浙教版八年級下冊《第3章 空氣與生命》2020年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題0分，共40分）
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1．下列對植物體呼吸作用的描述不正確的是（ ）
組卷：28引用：6難度：0.7 -
2．一株生理功能正常的綠色植物，在如圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動是（ ?。?/h2>組卷：91引用：41難度：0.9 -
3．瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體，能使燃燒的火苗熄滅，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：34引用：13難度：0.9
一、選擇題（每小題0分，共40分）
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8．當(dāng)前正是妙西桃子等水果大量上市的季節(jié)（如圖），我市很多果農(nóng)都沉浸在豐收的喜悅之中。使桃子豐收的物質(zhì)主要來自（ ?。?/h2>組卷：16引用：2難度：0.5
三、科學(xué)探究題（每空2分，共18分）
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9．為了探究植物的光合作用，“未來科學(xué)家”小組同學(xué)取如圖所示的銀邊天竺葵進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)研究：
步驟1：把一盆銀邊天竺葵放入不透光的黑紙箱中一晝夜；
步驟2：選取生長旺盛的葉片M．N作如圖處理。葉片M的部分綠色部分C處用圓黑紙片上下兩面遮光處理。葉片N用放有固體氫氧化鈉的透明塑料袋包套嚴(yán)密；
步驟3：在陽光下照射4小時左右，取下葉片M和N放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱10分鐘；
步驟4：取出葉片M和N，用清水漂洗后放在白瓷盤中，將葉片展開鋪平，用1：10的碘酒稀釋液，均勻地滴在兩張葉片上。過一會兒可以觀察到：
①葉片M的B處變藍(lán)色，A，C處均不變藍(lán)色；
②葉片N不變藍(lán)色。回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)取材選用銀邊天竺葵是為了探究。
（2）實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是；固體氫氧化鈉的作用是。
（3）實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)是否有淀粉生成的目的是。
（4）葉片M的B處現(xiàn)象和N的D處現(xiàn)象比較可以得出結(jié)論：。
（5）本實(shí)驗(yàn)沒有探究的光合作用中的問題是。
A．光合作用的原料需要水 B．光合作用的條件是光照
C．光合作用需要葉綠體 D．光合作用生成淀粉
E．光合作用能制造氧氣 F．光合作用需要二氧化碳組卷：29引用：2難度：0.3