2022年山東省棗莊市中考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。（共25分）
-
1．閱讀下面《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞》選段，完成問題。
??老師告訴我，一百年前，古老的中華大地誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，
??播撒信仰的火種，______真理的強(qiáng)光。
??這束光，______了井岡山上的革命理想。星星之火，可以 liáo 原。
??這束光，______了長(zhǎng)征路上的正確方向。雄關(guān) màn 道，萬水千山。
??這束光，輝耀了寶塔山上的民族希望。保衛(wèi)華北，保衛(wèi)黃河。
??這束光，______了百萬雄師橫渡長(zhǎng)江，天翻地覆，正道滄桑。
??你看，天安門廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗。中國(guó)人民從此站起來了！
（1）給選段加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的一項(xiàng)是
（2）依次填入選段空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.dàn 燎 漫 yào B.yán 嘹 漫 yuè C.dàn 嘹 慢 yuè D.yán 燎 曼 yào
（3）下面說法有誤的一項(xiàng)是A.照亮 映照 點(diǎn)亮 激發(fā) B.點(diǎn)亮 映照 激發(fā) 照亮 C.點(diǎn)亮 激發(fā) 照亮 映照 D.照亮 激發(fā) 映照 點(diǎn)亮
A.選段中加線的詞語“火種”“真理”“理想”都是名詞。
B.“播撒信仰”“保衛(wèi)黃河”“橫渡長(zhǎng)江”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。
C.從句子語氣分類看，選段中畫波浪線的句子是祈使句。
D.“天翻地覆，正道滄桑?！边@句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。組卷：105引用：3難度：0.7 -
2．下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：446引用：2難度：0.8 -
3．下面有關(guān)文學(xué)文化知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：266引用：3難度：0.5
二、閱讀與鑒賞。（共45分）
-
10．閱讀下面小說，完成問題。
鳳兮凰兮
陳毓??①劉平安驚呆了。他沒料到40年前——不，掰著指頭算，是41年前——看到的畫面能重現(xiàn)眼前。
??②41年前的一個(gè)早上，他因?yàn)樵缱x遲到，擔(dān)心老師責(zé)罰，索性不去學(xué)校。他走向?qū)W校后面的樹林，一路思索曠課的理由。
??③他在樹林中坐下，騰挪身體，確保不被槐樹刺扎到。他聽見林中撲撲有聲，抬頭，就見一只鳥攜著一團(tuán)光輝飛過眼前，落在不遠(yuǎn)的小空地上。緊接著，另一只鳥攜帶又一團(tuán)光輝飛了過去。兩只鳥，兩只他從未見過的、那么好看的鳥??！劉平安想驚呼，卻像被人卡了脖子，他瞪大眼睛，屏住呼吸，擔(dān)心呼出的氣被鳥聞到。他在地上半蹲半跪，眼睛大睜，嘴巴半張，歡喜不像歡喜，倒像是恐懼。兩只鳥兒翩翩起舞，在那小小的空間里盤旋低回。鳥兒前后相隨，一只鳥翅膀上帶起的風(fēng)托起另一鳥的翅膀，仿佛是誠(chéng)意給劉平安展示它們的美與好，又壓根沒打算和他交朋友。于是，鳥雙雙飛出那片矮樹林，攜帶兩團(tuán)光，一剎那就飛沒了蹤影。
??④飛跑回教室，他急切地把喜悅和大家分享，他講得上氣不接下氣，因此顯得格外啰唆。他得到全班同學(xué)的嘲笑：“做夢(mèng)呢！肯定早上被美夢(mèng)拖住了才遲到的。”
??⑤讓劉平安做夢(mèng)也沒有想到的是，惦念了41年的鳥又被自己撞見了。
??⑥這天一早，他正在坡地除草，向那邊眺望，他看見黃河在遠(yuǎn)處彎成一道大水灣，朝陽照得河水光明，河灘幽暗。幽暗處，站著十六棵有著巨大樹洞的老柳樹。他熟悉那些柳樹，就是不走近，那些樹洞也如在眼前。
??⑦正看著，眼前飛過一道彩虹，接著又一道彩虹。天啊！可不正是自己41年來無限懷想又欲說還休的鳥！41年的回想，那鳥的形象早已超越第一天所見，甚至比第一天所見還要清晰。而且，他早在心里給那兩只鳥起了名字：鳳凰。
??⑧劉平安這一次悄悄的。他其實(shí)也不知把發(fā)現(xiàn)的甜蜜分享給誰，孩子們離家去城里生活了，老了的窯院現(xiàn)在只住著他這個(gè)將老的人。好在還能自食其力。他種地，地長(zhǎng)莊稼，糧食養(yǎng)活他。
??⑨現(xiàn)在，鳳凰來了，這是啥兆頭??！他歡喜，也有點(diǎn)兒蒙。他抬頭看黃河，黃河如他幾十年看見的那樣。盡管世上日新月異，黃河的水還在那里流淌。他也還在地里種了收，收了再種。這叫他心安。鳥是有翅膀的，他沒有辦法不讓鳥走。他也不在乎拿自己看見的和誰證明什么了，鳥要飛走就飛走吧?！皻g迎你們?cè)賮怼！彼B消失的地方喊一聲，自己都笑了。
??⑩而讓他大為驚嘆的是第二天他又看到了那些鳥，這次是五只。不久后的一天，他又?jǐn)?shù)了一遍，有八只鳥?！鞍パ?，”劉平安在心里喊，“這可了不得了！”劉平安想，他得招待這些稀客，地里的莊稼離成熟還早得很，他得給鳥開點(diǎn)吃的。他想，鳥都是愛吃谷子麥子的吧。他有的是谷子麥子。
???一大早去地里，劉平安給布袋里裝了一碗金黃的小米。他把小米分五個(gè)地點(diǎn)撒在昨天看鳥的地方。之后他靜下心來，像往常那樣照管他的地，不多走一步路，不探看一次。這一天，他沒等來鳥，一只也沒來。但下一個(gè)早上，他發(fā)現(xiàn)他撒下的小米一粒不剩。是不是那些鳥吃了？他有點(diǎn)兒拿不準(zhǔn)，正在發(fā)愣，一道彩虹忽然降落到他的眼前。
???“哎呀！”劉平安按住了驚呼，卻坐在了地上，鳥離他太近了，近到他可以看清鳥的眼神——安靜，明亮。鳥靜靜地和他對(duì)視一眼，不慌不忙地飛走了。
???劉平安大受鼓舞，他照舊用他的小米招待那些鳥兒。這天，他親眼看見一只鳥（他相信這一只雄鳥）打頭兒飛來，吃他撒下的小米。后來又飛來三只，它們吃了一陣，確定安全，其余的鳥才都過來，一邊啄食，一邊不時(shí)地張望。這一次是十只。最多的一次，有十二只。
???這都是兩年前的事情了?，F(xiàn)在劉平安已經(jīng)是柳林灣鳥類保護(hù)站的管護(hù)員，唯一的管護(hù)員。每天早晚他要定時(shí)投食兩次，他看護(hù)的鳥群已經(jīng)發(fā)展為三十只了。保護(hù)站還得到了政府補(bǔ)貼，劉平安也不擔(dān)心自家的糧食不夠養(yǎng)活自己和鳥了。
???他現(xiàn)在也知道，被他喊作鳳凰的鳥，是紅腹錦雞。
???美好的事情招引人?，F(xiàn)在，每年都有攝影愛好者來保護(hù)站拍鳥，他可不能讓他們亂走動(dòng)。到了鳥的地盤，鳥就是主角，他讓攝影的人躲進(jìn)他搭建的攝影棚，劉平安就在五十米開外的地方投食。
???只見他在大樹根和石頭上撒玉米、小米、小麥，一邊投食，一邊張望，像是說：“來吧，安心吃，都是給你們的?！?br />（選自《百花園》2021年第6期，有刪改）（1）“印象中國(guó)?黃河文化”欄目組來到“柳林灣鳥類保護(hù)站”，尋找“黃河守護(hù)人”。請(qǐng)根據(jù)小說內(nèi)容，提煉2則關(guān)于劉平安的素材，供攝制組采訪使用。
（2）對(duì)小說理解不正確的一項(xiàng)是
A.“鳳凰”在中國(guó)傳統(tǒng)文化里有吉祥、太平、再生等內(nèi)涵，小說以“鳳兮凰兮”為標(biāo)題，暗含了黃河人鳥和諧、生機(jī)盎然的美好主題。
B.第?段“鳥靜靜地和他對(duì)視一眼，不慌不忙地飛走了”一句中，“對(duì)視”這一細(xì)節(jié)傳神之至，營(yíng)造了人與鳥默契相通、心有靈犀的美好境界。
C.文章從兩年前第二次遇見“鳳凰”寫起，再以回憶的方式敘寫41年前第一次撞見“鳳凰”，敘述方式單一，削弱了跌宕起伏的情節(jié)效果。
D.小說以劉平安與“鳳凰”幾次相遇為敘述明線，以生態(tài)環(huán)境的變遷與改善為敘述暗線，這樣，雙線并行，故事生動(dòng)，主題含蓄。
（3）第⑥段畫線句子的景物描寫，在小說中起到了怎樣的作用？
（4）簡(jiǎn)析小說結(jié)尾的妙處。組卷：268引用：3難度：0.5
三、寫作。（共50分）
-
11．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作文。
??朱光潛在《給青年的十二封信》中說道：“人生的快樂有一大半要建筑在人與人的關(guān)系上面。許多人感覺生活苦惱，原因大半在沒有把人與人的關(guān)系調(diào)處適宜?！x一篇好詩文，看一片好風(fēng)景，沒有一個(gè)人在身旁可以告訴他說：‘這真好呀！’心里就覺得美中不足?！笥咽且磺腥藗惖幕A(chǔ)。懂得處友，就懂得處人；懂得處人，就懂得做人?！?br />??對(duì)此，你也一定有同感和共鳴吧。請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)，以“朋友”或“相處”為關(guān)鍵詞，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
??要求：
（1）記敘、抒情議論皆可，文體特征鮮明；
（2）要有具體事件，言之有物，不可空發(fā)議論或抒情；
（3）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等信息。組卷：125引用：5難度：0.5