(qū)設置了( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 4.現(xiàn)代臨床醫(yī)學中,若要給患者做手術,一般在手術前會對患者實施局部或全身麻醉。世界上最早在外科手術中使用全身麻醉的人是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 5.下列各項,不屬于林則徐在廣州采取的禁煙措施的是(  )

    組卷:43引用:2難度:0.6
  • 6.史學家陳旭麓認為,辛亥革命“為2132年的歷史打了個用鐵和血鑄成的句號”。這主要是指辛亥革命( ?。?/h2>

    組卷:242引用:19難度:0.5
  • 7.中國有一座城市,它曾經(jīng)是最早開放的通商口岸之一,無產(chǎn)階級在這里首先登上政治舞臺,中國共產(chǎn)黨從這里踏上革命征程,這座城市是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:44難度:0.5
  • 8.鄭成功、林則徐、謝晉元身上值得我們學習的精神有( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 9.中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點和全民族抗日戰(zhàn)爭開始的歷史事件分別是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8

二、材料分析題(共26分)

  • 27.閱讀材料,回答問題。
    材料一:17世紀的英國創(chuàng)造了一種適合本國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會進步方式,那就是:用和平變革的方式實現(xiàn)社會進步。
    (1)這場“和平變革”的標志性事件是什么?
    材料二:華盛頓的行動很感人,為了國家的事業(yè),他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,離開了家人和朋友,犧牲了自己的舒適環(huán)境,把這一切都拿來孤注一擲。
    (2)材料中“國家的事業(yè)”是指什么?
    材料三:林肯當選了,但他明白,等待他的,絕不是就職儀式上的萬民歡呼,而是一場大規(guī)模的腥風血雨的搏殺。
    (3)“一場大規(guī)模的腥風血雨的搏殺”是哪一事件?
    材料四:18世紀六十年代,19世紀七十年代,人類歷史上先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命,在動力方面,出現(xiàn)了改進的蒸汽機、發(fā)電機、電動機、內(nèi)燃機等;在交通運輸方面,……一些工業(yè)發(fā)達的城市和工礦區(qū),人口密集,物流量大,煤的燃燒量急劇增加,以大氣污染為主的環(huán)境問題不斷發(fā)生……
    (4)材料為我國進行社會經(jīng)濟建設帶來哪些重要啟示?
    材料五:所謂“新”指的是(美國)拋棄了自1776年以來所確立的自由放任、自由競爭的基本原則,實現(xiàn)國家對經(jīng)濟生活的全面干預和調(diào)節(jié)。
    (5)材料講述的是什么事件?

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 28.兩次世界大戰(zhàn)都給人們帶來了深重的災難,也引發(fā)了世界格局的新變化。同時戰(zhàn)爭也給我們帶來沉重的啟示。閱讀材料,回答問題。
    材料一:1913年英、美、德、法的實力對比表:
    在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 1 2 4
    在殖民地面積所占位次 1 4 5 2
    (1)造成材料一中的帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的原因是什么?這次戰(zhàn)爭中被譽為絞肉機的戰(zhàn)役是什么?這場戰(zhàn)役帶給我們什么啟示?
    材料二:1944年6月6日凌晨,美、英盟軍100多萬人從英國出發(fā),強渡英吉利海峽,在法國北部地區(qū)登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中。
    (2)這次戰(zhàn)役是什么?此后,“蘇聯(lián)承諾歐洲戰(zhàn)事結束三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)”。其中“歐洲戰(zhàn)事”結束的標志是什么?

    組卷:0引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正