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2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市宜興市丁蜀學(xué)區(qū)八年級(jí)(上)第一次月考語文試卷

發(fā)布:2024/9/9 22:0:8

一、積累與運(yùn)用(24分)

  • 1.按提示完成填空。
    ①馨香盈懷袖,
     
    。(《庭中有奇樹》)
    ②烈士暮年,
     
    。(曹操《龜雖壽》)
     
    ?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
     
    ,良多趣味。(酈道元《三峽》)
    ⑤—片自然風(fēng)景就是一種心情。白居易看到西湖早春的花、草,在《錢塘湖春行》中寫下“
     
    ,
     
    ”,透著他對(duì)西湖美景的喜愛;王維遠(yuǎn)望塞外雄渾壯麗的風(fēng)光,在《使至塞上》中吟道“
     
     
    ”,寄托了他的悲壯情懷和孤寂之情。

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面文段,完成下列問題。
    ??10月1日凌晨五時(shí)許,我來到天安門廣場,只見人民英雄紀(jì)念碑巍然矗立。觀旗區(qū)已經(jīng)聚集了觀看升旗的許多群眾,大家A屏息斂聲, _____首以待升旗時(shí)刻的到來。終于,城樓上吹響升旗號(hào)角,隨著一聲“正步走”的口令,三軍儀仗隊(duì)護(hù)旗而出,以B摧枯拉朽的步伐走過長安街。六時(shí)十一分,伴隨著C振聾發(fā)聵的升旗口令,解放軍軍樂團(tuán)奏響《義勇軍進(jìn)行曲》,升旗手高高地?fù)P起國旗,國旗徐徐升至旗桿頂端。這莊嚴(yán)的升旗儀式,會(huì)深深地juān_____刻在我的生命里,我由zhōng_____地為自己是一個(gè)中國人而驕傲。
    (1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
     

    juān
     

    由zhōng
     

    (2)文中畫線的三個(gè)成語運(yùn)用正確的一個(gè)是
     

    A.屏息斂聲
    B.摧枯拉朽
    C.振聾發(fā)聵
    (3)語段中畫線的語句有語病,請(qǐng)說出病因并修改。
    病因:
     

    改后語句:
     

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.下列文學(xué)常識(shí)說法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.8

二、閱讀與賞析(46分)

  • 9.閱讀下面的文章,完成題目。
    那時(shí)?那人?那書張淑娟??①十多年前,我出生在農(nóng)村,我的童年有很長一段時(shí)間是在大清河邊度過的。
    ??②記得那時(shí),爺爺每天都去河邊放羊,我特別愿意跟著爺爺,尤其到了夏天,河堤上的樹木枝葉濃密,整條河水都被樹蔭包圍著。我在河邊捉蚯蚓找田螺,常常玩得不亦樂乎。爺爺抱著他的收音機(jī),一聽就是一下午。有一次,爺爺把我叫到他跟前:“這條河叫什么河,你知道嗎?”“大清河”,我脫口而出。“會(huì)寫嗎?”說著,爺爺用手拿起一截小木棍兒,另一只手輕輕撫平被水浸過的沙地,然后一筆一畫地寫了一個(gè)字。“古人啊,早就知道人是最厲害的,他們以人為大,所以,這個(gè)字造得很像一個(gè)站立的人。”看著地上的字,聽爺爺這么一說,我突然覺得,原來認(rèn)字也可以這樣有意思。
    ??③慢慢地,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,大概七歲的時(shí)候,我就能和爺爺一起聽評(píng)書了。因?yàn)橄矚g評(píng)書,所以我特別愛看連環(huán)畫,《岳飛傳》《大戰(zhàn)愛華山》《小商河》這些好看的小人書,曾讓我癡迷了好長時(shí)間。有一次,我因?yàn)樘珜P木谷煌浟顺燥垺D棠锑凉治易兂闪藭糇?,爺爺反而樂呵呵地說:“愛看書是好事兒啊!多讀書,別人搶不走。不讀書,別人也替不了?!睜敔敼膭?lì)我多讀書,但是他反對(duì)我死讀書。小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)寒假,爺爺拿起我的小人兒書翻開岳飛激戰(zhàn)的一頁,他用大手蓋住下面的小字然后問我:“這一頁講的是什么?”憑著超強(qiáng)的記憶力,我得意洋洋地復(fù)述出那些爛熟于心的文字。滿以為爺爺會(huì)夸獎(jiǎng)我,可是,爺爺卻不停地反問我追問我,我只好調(diào)動(dòng)全部詞匯,盡力把那張圖說得更完整更詳細(xì)。最后,爺爺用爽朗的笑聲肯定了我。油然而生的成就感像個(gè)頑皮的孩子在我小小的心里上躥下跳。
    ??④這段時(shí)光對(duì)我來說是難忘的,在物資匱乏的年代里我從未感到過枯燥或孤單。直到后來上了大學(xué),我依然喜歡把大把的時(shí)間花在圖書館。讀書慢慢變得和一日三餐一樣重要,一些感觸開始在心里慢慢累積,我也開始嘗試寫一些文字。2001年,我的一首小詩和一篇散文先后在兩家刊物發(fā)表,我開心地領(lǐng)到了一百多元的稿酬,那次回家,我特意向爺爺炫耀了一番。讀大二的那個(gè)冬天,外面飄著鵝毛大雪,我趕到家的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到了彌留之際,我淚流滿面地喊他,他才勉強(qiáng)睜了一下眼,很快,那眼神就望向了奶奶。我只顧傷心地哭,卻不知道這臨終的一眼飽含著怎樣的深意。直到爺爺下葬后的第三天,奶奶才把我叫到屋里,她手里攥著幾張皺巴巴的錢?!斑@是你爺爺賣羊剩下的錢,讓我留給你……”話還沒說完,我和奶奶已經(jīng)泣不成聲。那群羊跟了爺爺很多年,那是他這輩子唯一的積蓄。爺爺子孫滿堂卻只有我一個(gè)人還在讀書。直到臨終,他什么都沒有對(duì)我說,可是,他又好像把什么都告訴了我。
    ??⑤如今,走到了中年,突然發(fā)現(xiàn),小時(shí)候的經(jīng)歷對(duì)我的影響竟是那樣深遠(yuǎn):當(dāng)初,爺爺用小木棍兒教給我的字,每天還活躍在我的眼前,我依然很享受翻開新書的瞬間?!案x傳家久,詩書繼世長”,讀過書才能在瑣碎庸常的生活里妥善地安置自己。爺爺只是一個(gè)地道的莊稼漢,他沒有說過太高深的道理。可是,他卻讓我明白:世界上沒有白讀的書,就如同沒有白受的苦。爺爺走了,永遠(yuǎn)地離開了??墒?,他給我留下了一個(gè)可靠的朋友,一個(gè)清明的世界,還有一個(gè)溫暖的春天!
    (1)選文寫了我與爺爺之間的哪些故事?請(qǐng)用簡潔的語言進(jìn)行概括。
     

     

    ③我發(fā)表文章爺爺夸我
     

    (2)選文以“那時(shí)?那人?那書”為題有什么作用?
    (3)賞析下列句子的表達(dá)效果。
    ①爺爺用爽朗的笑聲肯定了我。油然而生的成就感像個(gè)頑皮的孩子在我小小的心里上躥下跳。
    ②爺爺用手拿起一截小木棍兒,另一只手輕輕撫平被水浸過的沙地,然后一筆一畫地寫了一個(gè)字。
    (4)選文第④段說“直到臨終,他什么都沒有對(duì)我說,可是,他又好像把什么都告訴了我”你如何理解這句話的含義?

    組卷:11引用:1難度:0.5

三、寫作與表達(dá)(50分)

  • 10.閱讀下面的文字,按要求作文。
          生活中,“幸?!辈⒉欢际寝Z轟烈烈、激蕩人心的,更多的時(shí)候,它可能顯得細(xì)切微小,難以察覺。并且,也許在你看來幸福的事情,可能在別人那里會(huì)顯得平平常?!?br />      請(qǐng)以“曬曬我的小幸?!睘轭}目,寫一篇記敘性文章,不要少于600字。
          注意:文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名。不要套作,不得抄襲。

    組卷:23引用:4難度:0.5
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