2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣重點(diǎn)初中七年級(jí)（上）分班語(yǔ)文試卷

• 1．閱讀下面一段文字，完成問(wèn)題。
  ??落葉在空中盤(pán)旋，pǔ  xiě著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩（　?。?bdo class="mathjye-underline">白云在藍(lán)天飄蕩，描繪著一fú  fú動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)包容它的藍(lán)天的感恩（　?。____（　?。┳屛覀儠r(shí)刻míng  jì人生中施恩于我們的人。風(fēng)雨人生路，讓感恩與我們同行！
  （1）根據(jù)拼音在文中寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
  （2）這段文字中三個(gè)空白處的標(biāo)點(diǎn)，分別是：

   

  
  （3）依照劃線句子的句式仿，仿寫(xiě)一句話。
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 2．里約奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，中國(guó)女排繼2004年以來(lái)12年后的今天終于第三次奪冠，群情激憤，中國(guó)女排精神再次被提起，請(qǐng)你就本屆中國(guó)女排的表現(xiàn)談?wù)剬?duì)“中國(guó)女排精神”的理解。
  組卷：0引用：1難度：0.4

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• 3．依次填入橫線上的詞語(yǔ)，正確的一組是 （　?。?br />同學(xué)甲：_____，我有一個(gè)問(wèn)題想要向你_____。
  同學(xué)乙：真的很_____，等我做完這件事行嗎？

  A．打擾  賜教  勞駕	B．勞駕  請(qǐng)教  抱歉
  C．抱歉  拜托  打擾
  組卷：6引用：1難度：0.4

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• 8．語(yǔ)段閱讀完成問(wèn)題。
  踢
  尤今??有一回，在飛機(jī)上，一名五六歲的小童因?yàn)楦F極無(wú)聊而不斷地用腳踢前面的椅子，一下、兩下、三下、無(wú)數(shù)下，我就好像坐在顛顛簸簸的小舟里，暈頭轉(zhuǎn)向。在忍忍忍而無(wú)法重新再忍的情況下，轉(zhuǎn)過(guò)身，禮貌地要求他不要再踢?？晌乙蛔聛?lái)，便聽(tīng)到他大聲說(shuō)道：“前面那個(gè)人好討厭啊！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他的母親竟細(xì)聲附和：“是啊，真是討厭，別理她！”
  ??我默默地想，在這種是非不辨的家庭教育下，男童今天踢的是椅子，將來(lái)也許便會(huì)毫無(wú)分寸地踹在別人的心葉上。當(dāng)他狠狠地踹著別人時(shí)，他的腳板，長(zhǎng)著一塊無(wú)知無(wú)覺(jué)的繭；而這塊厚厚的繭，是自小在父母的助長(zhǎng)下形成的啊！
  ??另有一回，在大庭廣眾里，我看到了一幕讓我心重如鉛的“人間鬧劇”。
  ??一名約莫七歲的男孩，站在池塘旁嬉戲，池塘里多尾錦鯉以繽紛的色彩織出了讓人心醉的斑斕圖景。小男孩拿著一大包油膩膩的炸薯?xiàng)l，雙手一翻，便想倒進(jìn)池塘里，傭人眼尖，劈手奪下。男孩非常生氣，飛起一腳，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踢在傭人的膝蓋上。傭人吃痛，顫聲說(shuō)道：“我去告訴你媽媽?zhuān)　毙∧泻?wèn)：“你說(shuō)你要告訴我媽媽?zhuān)俊眰蛉苏f(shuō)：“是?。　毙∧泻⒂惺褵o(wú)恐，又提起腿來(lái)，連續(xù)踢了傭人兩三腳，邊踢邊說(shuō)：“你去講啊，我讓你講個(gè)夠！”就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，女主人出現(xiàn)了，她氣定神閑地喊著：“湯尼，你在玩?zhèn)€啥呀？”瞧瞧瞧，兒子出了狠勁在踢傭人，傭人被踢的齜牙咧嘴，落在他眼里，竟是一場(chǎng)無(wú)關(guān)痛癢的游戲！
  ??小男孩今日踢的是傭人，他日，當(dāng)養(yǎng)而不教的父母拂逆了他的意愿時(shí)，他那雙凌厲無(wú)比的腳，會(huì)不會(huì)吵父母踢過(guò)去呢？
  ??再有一次，一名穿了校服的小童，在媽媽的陪同下，一蹦一跳地在路上走著。路旁，躺了一只野貓，病痛像煙氣一樣纏繞在它軟綿綿的軀體上。小童經(jīng)過(guò)他身邊，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，掄起腳猛力踢去，病貓悶哼一聲，像棉絮般的身子飛得老遠(yuǎn)，當(dāng)它跌落地面時(shí)，我仿佛聽(tīng)到香消玉殞的聲音。實(shí)在氣不過(guò)，我大步邁向前，對(duì)男童說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢？貓……”話還沒(méi)說(shuō)完，男童的母親便氣急敗壞的搶著對(duì)他說(shuō)道：“是啊是啊，我和你說(shuō)過(guò)呀，不要隨便去踢這些骯骯臟臟的野貓野狗。它們?nèi)绻荒闾咄?，?huì)咬你的的呀！你怎么不顧危險(xiǎn)呢！”我一聽(tīng)，整顆心都涼了、癟了。孩子踢貓?zhí)吖?，是任意蹂躪其他生靈的丑惡行徑，她沒(méi)有教導(dǎo)孩子尊重生命之道，卻把訓(xùn)斥重點(diǎn)引到其他層面上！
  ??一個(gè)慣常用腳把其他生命踢個(gè)稀爛的孩子，胸腔里的那顆心，慢慢會(huì)變得僵硬，像石、像鐵。成長(zhǎng)之后，在職場(chǎng)上，或者，在黑社會(huì)里，他可能隨時(shí)會(huì)使出“連環(huán)三腳”，冷酷無(wú)情地濫殺無(wú)辜。
  ??踢，是人類(lèi)的本能。嬰孩呱呱墜地不久，便已懂得用那雙粉嫩粉嫩的腿，一下一下地踢進(jìn)空氣里，快樂(lè)而愜意。然而，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，教導(dǎo)孩子如何踢、踢什么、該不該踢，通通通通都是父母的責(zé)任。
  ??睿智的父母，會(huì)教孩子以堅(jiān)韌的毅力踢掉妨礙成長(zhǎng)與成功的各種困難；然而，溺愛(ài)孩子的父母，卻放任孩子不分青紅皂白胡亂去踢，小則踢椅子，大則踢生命，最后，把自己的品德與人格都踢掉了。
  （1）文中敘述三個(gè)關(guān)于“踢”的故事是加以概括。
  A

   

  
  B

   

  
  C

   

  
  （2）第四自然段中“氣定神閑”一詞是對(duì)女主人的

   

  描寫(xiě)，表現(xiàn)了她對(duì)兒子行為的，表達(dá)了作者對(duì)這位女主人的

   

  
  （3）文章最后一自然段運(yùn)用了

   

  的寫(xiě)法，它在結(jié)構(gòu)上的作用是

   

  
  （4）聯(lián)系文章主題，選擇文中的一位媽媽說(shuō)一段話，要求符合語(yǔ)境，表達(dá)順暢。
  我想對(duì)

   

  說(shuō)：

   
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 9．閱讀下面材料，寫(xiě)一則招領(lǐng)啟事。
        昨天（2015年6月24日）下午，有位同學(xué)在學(xué)校閱覽室拾到一個(gè)紅色錢(qián)包，錢(qián)包內(nèi)有人民幣55元，一張飯卡。這位同學(xué)把錢(qián)包交到了德育處。請(qǐng)你以學(xué)校德育處的名義擬寫(xiě)一則招領(lǐng)啟事，請(qǐng)失主到學(xué)校德育處認(rèn)領(lǐng)。
  組卷：101引用：3難度：0.7

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