2016-2017學年山東省臨沂市重點中學高三（上）開學生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分．在每小題所給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
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1．如圖表示糖類的化學組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：66引用：6難度：0.9 -
2．2015年7月，《科學》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關(guān)，下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯誤的是（ ）
組卷：75引用：13難度：0.9 -
3．將某活組織放入適宜的完全培養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)．培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖（a）所示曲線．圖（b）為物質(zhì)進入細胞的四種方式的示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：3引用：1難度：0.7
二、解答題（共5小題，滿分54分）
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10．如圖甲表示在適宜條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關(guān)系；乙表示該植物葉肉細胞中兩種細胞器在不同光照強度下的生理狀態(tài)．
（1）圖甲中，影響c點左右移動的主要外界因素是；適當提高外界溫度，圖中d點將向移動．
（2）由圖甲可知，在光照強度大于klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為mg.
（3）圖乙中細胞器①利用CO2的場所和細胞器②產(chǎn)生CO2的場所分別是、；對該植物來說，圖甲中四種不同光照強度（a、b、c、d對應(yīng)光照強度）對應(yīng)圖乙中的狀態(tài)依次是．組卷：76引用：7難度：0.1 -
11．圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖1甲過程中“Ⅰ”是，其在（答具體結(jié)構(gòu)）上產(chǎn)生；該物質(zhì)用于乙過程的階段，該階段所發(fā)生的場所是（答具體結(jié)構(gòu)）．
（2）圖2中細胞器a是，物質(zhì)④是．光照充足條件下理論上可以完成的過程有（用字母表示）．
（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如表所示：
①溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸
5 10 20 25 30 35 光照條件下CO2吸收速率/（mg?h-1） 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 黑暗條件下CO2釋放速率/（mg?h-1） 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5 （填“增加”或“減少”）．
②假設(shè)細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為mg.組卷：994引用：28難度：0.7