2023年江蘇省南通市海安市中考化學(xué)模擬試卷（一）

一、選擇題，共9小題，每題2分，共20分.每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)正確.

• 1．中學(xué)生在“以勞樹德、以勞強(qiáng)志、以勞健體”主題勞動實(shí)踐中，屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．回收利是封制作燈籠

  B．清掃功能室衛(wèi)生

  C．利用乒乓球制作地球儀

  D．用熟石灰改良生物園的酸性土壤
  組卷：50引用：5難度：0.8

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• 2．分類和歸納法是化學(xué)上常見的研究方法。下列分類或歸納正確的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	常見或代表物質(zhì)	分類或歸納
  A	純堿、燒堿、氨水、熟石灰	堿
  B	沉淀、吸附、電解、蒸餾	凈水方法
  C	硝酸鉀、磷酸鉀、磷酸二氫銨	復(fù)合肥
  D	生石灰、熟石灰、濃硫酸	具有吸水性

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：35引用：3難度：0.7

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• 3．已知KMnO₄與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl₂，黃綠色易溶于水的氯氣有毒性，并能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．若用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置來制備純凈、干燥的氯氣，并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)．每個虛線框表示一個單元裝置，其中存在明顯錯誤的是：（不考慮①單元裝置）（　?。?br />

  A．只有④處

  B．只有②處

  C．只有②和③處

  D．②、③、④處
  組卷：74引用：1難度：0.3

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• 4．閱讀下列材料，完成下面小題。
  實(shí)驗(yàn)小組研究二氧化碳的性質(zhì)，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。振蕩兩支試管，觀察到：①中澄清液體里出現(xiàn)白色沉淀，②中無明顯現(xiàn)象。
  資料：CO₂對氫氧化鈉在乙醇中的溶解度的影響忽略不計(jì)；CO₂與乙醇不發(fā)生反應(yīng)
  
  下列有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是（　　）

  A．①中的溶劑是水

  B．②中的現(xiàn)象能證明CO2不溶于乙醇

  C．①中的白色沉淀是氫氧化鈉

  D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明CO2與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
  組卷：25引用：0難度：0.70

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二、非選擇題共40分

• 14．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里試驗(yàn)物質(zhì)的導(dǎo)電性。
  
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別試驗(yàn)稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、飽和氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的導(dǎo)電性，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，使用的電極是石墨電極。
  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)可知，上述物質(zhì)中，蒸餾水和

   

  不導(dǎo)電。
  【分析現(xiàn)象】在試驗(yàn)飽和氫氧化鈣溶液的導(dǎo)電性時，觀察到的現(xiàn)象為：燈泡發(fā)光，插入溶液的兩個電極附近有氣泡產(chǎn)生，溶液中出現(xiàn)白色渾濁。利用溫度傳感器測量溶液的溫度，反應(yīng)前為25℃，反應(yīng)后為29℃。
  （1）燈泡發(fā)光，是因?yàn)闅溲趸}在水中解離出

   

  （填粒子符號）。
  （2）插入溶液的兩個電極附近有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)榘l(fā)生了電解水的反應(yīng)，對于該反應(yīng)，氫氧化鈣所起的作用是增強(qiáng)

   

  。
  （3）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中出現(xiàn)的白色渾濁是氫氧化鈣。通電后，如果飽和氫氧化鈣溶液中析出氫氧化鈣固體，可能的原因是

   

  （寫一點(diǎn)）。
  【提出猜想】乙同學(xué)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)插入溶液的兩個電極中，有一個電極附近出現(xiàn)較多的白色渾濁，于是猜想白色渾濁中有碳酸鈣。他的理由是：電解水時，與電源

   

  極相連的電極附近產(chǎn)生的

   

  與石墨電極中的碳反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣進(jìn)一步反應(yīng)生成碳酸鈣。
  【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，該小組同學(xué)將試驗(yàn)飽和氫氧化鈣溶液的導(dǎo)電性后得到的渾濁液體倒入密閉容器中，通過注射器注入足量稀鹽酸，利用二氧化碳傳感器測量裝置中二氧化碳的含量，測量結(jié)果如圖。
  
  【分析圖象】請根據(jù)圖象說明白色渾濁中有碳酸鈣的理由，并寫出與該理由對應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式：

   

  。
  【查閱資料】試驗(yàn)稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性時發(fā)生的都是電解水的反應(yīng)，試驗(yàn)稀鹽酸的導(dǎo)電性時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl

  通電

  H₂↑+

   

  ↑。
  【拓展延伸】若在試驗(yàn)稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性時，都使用鉑電極，都通電一段時間，反應(yīng)后都恢復(fù)至室溫，溶液的pH變化為：稀鹽酸

   

  ，稀硫酸

   

  ，稀氫氧化鈉溶液

   

  （此三空填“增大”“減小”或“不變”）。
  組卷：134引用：3難度：0.5

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• 15．實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置一段時間的氫氧化鈉固體，為測定該瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取17.3g該樣品溶于足量的水中（固體完全溶解），向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
  （1）經(jīng)分析，該氫氧化鈉固體

   

  （填“部分“或“完全”）變質(zhì)，恰好完全反應(yīng)時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為

   

  g。
  （2）計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  。
  （3）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量

   

  。
  組卷：46引用：3難度：0.5

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