2023-2024學(xué)年廣西南寧市興寧區(qū)天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）第二次摸底道德與法治試卷

一、單選題（共15小題，共45分）

• 1．現(xiàn)代人才學(xué)中的“蓄電池理論”認(rèn)為，現(xiàn)代的人才當(dāng)中，一輩子只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，我們必須要做一塊高效能蓄電池，不間斷地、持續(xù)地充電，才能夠不間斷地、持續(xù)地釋放能量。這一理論告訴我們（　　）

  A．只有人才才要不斷學(xué)習(xí)	B．學(xué)習(xí)的作用是萬(wàn)能的
  C．要勤于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)	D．只要學(xué)習(xí)就能夠成才
  組卷：259引用：44難度：0.7

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• 2．有人說(shuō)，中考是我們初中生的最后一堂課。但是，我們的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，學(xué)無(wú)止境。因此（　?。?br />①我們都要想辦法進(jìn)入高中學(xué)習(xí)
  ②我們要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)
  ③我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念
  ④我們只需要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：351引用：17難度：0.7

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• 3．談到初中學(xué)習(xí)，小明認(rèn)為學(xué)校倡導(dǎo)的自主管理讓他受益最大：自主預(yù)習(xí)、探究、測(cè)評(píng)，讓學(xué)習(xí)成為自覺(jué)；出勤、三操、衛(wèi)生實(shí)行自治，讓被動(dòng)變成習(xí)慣；互幫、互助、互學(xué)，讓班級(jí)變成了家庭……從中我們可以得到啟示（　?。?br />①學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
  ②初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)
  ③學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度，不需要老師監(jiān)督管理
  ④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：11引用：5難度：0.8

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• 4．就是因?yàn)槔蠋?，在?shù)學(xué)課上講解“歌德巴赫猜想”的意義與價(jià)值時(shí)，激起了陳景潤(rùn)的求知欲，使他數(shù)十年始終如一地攀登這一數(shù)學(xué)高峰，取得了巨大的成就。這啟發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要（　　）

  A．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  B．提高學(xué)習(xí)能力

  C．終身學(xué)習(xí)

  D．培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性
  組卷：19引用：28難度：0.9

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• 5．著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾告誡兒子說(shuō)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是要你跟別人比成績(jī)，而是希望你將來(lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義的工作，過(guò)有尊嚴(yán)的、快樂(lè)的生活，而不是被迫謀生?！饼垜?yīng)臺(tái)的意思是說(shuō)（　?。?/h2>

  A．學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志

  B．學(xué)習(xí)重在享受，不必在意考試成績(jī)

  C．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基

  D．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，要著眼未來(lái)終身學(xué)習(xí)
  組卷：430引用：65難度：0.7

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• 6．笛卡爾說(shuō)：越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。對(duì)這句話理解正確的是（　　）

  A．學(xué)習(xí)使我們發(fā)現(xiàn)世界更廣闊、更精彩

  B．學(xué)習(xí)拓寬了新通道，體驗(yàn)了不同的生活方式

  C．學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為，提升了能力與智慧

  D．學(xué)習(xí)帶來(lái)了選擇，使我們變得更加獨(dú)立與自由
  組卷：18引用：13難度：0.9

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二、簡(jiǎn)答題（共3大題，共55分）

• 17．升入七年級(jí)后，小軍感覺(jué)學(xué)習(xí)很吃力，他在日記中寫(xiě)道：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦啊！數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂，英語(yǔ)單詞背不下來(lái)，作業(yè)一大堆，抄都抄不完。班主任還總是請(qǐng)家長(zhǎng)。哎！在學(xué)校里我沒(méi)有快樂(lè)?！?br />（1）請(qǐng)你和小軍一起去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的快樂(lè)有哪些？
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談?wù)劊荷肫吣昙?jí)后，小軍應(yīng)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
  組卷：8引用：2難度：0.4

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• 18．微信這一新的聊天工具逐漸進(jìn)入了大家的生活。以下是兩位七年級(jí)同學(xué)利用微信交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的記錄：
  

  李浩：我把45分鐘的時(shí)間抓得很緊，課堂上老師講的都是精華，抓住了精華，學(xué)習(xí)就容易多了。

  陳偉：我把學(xué)習(xí)看成是不斷發(fā)現(xiàn)自身潛能，不斷超越自我的快樂(lè)之旅，這樣我就不會(huì)感到學(xué)習(xí)很枯燥。

  （1）請(qǐng)你分別對(duì)兩位同學(xué)留言的核心內(nèi)容進(jìn)行概括。
  （2）你在享受學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)是什么？請(qǐng)與大家分享。
  組卷：13引用：2難度：0.3

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