2022-2023學(xué)年甘肅省蘭州一中高三（上）月考生物試卷（12月份）

一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)核心素養(yǎng)中“生命觀念”的基本觀點之一。下列敘述不能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”的是（　?。?/h2>

  A．細胞內(nèi)的生物膜把細胞區(qū)室化，保證了生命活動高效有序地進行

  B．依靠受體識別，高等植物細胞之間通過胞間連絲完成信息交流

  C．神經(jīng)細胞有樹突和軸突結(jié)構(gòu)，有利于接受和傳遞信息

  D．吞噬細胞的溶酶體含有多種水解酶，有利于殺死侵入機體的病毒或病菌
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 2．同位素的物理性質(zhì)可能存在著差別，但其組成的化合物化學(xué)性質(zhì)相同。同位素標記可用于示蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。下列有關(guān)同位素在生物學(xué)科應(yīng)用的敘述，不正確的是（　　）

  A．魯賓與卡門用18O分別標記水和二氧化碳中的氧，通過檢測空氣中氧氣是否具有放射性，得出光合作用釋放的氧來自水

  B．科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，通過檢測放射性標記的物質(zhì)在細胞中出現(xiàn)的部位，探究出了分泌蛋白形成的過程

  C．赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼侵染大腸桿菌，通過檢測放射性物質(zhì)出現(xiàn)的位置及子代噬菌體是否有放射性，得出遺傳物質(zhì)為DNA

  D．科學(xué)家將15N標記的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，收集大腸桿菌并提取DNA，對其密度梯度離心，根據(jù)子代DNA在試管中的位置確定DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 3．2，4-二硝基苯酚（DNP）只抑制線粒體內(nèi)膜合成ATP，但不影響此部位[H]與O₂結(jié)合放能。將部分酵母菌破碎后獲取線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，進行下表所示各組實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  組別	反應(yīng)條件
  甲組	1mol葡萄糖+線粒體+充足氧氣
  乙組	1mol葡萄糖+細胞質(zhì)基質(zhì)+不提供氧氣
  丙組	1mol葡萄糖+完整酵母菌+充足氧氣
  丁組	1mol葡萄糖+完整酵母菌+不提供氧氣
  戊組	1mol葡萄糖+完整酵母菌+充足氧氣+DNP

  A．五組實驗均能產(chǎn)生丙酮酸，甲組、丙組和戊組中丙酮酸能在線粒體中分解產(chǎn)生CO2

  B．反應(yīng)完成后，只有乙組和丁組產(chǎn)生了酒精，但兩組產(chǎn)生的酒精分子數(shù)相差很大

  C．反應(yīng)完成后，丙組和丁組中葡萄糖分解后的能量去路只有熱能和ATP中儲存的能量

  D．反應(yīng)完成后，丙組和戊組產(chǎn)生相同數(shù)量的H2O和CO2，但丙組產(chǎn)生ATP總量多于戊組
  組卷：0引用：2難度：0.5

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二、解答題（共5小題）

• 10．某兩性花植物的g色受M/m和N/n兩對等位基因控制，基因控制花色的代謝途徑如圖所示?，F(xiàn)有純合的甲、乙、丙三棵植株，其中甲為紫花、乙為白花、丙為紅花，三棵植株進行雜交的實驗結(jié)果如下表所示，請回答下列問題：
  
  

  組合	雜交	F1	F2
  一	甲×乙	紫花	紫花：紅花：白花=12：3：1
  二	乙×丙	紅花	紅花：白花=3：1

  （1）有色物質(zhì)I的顏色為

   

  ，甲和丙的基因型分別為

   

  。
  （2）分析組合一，F(xiàn)₂紫花植株中純合子所占比例為

   

  ，F(xiàn)₂紅花植株自交后代中紅花植株占

   

  。
  （3）從組合二的F₂中任意選擇一株紅花植株，請你設(shè)計一次雜交實驗探究該紅花植株的基因型，寫出操作最簡便的雜交實驗方案以及相應(yīng)的結(jié)果和結(jié)論：

   

  。
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 11．L-5-乙基呃唑烷一硫酮（VOT）是油菜籽中的一種有機化合物，可誘發(fā)甲狀腺疾病。研究發(fā)現(xiàn)牛、羊等瘤胃中的部分細菌可以分解VOT，如圖是研究人員從瘤胃提取物中分離VOT分解菌的流程。據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）制備菌懸液之后接種到甲中培養(yǎng)的目的是

   

  ，利用液體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，細菌增殖速度比在固體培養(yǎng)基中快，原因是

   

  。
  （2）培養(yǎng)基乙要以

   

  作為唯一碳源。
  （3）實驗中初步估測甲瓶中細菌數(shù)為3×10⁷個/mL，若要在每個平板上涂布0.1mL稀釋后的菌液，且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過300個，則至少應(yīng)將甲瓶的菌液稀釋

   

  倍。除了以上方法可以得到單個菌落，

   

  也可以分離出單個菌落，只是無法用于計數(shù)。
  組卷：1引用：2難度：0.6

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