人教版（2019）選修2《3.3 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)》2021年同步練習(xí)卷（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中，正確的是（ ?。?/h2>組卷：12引用：3難度：0.6 -
3．某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間存在著如圖所示的關(guān)系．下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：11引用：7難度：0.9
三、選擇題
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10．如圖為一個簡化的草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖，①～⑦是對圖中箭頭含義的描述，所屬箭頭號碼正確的是（ ?。?br />①生物群落中能量的散失
②生物群落中的物質(zhì)回歸非生物環(huán)境
③非生物環(huán)境的能量進(jìn)入生物群落
④能量在生物體之間傳遞轉(zhuǎn)化
⑤能量沿著食物鏈流動
⑥碳元素從含碳有機(jī)物變成二氧化碳
⑦碳元素進(jìn)入生物群落組卷：1引用：2難度：0.7
四、非選擇題
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11．探究課題：土壤中農(nóng)藥的分解主要是依賴土壤的物理因素的作用，還是土壤中微生物的分解作用。
探究準(zhǔn)備：幾種有代表性的土壤、較大的容器若干個、滅菌儀器、檢測儀器、噴壺、敵草?。ㄒ环N除草劑）等。
探究步驟：
（1）選取幾種有代表性的土壤混合均勻，等量地分裝在相同的容器中；
（2）將容器分成兩組，編號為A、B，將A組進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，B組；
（3）分別向A、B兩組容器內(nèi)的土壤上噴施等量的無菌農(nóng)藥“敵草隆”，測定A、B兩組土壤中敵草隆的平均含量（M），然后把兩組容器放入恒溫箱中培養(yǎng)；
（4）六周以后，檢測A、B兩組容器中“敵草隆”的剩余量并計算各組農(nóng)藥剩余量的平均值（NA、NB）。
結(jié)果預(yù)測：
（1）；
（2）；
（3）。
探究結(jié)論：
（1）該實(shí)驗(yàn)中組為實(shí)驗(yàn)組，組為對照組。
（2）把A、B兩組土壤放入溫室中培養(yǎng)數(shù)周后，測得結(jié)果分別為圖中的曲線A和B。①A曲線的形成原因是；
②B曲線的形成原因是；③由該結(jié)果得到的結(jié)論是。組卷：4引用：2難度：0.6