部編版四年級(jí)下冊(cè)《第13課 貓》2022年同步練習(xí)卷（5）

一、選擇題

• 1．下列不是老舍作品的一項(xiàng)是（　　）

  A．《駱駝祥子》

  B．《母雞》

  C．《白鵝》

  D．《茶館》
  組卷：247引用：6難度：0.7

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• 2．下面詞語是一類的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．哺育   輔導(dǎo)   捕捉   譜寫   黃浦江

  B．俏麗   陡峭   悄悄   捎信   稍息

  C．千里馬   老黃牛   百靈鳥   領(lǐng)頭羊 小蜜蜂

  D．紙老虎   變色龍   鐵公雞   應(yīng)聲蟲   孺子牛
  組卷：176引用：1難度：0.7

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• 3．下列關(guān)聯(lián)詞語用法錯(cuò)誤的是（　?。?。

  A．任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

  B．因?yàn)?/bdo>附近的石頭上有婦女在搗衣，所以它們從不吃驚。

  C．聽到雞的叫聲，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
  組卷：150引用：1難度：0.8

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 10．閱讀。
  貓（節(jié)選）       貓的性格實(shí)在有些古怪。
        說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！
        它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上。
  （1）《貓》的作者是

   

  。本冊(cè)我們還學(xué)過他的《

   

  》。
  （2）請(qǐng)用“      ”畫出選段的中心句。選文分別是從貓?jiān)?

   

  時(shí)、

   

  時(shí)以及

   

  時(shí)和

   

  時(shí)的表現(xiàn)來體現(xiàn)它的古怪的。
  （3）“小梅花”指的是

   

  ；作者這樣寫的好處是

   

  。
  （4）讀下面的句子，你體會(huì)到了什么？寫下來。
  它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！
  

   

  
  （5）作者為什么能把貓寫得栩栩如生？至少從兩個(gè)角度寫一寫。
  

   
  組卷：40引用：2難度：0.5

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四、書面表達(dá)

• 11．習(xí)作。
        動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該關(guān)心它們，愛護(hù)它們，請(qǐng)你寫一則號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語吧。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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