2023-2024學(xué)年福建省三明一中高二（上）月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/7/22 8:0:9
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
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1．讀下列商朝官制示意表，由此可知（ ）
商王 內(nèi)服官 外服官 政務(wù)性職官，如尹、百姓等 事務(wù)性職官，如牧、多工等 宗教文化類職官，如卜、巫等 軍事性職官，如師長(zhǎng)、多馬等 宮廷內(nèi)職官，如宰、寢等 侯 伯 甸 男 衛(wèi) 邦伯 組卷：17引用：4難度：0.6 -
2．在中國(guó)古代政治制度的發(fā)展歷程中，常常出現(xiàn)“內(nèi)重外輕、強(qiáng)干弱枝”或“內(nèi)輕外重、干弱枝強(qiáng)”的現(xiàn)象。以下古代地方行政制度或機(jī)構(gòu)設(shè)置中，不能反映上述現(xiàn)象的是（ ）
組卷：5引用：6難度：0.6 -
3．《尚書?洪范》記載了周武王與箕子對(duì)話，箕子陳述“天地之大法”，其中包括王者遇大事，要“謀及乃心，謀及卿士，謀及庶人，謀及卜筮”。西周時(shí)期，天子執(zhí)政征求“國(guó)人”的意見和“國(guó)人”干預(yù)朝政的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這說明西周政治（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.7 -
4．西周時(shí)期，周王和諸侯、卿士之間實(shí)行定期的會(huì)盟朝聘之禮，據(jù)《春秋》記載，春秋時(shí)期由諸侯主持的會(huì)盟就有22次之多，而諸侯之間的朝聘更是頻繁，會(huì)盟朝聘活動(dòng)的變遷表明（ ?。?/h2>
組卷：7引用：7難度：0.5 -
5．“謗”字本義是指議論或批評(píng)別人過失，相傳堯舜時(shí)代廣樹“謗木”，以便民間批評(píng)權(quán)力的運(yùn)行。至秦漢時(shí)“謗木”已完全失去原有的功用，而“誹謗”也由批評(píng)權(quán)力的激賞，衍變?yōu)闊o中生有毀人名譽(yù)的罪名。這一變化的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：11難度：0.6 -
6．南北朝時(shí)期，南朝官員陳慶之原來認(rèn)為：“魏朝甚勝，尤曰五胡，正朔相承，當(dāng)在江左。”但他出使北魏目睹洛陽(yáng)風(fēng)貌后卻感慨道：“昨至洛陽(yáng)，始知衣冠土族，并在中原，禮儀富盛，人物阜，目所不識(shí)，口不能傳?！辈牧媳砻鳎ā 。?/h2>
組卷：24引用：18難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，共52分）
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料：近代民調(diào)多為學(xué)校、民辦報(bào)刊及社會(huì)團(tuán)體舉辦。然而，南京國(guó)民政府統(tǒng)治初期，國(guó)民黨上海特別市黨部先后舉辦多次民意測(cè)驗(yàn)，通過各種方式動(dòng)員、規(guī)范并指導(dǎo)民調(diào)，并將其納入國(guó)民黨“黨化教育”范疇。1929年3月舉辦的“總理紀(jì)念周”民意測(cè)驗(yàn)，其部分題目及調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示：
同年，北京大學(xué)在31周年校慶之際，組織了一次民意測(cè)驗(yàn)（回收總票數(shù)571票），數(shù)據(jù)顯示“最適宜于中國(guó)的主義是什么主義”，回答三民主義的179票，占31.3%；“現(xiàn)在的思想家你最崇拜的是哪一個(gè)”，答案排列第一、二的是陳獨(dú)秀和胡適；“（國(guó)民）革命軍與軍閥有沒有區(qū)別”，回答“沒有區(qū)別”的107人，認(rèn)為革命軍安民救國(guó)、軍閥擾民亡國(guó)的148人。題目 選項(xiàng) 統(tǒng)計(jì) 黨部分析的結(jié)論 你信仰三民主義嗎？ 信仰 75% 前者已知三民主義已深入人心，筑成強(qiáng)固之基礎(chǔ)；后者通知我國(guó)對(duì)于三民主義之宣傳，尚未普遍的努力。此后關(guān)于主義之宣傳與訓(xùn)練，更宜特別注意。 懷疑與觀望 25% 你覺得中國(guó)國(guó)民黨好嗎？ 好 60% 可知本黨雖已得多數(shù)民眾之稱許，但黨的分子或行動(dòng)上必尚有不滿人意之處。凡我同志，自宜凜然戒懼，嚴(yán)守紀(jì)律，以聚民望。 認(rèn)可，但亟需整改 30% 不好 10%
——據(jù)楊勉、楊天宏《南京國(guó)民政府初期的民意調(diào)查》根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)對(duì)上述民意調(diào)查提出自己的看法，并予以簡(jiǎn)要闡述。（要求：看法具體明確，闡述史論結(jié)合，表述清晰。）組卷：1引用：3難度：0.6 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：新政啟動(dòng)后，朝廷于1903年設(shè)立練兵處，管理全國(guó)練兵事宜。練兵處陸續(xù)頒布了一系列練兵的政策文件。其中主要包括如下幾個(gè)方面：建立了完整的軍事學(xué)堂體系……設(shè)立了四級(jí)學(xué)堂體制。新政啟動(dòng)之初，朝廷募練常備軍、續(xù)備軍、巡警軍。頒布了一系列軍事建設(shè)的規(guī)章制度，逐步完善了新軍制度。
——摘編自馬雷《清末軍事改革中的“師日”因素》材料二：作為早期現(xiàn)代化的終結(jié)點(diǎn)，清末新政也表明了現(xiàn)代化潮流的不可抗拒性，歷史終于走到了這一步。它以自身毀滅為代價(jià)，為適應(yīng)開放的新形勢(shì)而培植了現(xiàn)代化的動(dòng)力，為中國(guó)人全面擁抱現(xiàn)代化創(chuàng)造了比之前更好的條件……
——摘編自忻平《清末新政與現(xiàn)代化進(jìn)程》依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“主觀動(dòng)機(jī)與客觀效果”為題寫一則歷史短文。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，表述成文，邏輯清晰。）組卷：5引用：4難度：0.5