2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)二年級（下）期末語文試卷

一、寫好鉛筆字，注意將句子寫正確、工整、美觀。（3分）

• 1．寫好鉛筆字，注意將句子寫正確、工整、美觀。
  野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、看拼音，寫詞語。（12分）

• 2．看拼音，寫詞語。

  bāng zhù	jiān nán	mín zú	fāng shì	yù dào
  xìng yùn	hài pà	jié jú	yǐn rén zhù mù	jīn pí lì jìn
  組卷：1引用：1難度：0.7

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三、用“√”選擇正確的讀音或字。（6分）

• 3．用“√”選擇正確的讀音或字。

  磨坊（fāng fáng）	半晌（xiǎng shǎng）	奮發(fā)（fèn fèng）
  （坐 座）位	元（霄 宵）	容（易 意）
  組卷：0引用：1難度：0.8

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四、照樣子，填一填。（8分）

• 4．照樣子，填一填。
  （1）例：敲（高），辣

   

  ，默

   

  
  （2）例：（柔軟）的綠毯，

   

  的禮物，

   

  的空氣
  （3）例：甜津津（ABB式），

   

  ，

   

  
  （4）例：伙伴（兩個(gè)字意思相近），

   

  ，

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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八、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（15分）

• 13．閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
  三只白鶴??一天中午，三只白鶴在河里捉到了許多魚。它們吃得飽飽的，把剩下的一條大魚埋（mái）到地里，留著明天吃。
  ??第一只白鶴抬頭看了看紅紅的太陽，記住了大魚埋在太陽底下。第二只白鶴抬頭看了看天空，記住了大魚埋在白云下面。第三只白鶴看了看河邊碧綠的大柳樹，記住了大魚埋在柳樹旁邊。
  ??第二天，太陽剛剛升起，三只白鶴都醒來了。第一只白鶴朝太陽飛去。第二只白鶴朝白云飛去。第三只白鶴飛到河邊，落到了柳樹旁邊。
  ??哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢？
  （1）短文共有

   

  個(gè)自然段。
  （2）在短文中找出三個(gè)描寫不同顏色的詞寫在橫線里。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （3）三只白鶴為什么要把魚埋起來？在文中找出相關(guān)句子，用“_____”畫出來。
  （4）三只白鶴分別用什么做記號？請連一連。
  

  第一只白鶴	記住大魚埋在柳樹旁邊
  第二只白鶴	記住大魚埋在太陽底下
  第三只白鶴	記住大魚埋在白云下面

  （5）哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢？為什么？

   

  
  A.第一只白鶴能找到埋在地里的大魚，因?yàn)樘栆恢痹谠嘏阒篝~。
  B.第三只白鶴能找到埋在地里的大魚，因?yàn)榱鴺洳粫苿樱篝~也不動。
  C.第二只白鶴能找到埋在地里的大魚，因?yàn)榘自茣h動，大魚也跟著動。
  組卷：8引用：1難度：0.8

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九、看圖寫話。（15分）

• 14．看圖寫話。
  ??要求：仔細(xì)看看圖，小豬、小鳥先后做了什么事情？接下來又會發(fā)生什么事？展開想象，把這個(gè)故事寫下來吧！
  組卷：2引用：1難度：0.7

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