2021-2022學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/26 23:0:2
一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：2難度：0.9 -
2．我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：53引用：3難度：0.3 -
3．下列實驗操作不正確的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.8 -
4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.7 -
5．掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：3難度：0.6 -
6．一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：21引用：1難度：0.5
三、實驗及探究題（本大題共2小題，計13分）
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17．氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，小明同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中，并進行如圖所示的三組實驗：
（1）實驗1中，兩支試管的溶液都變成色。
（2）實驗2中，可觀察到的現(xiàn)象是。
實驗3中，觀察到A試管中有白色沉淀生成，B試管中無明顯現(xiàn)象，針對B試管中的情況，小明進行了如下探究：
【提出問題】B試管中無明顯現(xiàn)象，是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【猜想假設(shè)】猜想一：發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；
猜想二：沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
【實驗探究】（3）小明設(shè)計如圖所示實驗，其原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強降低。小亮認為小明的實驗是可行的，小光同學(xué)對此提出了質(zhì)疑，理由是。
（4）小光設(shè)計下列實驗來驗證猜想，請幫他填寫實驗報告：
【實驗結(jié)論】（5）二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量B試管反應(yīng)后的溶液，逐滴加入稀硫酸 猜想一正確 。
【歸納與總結(jié)】（6）同學(xué)們經(jīng)討論后認為，對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以用兩種思路探究反應(yīng)是否發(fā)生；
思路①：驗證有；
思路②：驗證反應(yīng)物減少或消失。組卷：44引用：1難度：0.6
四、計算與分析題（5分）
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18．小瑞利用某品牌純堿（包裝說明如圖所示）進行實驗：準確稱取5.5g樣品放入燒杯中，向燒杯中滴加25g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，最終燒杯中溶液質(zhì)量為28.3g。（雜質(zhì)溶于水、與鹽酸不反應(yīng)，忽略CO2溶于水）
（1）生成CO2的質(zhì)量是g；
（2）通過計算判斷該品牌純堿中碳酸鈉的含量是否與包裝說明相符？（結(jié)果精確到0.1%）組卷：40引用：2難度：0.5