2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市賓縣二中高二（下）第一次月考生物試卷

一、單選題

• 1．一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（　　）

  A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量

  B．生物群落及其無(wú)機(jī)環(huán)境

  C．生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng)

  D．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析

• 2．硫細(xì)菌在細(xì)胞內(nèi)能利用硫化氫氧化分解釋放的化學(xué)能把CO₂合成為有機(jī)物，反應(yīng)式：H₂S+CO₂

  酶

  S+H₂O+（CH₂O），據(jù)此判斷該生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（　?。?/h2>

  A．生產(chǎn)者

  B．消費(fèi)者

  C．分解者

  D．無(wú)法判斷
  組卷：7引用：6難度：0.8

  解析

• 3．下列各項(xiàng)中，正確表示一條食物鏈的是（　?。?/h2>

  A．草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹

  B．陽(yáng)光→草→兔→狼

  C．草→兔→狼→細(xì)菌

  D．昆蟲→蛇→鷹
  組卷：3引用：5難度：0.7

  解析

• 4．能量沿營(yíng)養(yǎng)級(jí)逐級(jí)流動(dòng)過(guò)程中，只有小部分被傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其傳遞效率一般為（　?。?/h2>

  A．＜5%

  B．10%～20%

  C．20%～30%

  D．＞30%
  組卷：20引用：4難度：0.9

  解析

• 5．能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能之一，具有明顯的特點(diǎn)。下列各項(xiàng)中，不屬于能量流動(dòng)特點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．能量流動(dòng)是單向的

  B．能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

  C．能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的

  D．熱能可以被生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
  組卷：1引用：4難度：0.7

  解析

• 6．一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，肉食性動(dòng)物比草食性動(dòng)物的數(shù)量少得多，原因是（　?。?/h2>

  A．湖泊中氧氣不足

  B．湖泊中動(dòng)物的密度太大

  C．捕食肉食性動(dòng)物的鳥類過(guò)多

  D．能量在食物鏈中逐級(jí)遞減
  組卷：27引用：5難度：0.9

  解析

• 7．在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，“物質(zhì)”的含義及物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．有機(jī)物；循環(huán)性、全球性

  B．元素；單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

  C．無(wú)機(jī)物；循環(huán)性、全球性

  D．元素；循環(huán)性、全球性
  組卷：25引用：14難度：0.8

  解析

• 8．在生態(tài)系統(tǒng)中總是不斷地進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，這種循環(huán)是指物質(zhì)（　?。?/h2>

  A．在特定生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的過(guò)程

  B．在群落的生物體內(nèi)循環(huán)的過(guò)程

  C．在生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)的過(guò)程

  D．在群落與非生物環(huán)境之間循環(huán)的過(guò)程
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

• 9．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程示意圖，其中字母代表生物類型，序號(hào)代表過(guò)程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．圖中A屬于生產(chǎn)者，D和C屬于消費(fèi)者，B屬于分解者

  B．圖中代表呼吸作用的過(guò)程有②③和⑤，①代表的主要是光合作用

  C．碳循環(huán)具有全球性，以有機(jī)物的形式經(jīng)①④⑥過(guò)程流動(dòng)

  D．該圖還缺少化石燃料的燃燒，該途徑容易引起溫室效應(yīng)
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 10．“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。”杜牧的這首《秋夕》中描述了夜色中螢火蟲閃閃發(fā)光的情景。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．螢火蟲發(fā)光吸引異性有利于生物種群的繁衍

  B．夜色中螢火蟲發(fā)的光是一種化學(xué)信息

  C．可以利用人造熒光誘捕螢火蟲

  D．螢火蟲發(fā)光可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系
  組卷：4引用：4難度：0.8

  解析

• 11．如圖表示的是物種A與物種B的關(guān)系，則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是（　?。?/h2>

  A．信息只能由A傳遞給B

  B．信息只能由B傳遞給A

  C．A與B之間可以相互傳遞信息

  D．A與B只能從非生物環(huán)境中獲取信息
  組卷：2引用：6難度：0.8

  解析

• 12．杜甫的《江畔獨(dú)步尋花七絕句》（其六）中“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，描繪了百姓人家與大自然和諧相處的場(chǎng)景。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．日照時(shí)間的長(zhǎng)短決定植物的開花期，體現(xiàn)了生物種群的繁衍離不開信息傳遞

  B．可以使用標(biāo)記重捕法調(diào)查某種蝴蝶的種群密度

  C．黃鶯的鳴叫屬于物理信息，物理信息也可來(lái)自非生物環(huán)境

  D．為防止果實(shí)被鳥啄食，用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥屬于機(jī)械防治
  組卷：13引用：5難度：0.8

  解析

• 13．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)具有保持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

  B．生態(tài)系統(tǒng)組成成分越少，食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性越高

  C．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

  D．對(duì)于人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 14．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．草原生態(tài)系統(tǒng)因物種單一，其恢復(fù)力穩(wěn)定性差

  B．發(fā)菜沒有葉綠體，在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

  C．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，意味著其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

  D．我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱
  組卷：11引用：3難度：0.5

  解析

• 15．下列關(guān)于生態(tài)平衡和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)不一定結(jié)構(gòu)平衡

  B．生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量恒定不變

  C．生態(tài)平衡被破壞的原因是惡劣的自然條件

  D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

二、綜合題

• 44．下表是某同學(xué)列出的分離土壤中微生物的培養(yǎng)基配方，據(jù)此回答下列問(wèn)題：
  

  培養(yǎng)基配方
  KH2PO4	1.4g
  Na2HPO4	2.1g
  MgSO4?7H2O	0.2g
  葡萄糖	10.0g
  尿素	1.0g
  瓊脂	15.0g
  將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

  （1）從作用上看，該培養(yǎng)基屬于

   

  培養(yǎng)基，提供氮源的物質(zhì)是

   

  ，細(xì)菌能利用該氮源是由于體內(nèi)能合成

   

  酶。
  （2）在對(duì)分離的能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行鑒定時(shí)，還需在培養(yǎng)基中加入

   

  指示劑。若指示劑變

   

  ，說(shuō)明有目的菌株存在。
  （3）采用相應(yīng)方法測(cè)定的活菌數(shù)比實(shí)際活菌數(shù)

   

  （填“低”“高”或“基本一致”）。原因是

   

  。
  （4）有些使用過(guò)的培養(yǎng)基在丟棄前需要進(jìn)行

   

  處理。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 45．科學(xué)家通過(guò)植物體細(xì)胞雜交的方法，培育出第一個(gè)雜種植物：番茄—馬鈴薯（番茄2N=24，馬鈴薯4N=48）。雖然這種植株并沒有像科學(xué)家預(yù)料的那樣，地上結(jié)番茄，地下結(jié)馬鈴薯，但卻為植物體細(xì)胞雜交在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用拉開了帷幕。以下為番茄和馬鈴薯體細(xì)胞雜交的步驟：
  回答下列問(wèn)題：
  （1）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理是

   

  和

   

  ，從雜交細(xì)胞到番茄—馬鈴薯植株是利用

   

  技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
  （2）過(guò)程①利用酶解法得到的結(jié)構(gòu)是

   

  ，過(guò)程②中常用的試劑是

   

  。
  （3）植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是

   

  ；過(guò)程②得到的融合細(xì)胞有

   

  種。過(guò)程④是脫分化過(guò)程形成

   

  。
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析