2022年廣東省江門市高考語文一模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        2020年10月23日，習(xí)近平總書記在給中國戲曲學(xué)院師生的重要回信中，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持守正創(chuàng)新。“正”字的五筆，恰可以概括我們今天要遵循、傳承、弘揚(yáng)京劇的五個(gè)維度——“根、脈、事、形、命”。
  “根”是指京劇對(duì)價(jià)值觀的表達(dá)。價(jià)值觀的最高境界是國家觀，家國情懷是京劇永恒的主題，今年北京京劇院舉辦紀(jì)念“馬派”系列演出大獲成功，原因之一就在于傳承經(jīng)典。而這些經(jīng)典劇目、經(jīng)典人物，如《趙氏孤兒》中程嬰的憂國舍子，《十老安劉》中蒯徹的匡漢舌辯，《春秋筆》中張恩的舍身赴死，無不帶有深切的家國情懷，深深感染著觀眾。
  “脈”是指京劇在發(fā)展過程中形成的最高等級(jí)的藝術(shù)審美的觀念、特點(diǎn)、規(guī)律，是京劇對(duì)美的延綿繼續(xù)，和對(duì)美的不斷追求、不斷探索、不斷創(chuàng)造。京劇流派眾多，風(fēng)格迥異，但所有流派都具有一個(gè)相同的特性，那就是對(duì)美的正確理解和準(zhǔn)確表達(dá)。所有京劇流派的創(chuàng)始人，無不做到了這些，因之才能夠開宗立派。
        所謂正確理解，就是演員對(duì)“事”即京劇的故事情節(jié)和人物性格的正確分析、理解；所謂準(zhǔn)確表達(dá)，就是演員在正確理解的基礎(chǔ)上，對(duì)“形”即京劇藝術(shù)美的特點(diǎn)、美的規(guī)律的遵循、體現(xiàn)，如果還能繼續(xù)做到升華、創(chuàng)造，形成新的特點(diǎn)、風(fēng)格，那就可以稱之為一代宗師巨匠了，演員藝術(shù)造詣的高低，就是在對(duì)“事”的正確理解和對(duì)“形”的準(zhǔn)確表達(dá)的前提下，對(duì)美的把握以及對(duì)美的創(chuàng)造的水平能力。
        通俗地說，京劇觀眾看戲所追求的終極目標(biāo)就是“過癮”。而所謂“過癮”，實(shí)質(zhì)就是觀眾對(duì)演員表演（如唱腔、念白、身段、舞蹈、武打等）中所體現(xiàn)的美、創(chuàng)造的美的強(qiáng)烈需求。觀眾評(píng)價(jià)演員演得好與不好，其實(shí)就是對(duì)美的理解，美的表達(dá)的高下之判。其中，既有演員自身表演水平的因素，也有觀眾自身認(rèn)識(shí)水平的原因。高水平的演員自然可以去引導(dǎo)觀眾，而高水平的觀眾甚至可以去啟發(fā)演員。作為高明的演員，自己心中一定要植根美、明白美，才能在臺(tái)上闡釋美、表達(dá)美。
        京劇薪火相傳、生命不息的重要原因，就是演員、觀眾始終在尋美。演員、觀眾這種尋美的交互關(guān)系，形成了京劇強(qiáng)大的生命力，也造成京劇除承載著“教化人生”使命外，還具備美育功能。
        美育始終是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。中國古代有“六藝”之說，其中之一就是“樂”?？鬃又赋觥爸居诘溃瑩?jù)于德，依于仁，游于藝”，并且提出“興于詩，立于禮，成于樂”。“樂”與“藝”，某種意義上說就是今天的美育。早在孔子時(shí)期，已把“樂”“藝”提升到與“道德”“詩禮”相同的地位，強(qiáng)調(diào)美育對(duì)于人格培養(yǎng)的重要作用。
        弘揚(yáng)京劇，絕不僅僅是讓“京劇姓京”保護(hù)好京劇這個(gè)文化瑰寶，更要守護(hù)好、發(fā)揮好京劇弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華美育精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極作用。用京劇之美浸潤(rùn)大眾心田，讓越來越多的心靈隨美起舞，在京劇用歌舞演故事的精彩演繹中，建設(shè)文化強(qiáng)國的文化自信油然而生。
  （摘自2021年11月07日《光明日?qǐng)?bào)》）      材料二：
        樹立正確的審美觀，鞏固和加強(qiáng)社會(huì)主流審美，關(guān)系到國家的文化安全，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到民族的前途和未來。在漫長(zhǎng)的歷史變遷中，中華傳統(tǒng)文化積淀了豐富的藝術(shù)審美經(jīng)驗(yàn)，形成了氣韻美、意象美、意境美的文化遺產(chǎn)。歷史上許多哲學(xué)先賢、文學(xué)巨擘同時(shí)也是美學(xué)大家，他們的作品中蘊(yùn)含著大量美學(xué)思想。歷史悠久的中華文明，燦爛光輝的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，不僅形成了中華民族獨(dú)特的審美，而且為我們提供了極為豐厚的審美文化資源。因此，修正畸形的市美觀，加強(qiáng)和鞏固社會(huì)主流審美，提升全社會(huì)的審美水平，應(yīng)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中找尋給養(yǎng)，不僅追求形式美、外在美，更要追求內(nèi)涵美、內(nèi)在美。
        中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有豐富的審美表現(xiàn)形式。傳統(tǒng)文學(xué)、繪畫、書法、戲劇、音樂、舞蹈等文藝門類中的優(yōu)秀作品，無不是中華美學(xué)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。以古詩詞為例，清晨可以是“日出霧露徐，青松如骨沐”，傍晚可以是“黃昏獨(dú)倚朱闌，西南新月眉彎”，夜晚可以是“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”……詩詞的韻律美、哲理美、凝練美、畫面美千百年來散發(fā)著無窮的魅力，默默地進(jìn)行著美的傳遞。由審美的視角打開傳統(tǒng)文化之門，我們可以充分感受到中華文化的燦爛，增強(qiáng)文化自信和文化自覺。
        中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有積極的審美價(jià)值引領(lǐng)。孟子曰：“充實(shí)之謂美。”古諺云：“人品不高，落墨無法?！痹谖覈鴤鹘y(tǒng)文化中，對(duì)美的追求蘊(yùn)涵著對(duì)真善人格的向往，追求美的過程也是價(jià)值觀、人生觀、世界觀養(yǎng)成的過程。今天我們?nèi)匀徊荒苊撾x“真善”來談美，那是因?yàn)槊撾x“真善”談美會(huì)使美變成空洞的形式。一味追求表面美、形式美、外表美，會(huì)造成名不副實(shí)、徒有虛表，會(huì)陷入淺薄、膚淺，掉入庸俗甚至低俗、惡俗。
  （摘自2021年11月10日《光明日?qǐng)?bào)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“根、脈、事、形、命”就是我們今天要遵循，傳承、弘揚(yáng)京劇的五個(gè)維度，這可以用“正”字的五筆來概括。
  B．演員、觀眾尋美的交互關(guān)系，形成了京劇強(qiáng)大的生命力，也造成京劇除承載著“教化人生”使命外，還具備美育功能。
  C．清晨可以是“日出霧露馀，青松如膏沐”，傍晚可以是“黃昏獨(dú)倚朱闌，西南新月眉彎”，夜晚可以是“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”……這說明了中華古詩詞可以傳遞美。
  D．讓“京劇姓京”，意思是要守護(hù)好、發(fā)揮好京劇弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華美育精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極作用。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．北京京劇院舉辦紀(jì)念“馬派”系列演出大獲成功，傳承經(jīng)典是根本原因。
  B．京劇薪火相傳、生命不息的重要原因，就是演員始終在尋美。
  C．傳統(tǒng)文學(xué)、繪畫、書法、戲劇、音樂、舞蹈等文藝門類中的優(yōu)秀作品，都生動(dòng)體現(xiàn)了中華美學(xué)精神。
  D．如果京劇演員對(duì)美有正確理解和準(zhǔn)確表達(dá)，那就可以成為一代宗師。
  （3）結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)中不能直接體現(xiàn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能提供豐富的審美給養(yǎng)”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A．王羲之的《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰，被譽(yù)作“天下第一行書”。世人常用曹植《洛神賦》中的一句“翩若驚鴻，婉若游龍”來贊美王羲之的書法之美。
  B．京劇經(jīng)典劇目《趙氏孤兒》中程嬰憂國舍子，《十老安劉》中蒯徹匡漢舌辯，這些經(jīng)典情節(jié)無不帶有深切的家國情懷。
  C．李白，人稱“謫仙人”。他的詩雄奇飄逸，藝術(shù)成就極高。如《夢(mèng)游天姥吟留別》
  風(fēng)格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主義精神，達(dá)到了內(nèi)容與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。
  D．孔子指出“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，并且提出“興于詩，立于禮，成于樂”。
  （4）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的論證思路。
  （5）請(qǐng)以京劇為例，分析我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得審美給養(yǎng)的原因。
  組卷：16引用：3難度：0.2

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  害怕
  曾憲濤      每到一地有事外出，我很少用當(dāng)?shù)夭块T的配車，我喜歡打的，與出租車司機(jī)交談，待會(huì)有意想不到的收獲，甚至可以知曉整個(gè)城市的秘密。
        此刻，坐我旁邊的這位司機(jī)就很健談，他說自己是一副倒霉相，在我看過他的倒霉相以后，便開始給我講述他的倒霉故事。
        那天，都半夜十二點(diǎn)了，我還開車在街上轉(zhuǎn)悠，想再拉一個(gè)客人。
        有輛出租車停在路邊，一個(gè)人正跟司機(jī)說什么，我以為是在討價(jià)還價(jià)，現(xiàn)在生意難做，有的乘客不愿按表付費(fèi)，先談好價(jià)錢。
        看來生意沒談成，那輛車開走了，那個(gè)人轉(zhuǎn)身朝我招手，我開車過去，見是個(gè)五十多歲的男人，面目模糊，沒什么特征，他彎腰問我，火葬場(chǎng)去不去？
        我一怔，這半夜三更的，去那兒？他見我愣著，說，車費(fèi)可以加倍。
        加倍我也不愿去，半夜去那地方實(shí)在瘆人！我倒不是怕鬼，畢竟上學(xué)時(shí)還學(xué)過唯物主義，我害怕眼前這個(gè)面目模糊的人，夜半三更去那兒干嗎？
        車費(fèi)我還可以加。他見我還愣著。
        上車吧。我終于動(dòng)心了，畢竟錢的誘惑力太大。等他坐好后，我便朝城外開去。
        這時(shí)候去那兒干嗎？我問，他不回答，我說，這會(huì)兒恐怕沒人辦公吧？他還不回答。
        車出了城，燈光越來越少，越來越稀，路這邊是田，那邊是山，全是黑黢黢，最后一點(diǎn)燈光也沒有了，只有車燈照著前面的路。
        他坐我旁邊一直不說話，要知道我是話嘮，我說話他也不說話，這叫我心里發(fā)毛，他不但不能給我壯膽，反倒叫我更害怕?；鹪釄?chǎng)白天倒是去過多回，夜里還真沒來過，不知會(huì)是啥樣，有沒有保安和值班人員？
        終于到了，火葬場(chǎng)建在山坡上，門洞開著，其實(shí)也根本沒有門，只有兩個(gè)門柱，沒有保安和值班的人，估計(jì)根本不會(huì)有賊來這里。
        我問他咋辦，他叫我把車開進(jìn)去，我把車開到里面停車場(chǎng)上，周圍黑乎乎一片，白天那么鬧，現(xiàn)在靜的可怕。他叫我在這兒等他，便下了車，朝那些沿坡而上的建筑物走去，那邊有吊唁大廳和焚尸房。
        我真想弄清楚他要干啥，但又想還是不如少一事好，這個(gè)地方實(shí)在是怕人，這個(gè)人也實(shí)在是奇怪。
        他離開后，我一個(gè)人呆在車?yán)?，慢慢就有些害怕起來，那個(gè)人在的時(shí)候也怕，不是這種怕，那個(gè)時(shí)代怕人，現(xiàn)在是怕鬼。
        我拼命拿唯物主義來給自己壯膽，但沒用，那害怕就像深夜里的涼氣，鉆進(jìn)了我的衣服里，我關(guān)了車燈，周圍好像都是鬼影，開了車燈，又怕鬼魂有了目標(biāo)，我真有點(diǎn)后悔，不該為了錢擔(dān)這么大驚怕。
        突然，我聽到焚尸房方向傳來一聲尖叫——
        你想周圍那么靜，那叫聲那么尖厲，就像拿碎玻璃劃什么一樣，我汗毛都豎了起來。嚇得我不知所措，發(fā)動(dòng)了車就往回開。
        開了一段路，我才清醒了，不知那人出了啥事，無論如何不該把他一個(gè)人丟在那里。我不敢自己再開車回去，只好打手機(jī)報(bào)了警。
        警車到了，我簡(jiǎn)單說了發(fā)生的事，又隨警車開回去，就在快到火葬場(chǎng)的時(shí)候，車燈照見一個(gè)人跑在路當(dāng)中，扎殺著兩手，正是剛才那個(gè)客人。
        警察下車攔住他，我也下了車，只見他嘴唇哆嗦著，不停地喊害怕，一個(gè)警察仔細(xì)打量了他，咦了一聲，這不是郭……嗎？郭啥，不知是我沒聽清，還是警察沒說出來。可那人還是只喊害怕，似乎精神有點(diǎn)不清了。
        警察把他交給我，持槍進(jìn)了火葬場(chǎng)，把里面能打開的燈都打開了，里里外外搜了個(gè)遍，鬼影子也沒找著。
        警察把那人送進(jìn)了醫(yī)院，把我?guī)У焦簿帧?br />      講到這里，他轉(zhuǎn)臉問我，我忙活了一晚上，人嚇個(gè)半死，錢沒掙著，還進(jìn)了公安局，你說我倒霉不倒霉？
        我沒笑，反問，你說的都是真的？他說，當(dāng)然，我后來還去過那家醫(yī)院，看他好了沒有，想要車費(fèi)，可他住的是單間，家里人說病沒好不叫進(jìn)，我也就算了。聽說他是市里的一個(gè)頭頭，得了怪病，去火葬場(chǎng)是為了嚇唬自己，看能把病嚇好吧，真是不明白，啥病要這樣治？
        聽他說完，我即刻做出一個(gè)決定，叫他直接送我去公安局，他吃驚地看著我，調(diào)轉(zhuǎn)了車在公安局，我拿出證件，見到了公安領(lǐng)導(dǎo)，果然一切都確有其事，公安人員也詢問過他家屬，家屬解釋說，半月前他得了一種怪病，老是害怕，找心理醫(yī)生詢問，心理醫(yī)生叫以毒攻毒試試，看能否治好他的怪病。
        我想了想，半個(gè)月前，正是我們接通知要來這個(gè)城市的日子，我說，我明白了，公安領(lǐng)導(dǎo)困惑地望著我，不明白我的意思。我又自語說，就從這里開始吧。公安領(lǐng)導(dǎo)更糊涂了。
        我起身告辭，準(zhǔn)備去醫(yī)院見見這位寧愿以毒攻毒的病人，我預(yù)感到這是一個(gè)難以對(duì)付的角色。當(dāng)然，我的身份，大家或許能猜到。
  （原載《小說月刊》2018年第2期）（1）下列對(duì)文本內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.因?yàn)槌丝桶胍沟交鹪釄?chǎng)去的要求和他面目模糊的形象特點(diǎn)，所以出租車司機(jī)開始并不想去，這是小說標(biāo)題“害怕”的內(nèi)涵之一。
  B.我喜歡打的，與出租車司機(jī)交談，探聽城市的秘密，這反映了我好奇心強(qiáng)，有著強(qiáng)烈的隱私窺探欲望。
  C.這個(gè)半夜出現(xiàn)的乘客，不愿按表付費(fèi)，要先談好價(jià)錢，充分反映了其吝嗇貪財(cái)?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。
  D.警察因?yàn)槟侨耸鞘欣锏囊粋€(gè)頭頭便把那人送進(jìn)醫(yī)院，卻把出租車司機(jī)帶到公安局，這充分暴露了警察的趨炎附勢(shì)，這也是司機(jī)從一開始便覺得“倒霉”的重要原因。
  （2）下面對(duì)文本鑒賞正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.出租車司機(jī)雖然對(duì)乘客的要求感到害怕，但還是因?yàn)殄X的誘惑太大而動(dòng)心了，這里用以小見大的筆法，闡明了貪財(cái)必受害的道理，暗示了文章主旨。
  B.文中多處使用“我”這一人稱，但所指并不一致，這導(dǎo)致了文本敘述的混亂，是這篇小說的一大敗筆。
  C.作者善于表現(xiàn)心理感受，比如將害怕比喻為“深夜里的涼氣”，寫其“鉆進(jìn)了我的衣服里”，生動(dòng)、形象地表現(xiàn)了我內(nèi)心的恐懼。
  D.這篇小說成功營造了神秘魔幻的氛圍，與馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法是一致的。
  （3）小說最后說“我的身份，大家或許能猜到”，你猜到了嗎？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕挠^點(diǎn)與依據(jù)。
  （4）設(shè)置懸念是小說的常見技法。請(qǐng)找出文中的三處懸念并分析其各自的作用。
  組卷：18引用：4難度：0.4

  解析

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        在太空失重的情況下，傳統(tǒng)的鋼筆、圓珠筆因必須依靠重力將墨水漏入筆尖而無法使用，但神舟十二號(hào)航天員劉伯明卻用毛筆寫下“理想”二字。為什么傳統(tǒng)的鋼筆、圓珠筆不能用而毛筆卻能在太空探險(xiǎn)中發(fā)揮作用？①______。毛細(xì)現(xiàn)象是指將毛細(xì)管插入浸潤(rùn)液體中，管內(nèi)液面上升，高于管外；毛細(xì)管插入不浸潤(rùn)液體中，管內(nèi)液面下降，低于管外的現(xiàn)象。（　?。?。寫毛筆字的墨水就是一種常見的浸潤(rùn)液體，在毛細(xì)管中會(huì)上升，從而產(chǎn)生粘附的效果。而毛筆的筆尖和用來寫字的紙張中都有許多細(xì)小的孔道，②______。而分子間的相互作用在失重狀態(tài)下，也始終存在；毛細(xì)現(xiàn)象在太空中，自然也可以發(fā)生；同樣，③______，也可以像在地球上一樣吸入墨水，并正常書寫到紙上了。
  （1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．分子間的作用力是產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象的本質(zhì)原因
  B．產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象的本質(zhì)原因是分子間的作用力
  C．分子間的作用力產(chǎn)生了毛細(xì)現(xiàn)象
  D．毛細(xì)現(xiàn)象是由分子間的作用力造成的
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
  組卷：6引用：1難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        梁?jiǎn)⒊诩視姓劶皩W(xué)問與興味，他表示，“思成所學(xué)太專向了?！薄拔遗履阋蛩鶎W(xué)太專門之故，把生活也弄成近于單調(diào)。”“若你的學(xué)問興味太過單調(diào)，將來也會(huì)和我相對(duì)詞竭，你全生活中本來應(yīng)享的樂趣也削減不少了。我是學(xué)問和興味極多的人，我之所以不能專積有成者在此。然而我的生活內(nèi)容異常豐富，能夠永久保持不厭不倦的精神，亦未始不在此。”“我自覺這種生活是極可愛的，極有價(jià)值的?！薄拔以敢饽愠卯厴I(yè)后一兩年分出點(diǎn)光陰多學(xué)些常識(shí)，尤其是文學(xué)或人文科學(xué)中之某部門，稍為多用點(diǎn)工夫?！?br />      請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析