2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城縣七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
第一部分選擇題（1-17小題，每小題2分，共34分）下列每小題的四個選項中，只有一項最符合題意。
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1．《論語?學(xué)而》中說：“孝悌也者，其為仁之本歟！”下列名言體現(xiàn)其精神內(nèi)涵的是（ ?。?br />①母愛無所報，人生更何求
②誰言寸草心，報得三春暉
③良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行
④玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道組卷：22引用：3難度：0.5 -
2．如圖漫畫《各有所學(xué)》給我們的啟示有（ ）
①未成年人應(yīng)樹立勞動意識，積極主動學(xué)做家務(wù)
②人人都要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，活到老學(xué)到老
③家庭成員之間相互學(xué)習(xí)能夠增進家庭和諧幸福
④老年人和未成年人學(xué)習(xí)能力差，不必強制學(xué)習(xí)組卷：229引用：16難度：0.8 -
3．對如表觀點或社會現(xiàn)象點評正確的是（ ?。?br />
選項 觀點或社會現(xiàn)象 點評 ① 我喜歡的老師幽默開朗、見解獨到 只尊重我喜歡的老師 ② 課堂上與老師有嚴重的分歧 吾愛吾師，吾更愛真理 ③ 不少家長抱怨孩子不懂感恩 相互理解，相互溝通 ④ 面對父母的叮囑，我覺得好煩 親子沖突難以化解 組卷：206引用：17難度：0.8 -
4．網(wǎng)絡(luò)用語中，懟讀音為“dui”，多用來表示用語言拒斥或反駁的意思。中學(xué)生因種種原因常不由自主地開啟“懟”模式：懟天懟地懟空氣。如有同學(xué)把別人的無心之言當(dāng)成諷刺挖苦；把同學(xué)關(guān)心理解為“貓哭耗子假慈悲”等。這啟示我們與人交往應(yīng)該（ ?。?br />①學(xué)會彼此的接納、尊重、理解和包容，學(xué)會友好相處
②堅持自己的個性，不必考慮別人的想法
③在集體生活中，學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系
④當(dāng)遇到矛盾和沖突時，我們要冷靜思考，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?/h2>組卷：116引用：5難度：0.7 -
5．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》自3月1日起施行。根據(jù)規(guī)則在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性等情形時實施教育懲戒。這一規(guī)則的實施（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
6．下列同學(xué)的言行能體現(xiàn)正確對待老師的表揚與批評的是（ ?。?/h2>
組卷：168引用：36難度：0.6 -
7．奧運會冠軍全紅嬋家里以務(wù)農(nóng)為生，母親身體不好，常年需要治病。艱難的家庭環(huán)境，讓全紅嬋從小就非常堅強懂事，她從事跳水運動就是為了給媽媽治病。在采訪中，全紅嬋說：媽媽治病要花挺多錢的，我覺得自己也能掙錢，好寄回去給媽媽治病。向全紅嬋學(xué)習(xí)，我們中小學(xué)生要（ ?。?br />①現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后用實際行動表達孝敬之心
②克服依賴心理，學(xué)會自主安排和管理自己的生活
③自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持
④樹立明確的目標，主動到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己組卷：8引用：2難度：0.5
二、解答題（共4小題，滿分36分）
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20．“沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！?021年8月2日晚，“出彩河南人”楷模發(fā)布廳防汛救災(zāi)特別節(jié)目《一起扛》播出。節(jié)目重點介紹了在此次搶險救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄人物和感人事跡，其中有普通市民“吶喊哥”侯文超，有奮戰(zhàn)一線、不幸犧牲的黨員干部任冀軍、翟向，有來自全國各地進行義務(wù)支援的電力工人、志愿者……節(jié)目全方位呈現(xiàn)了危難之中河南人民不畏艱險、逆流而上、互相幫助、相互信任、齊心協(xié)力的寶貴精神，展現(xiàn)了河南人的出彩風(fēng)范。
（1）“沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！闭垙钠椒才c偉大的角度談?wù)劜牧现羞@一抹抹動人的色彩帶給我們的思考。
（2）我們怎樣讓自己的生命之花綻放？組卷：4引用：2難度：0.2 -
21．秋冬季節(jié)風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。每年因火災(zāi)直接致人死亡以及由此引發(fā)擁擠踩踏傷亡的都不在少數(shù)。11月9日是全國消防安全宣傳教育日，各地都在積極開展消防安全檢查及宣傳教育活動。
你校打算開展消防疏散演練活動，請你全程參與策劃和組織，完成以下任務(wù)：
（1）為了更好地開展此次活動，你打算做哪些前期準備？
（2）一些同學(xué)說：“又沒有發(fā)生火災(zāi)，用得著演練嗎？”回應(yīng)這一質(zhì)疑，你要對他們說些什么？組卷：5引用：1難度：0.2