部編版八年級(jí)上冊(cè)《第1課 消息二則》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、積累與運(yùn)用

• 1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．阻遏（è）       管轄（xiá）        潰退（kuì）      銳不可當(dāng)（dǎng）

  B．磅礴（bàng）   殲滅（qiān）     荻港（dí）       排山倒海（dǎo）

  C．綏靖（suí）     蕪湖（wú）       逃竄（cuàn）     高屋建瓴（líng）

  D．閿鄉(xiāng)（wén）    要塞（sè）       殷紅（yīn）      負(fù)隅頑抗（yú）
  組卷：458引用：5難度：0.9

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• 2．下列句子中錯(cuò)別字最多的是（　?。?/h2>

  A．國民黨反動(dòng)派政府依然負(fù)隅頑抗。

  B．渡江戰(zhàn)役打得非常急烈。

  C．國民黨拒決簽定國內(nèi)和平脅定。

  D．杜聿明則剛從徐州飛到東北，一戰(zhàn)殘敗，又逃到了葫蘆島。
  組卷：531引用：6難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了三天三夜，我軍終于在黎明時(shí)分將負(fù)隅頑抗的敵人全部殲滅。

  B．他是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子，除了書本知識(shí)，什么都不會(huì)。

  C．?dāng)橙说倪M(jìn)攻銳不可當(dāng)，我們就快支持不住了。

  D．她十多年來生活在農(nóng)村，忽然要面對(duì)電視采訪，真有點(diǎn)不知所措。
  組卷：1275引用：5難度：0.9

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二、解答題（共4小題，滿分0分）

• 8．南京大屠殺死難者遺屬舉行“清明祭”
        新華社南京4月4日電（記者 蔣芳）“親愛的父親，我們兄弟倆來看您啦！您安息吧！”83歲的馬庭祿、81歲的馬庭寶在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的“哭墻”前一邊鞠躬一邊向父親告慰。4日上午，南京大屠殺幸存者和遇難者遺屬50余人在這里舉行清明祭掃儀式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，登記在冊(cè)的幸存者僅剩100人。
        小提琴演奏著悠揚(yáng)的樂曲《辛德勒的名單》，琴聲哀婉憂傷，靜靜流淌，葛道榮、濮業(yè)良、劉民生、佘子清、王秀英、常志強(qiáng)、阮定東、岑洪桂、馬庭祿、馬庭寶、陳德壽等11位幸存者陸續(xù)到達(dá)，依次在“哭墻”前焚起香燭、獻(xiàn)上花圈，還有人制作了小小的白花，貼在親人的名字旁……9時(shí)祭掃儀式開始，人們?cè)诘统恋囊魳仿曋邢蛴鲭y同胞默哀1分鐘。
        90歲高齡的幸存者葛道榮在兒子的攙扶下找到了“哭墻”上親人的名字，一遍遍摩挲著，長時(shí)間凝視著，思緒仿佛又回到了那個(gè)寒冷的冬天。1937年日本人打進(jìn)南京，葛道榮家中男丁幾乎被殺光，年僅10歲的他逃進(jìn)安全區(qū)卻被日本兵用刺刀刺傷右腿。
        位于紀(jì)念館南面的遇難者名單墻俗稱“哭墻”，上面鐫刻著南京大屠殺遇難者名單。經(jīng)歷五次增刻后，目前“哭墻”上共刻有10615個(gè)遇難者姓名。截至目前，在南京侵華日軍受害者援助協(xié)會(huì)登記在冊(cè)在世的幸存者僅剩100人。
        馬庭祿和馬庭寶是一對(duì)親兄弟，對(duì)于他們來說，家一半在身邊，一半就刻在了“哭墻”上。他們的父親馬玉良、姑父楊守林、舅舅溫志學(xué)都在安全區(qū)被日本兵抓走，拉到下關(guān)江邊用機(jī)槍屠殺后澆上汽油毀尸滅跡了?！坝H人們沒有留下尸骨，這里就成了我和哥哥唯一能祭祖的地方。這段歷史，我會(huì)一遍遍地講給下一代聽。”
  已多次參加“清明祭”的日本友人松岡環(huán)在儀式后與幾位老人擁抱、告別。“我理解清明節(jié)對(duì)于中國人的意義，所以每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)來。這些年我采訪了三百多名南京大屠殺幸存者和二百多名日本老兵，把他們的證言寫成文章、拍成紀(jì)錄片陸續(xù)出版和上映，就是希望日本政府能端正歷史觀，早日作出真誠的道歉?！?br />      清明節(jié)期間，紀(jì)念館接待參觀人數(shù)超過10萬人次。不少游客涌到了“哭墻”邊，自發(fā)地獻(xiàn)上菊花寄托哀思。當(dāng)日，南京商業(yè)學(xué)校學(xué)生胡敏儀把一支菊花輕輕地放到墻根下，她曾報(bào)名參加了春節(jié)慰問幸存者的活動(dòng)，今天又特意趕來悼念。“這是南京的傷痛，也是民族的記憶，我們這一代不會(huì)遺忘?！?br />（1）說說第一段寫了哪些內(nèi)容？
  （溫馨提示：第一段是導(dǎo)語，概括每句話的要點(diǎn)即可）
  （2）本文主體部分依次講了哪些內(nèi)容？
  （溫馨提示：考查概括能力，和分段寫段意類似。）
  （3）請(qǐng)分別找出能體現(xiàn)這則消息特點(diǎn)的句子。
  （溫馨提示：找出能分別體現(xiàn)新聞準(zhǔn)確性、及時(shí)性、真實(shí)性的句子即可。）
  （4）標(biāo)題中為什么不把參與“清明祭”的其他人員都寫進(jìn)去？
  （溫馨提示：本題考查新聞標(biāo)題的特點(diǎn)）
  組卷：114引用：4難度：0.8

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• 9．綜合性學(xué)習(xí)。
  八年級(jí)（1）班將開展“愛國主義教育”的語文活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
  （1）為營造氣氛，請(qǐng)你為該活動(dòng)擬一則宣傳標(biāo)語。
  （2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》，請(qǐng)根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。
  歌唱祖國（歌詞）：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江；寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來了!我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
  （3）假如在訪問烈士紀(jì)念館時(shí)，讓你采訪紀(jì)念館的解說員，你準(zhǔn)備如何問？
  （4）請(qǐng)談一談你對(duì)這次活動(dòng)的感受或者收獲。
  組卷：322引用：9難度：0.5

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