2022-2023學(xué)年山東省泰安市寧陽縣六年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
第Ⅰ卷（選擇題共40分）
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1．十四屆全國人大一次會(huì)議11日上午在北京人民大會(huì)堂舉行第四次全體會(huì)議，根據(jù)國家主席習(xí)近平的提名，經(jīng)過投票表決，決定_____為中華人民共和國國務(wù)院總理。（ ?。?/h2>
組卷：28引用：7難度：0.8 -
2．《中華人民共和國______》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議于2023年4月26日修訂通過，自2023年7月1日起施行。（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．2023年5月30日上午9時(shí)31分，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，____三名航天員順利進(jìn)入太空。（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.7 -
4．2023年4月15日是第_____個(gè)全民國家安全教育日。今年的主題是“貫徹_____，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和素養(yǎng)，夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)”。（ ?。?/h2>
組卷：19引用：8難度：0.7 -
5．2022年4月，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“老師應(yīng)該有言為士則、行為世范的自覺，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，成為被社會(huì)尊重的楷模，成為世人效法的榜樣為這說明老師（ ?。?br />①必須知識(shí)淵博無所不能
②應(yīng)該有良好道德情操
③應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
④應(yīng)該被社會(huì)真正尊重組卷：14引用：3難度：0.7 -
6．老師，是我們成長中重要的陪伴者，是學(xué)海里的領(lǐng)航人，是人生路上的引路人。不同的老師有不同的講課風(fēng)格，要主動(dòng)靈活地適應(yīng)老師，才能更好地獲得理想的課堂學(xué)習(xí)效果。因此，我們應(yīng)該（ ?。?br />①承認(rèn)差異，接納老師
②根據(jù)喜好，選擇老師
③尊重不同，親近老師
④想方設(shè)法，迎合老師組卷：43引用：3難度：0.8 -
7．在教師節(jié)來臨之際，某校開展了主題為“感謝師恩，訴說心聲”的活動(dòng)，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳板，征集“學(xué)生最想對老師說的話”并通過小卡片的形式粘貼在宣傳板上。活動(dòng)中，有的同學(xué)向老師表達(dá)感激之情，有的同學(xué)向老師提出教學(xué)建議，有的同學(xué)借此機(jī)會(huì)消除與老師之間的誤會(huì)。這一活動(dòng)（ ）
①讓所有學(xué)生和老師成為摯友
②能夠避免師生之間的矛盾與誤會(huì)
③有利于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
④為師生之間的溝通搭建了橋梁組卷：48引用：3難度：0.8 -
8．以下為某社區(qū)文化墻的部分內(nèi)容。
這些內(nèi)容共同體現(xiàn)（ ?。?br />①每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同孝悌也者
其為仁之本歟——《論語?學(xué)而》天地之性，人為貴
人之行，莫大于孝——《孝經(jīng)?圣治》父母呼，應(yīng)勿緩
父母命，行勿懶——《弟子規(guī)》
②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德
③孝親敬長是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)
④在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵組卷：96引用：12難度：0.5
第Ⅱ卷（非選擇題共60分）
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24．2022年9月6日16時(shí)43分，南航湖北分公司接到通知：武漢協(xié)和醫(yī)院將臨時(shí)接受中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院的一顆人體捐獻(xiàn)心臟器官，預(yù)計(jì)搭乘18時(shí)30分起飛的南航C26589航班從廣州飛至武漢。最終，CZ6589航班延誤42分鐘起飛，卻提前5分鐘抵漢成功為患者點(diǎn)燃“心”的希望。據(jù)介紹，捐獻(xiàn)心臟從開始冷灌注保存到移植后開始供血的時(shí)間僅為6到8個(gè)小時(shí)。當(dāng)乘務(wù)組向旅客說明情況，并告知航班將推遲起飛后，所有旅客都表示理解和支持。
人們攜手促成的“生命速遞”，讓我們感受到生命的可貴。請你從“敬畏生命”的角度談?wù)劜牧辖o你帶來的啟迪？組卷：26引用：1難度：0.5 -
25．【思考生命探索人生】
材料一：小夏看新聞：黨的二十大代表、中國科學(xué)院院士、廈門大學(xué)教授孫世剛分享了自己求學(xué)報(bào)國、科研強(qiáng)國的經(jīng)歷。他表示，為祖國學(xué)習(xí)，為祖國工作，為祖國攻關(guān)，為祖國育才?！拔业囊簧褪桥惆橹鴱B門大學(xué)一步步向‘世界一流大學(xué)’邁進(jìn)，見證著祖國一步步夯實(shí)‘科技強(qiáng)國夢’，走向中國式現(xiàn)代化。生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世，生逢其時(shí)當(dāng)奮斗其時(shí)?！?br />材料二：小夏在讀書：《鋼鐵是怎樣煉成的》小說中主人公那段著名的獨(dú)白給我留下了深刻的印象?！叭俗顚氋F的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”
（1）小夏同學(xué)根據(jù)材料一自擬一篇“探索生命意義”主題演講稿，請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫忙他將初擬的演講稿補(bǔ)充完整。?
（2）請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談一談你對“生命的平凡與偉大”的理解。演講稿生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世。在盛世里，我們要探索生命意義，要思考怎樣的一生是值得的。在我看來：
①，這樣的一生是值得的；
②，這樣的一生是值得的；
③，這樣的一生是值得的……組卷：39引用：1難度：0.2