2022-2023學(xué)年福建省廈門九中七年級(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題。每小題2分。共50分。每小題只有一個正確答案.)
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1.“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”,在這個美好的季節(jié)里,下列屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
A.流水潺潺 B.春雨綿綿 C.陽光燦爛 D.綠草如茵 組卷:632引用:52難度:0.4 -
2.“龍生龍,鳳生鳳”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象,體現(xiàn)的生物基本特征分別是( ?。?br />①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異。
A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 組卷:28引用:6難度:0.9 -
3.我國的毛烏素沙漠治理面積已經(jīng)達(dá)到 93.24%,沙漠變成了綠洲,這主要體現(xiàn)了( ?。?/h2>
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境適應(yīng)生物 組卷:61引用:7難度:0.4 -
4.在干旱的沙漠中,駱駝刺地下的根比地上的莖長得多,造成這種現(xiàn)象的主要非生物因素是( )
A.陽光 B.土壤含氧量 C.水 D.溫度 組卷:99引用:20難度:0.9 -
5.菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料,大豆與菟絲子之間的關(guān)系是( )
A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.競爭 組卷:400引用:42難度:0.7 -
6.校園是一個生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>
A.校園里所有的老師和同學(xué) B.校園里所有的花草、樹木和動物 C.校園里的田徑場和籃球場 D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境 組卷:14引用:8難度:0.7 -
7.在一個池塘中,屬于生產(chǎn)者的是( )
A.蝦 B.水草 C.小魚 D.青蛙 組卷:74引用:62難度:0.9 -
8.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于( ?。?/h2>
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物成分 組卷:901引用:157難度:0.9 -
9.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)不能作為一組對照的是( ?。?/h2>
A.溫度和水分 B.0℃和20℃ C.有空氣和無空氣 D.有光和無光 組卷:12引用:5難度:0.7 -
10.漳州花博園的陰生植物館里有一種珍稀植物-桫欏。桫欏有根、莖、葉的分化,能夠產(chǎn)生孢子,據(jù)此判斷它屬于( ?。?/h2>
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 組卷:345引用:63難度:0.9 -
11.使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,若從如圖的物像A變成物像B,所做的處理是( ?。?br />①低倍鏡換成高倍鏡
②高倍鏡換成低倍鏡
③玻片向右下方移動
④玻片向左上方移動A.②④ B.③① C.④① D.①④ 組卷:5引用:2難度:0.5
二、非選擇題(除非特別說明,每空1分,共s0分.)
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32.閱讀資料,回答問題。
苔蘚植物多生于陰濕的環(huán)境中,有較強(qiáng)的吸水性,能保持、防止水土流失。苔蘚植物的葉片為單層細(xì)胞結(jié)構(gòu),對周圍環(huán)境中的污染物較為敏感,可以作為空氣污染的指示植物。除此之外,它還可以作為鳥類及哺乳動物的食物,作為肥料及燃料,用來包扎花卉、樹苗等,既通風(fēng)又保濕。有些種類的苔蘚植物可以作為草藥,能清熱消腫,治療皮膚病。
(1)苔蘚植物能保持水土,說明生物可以
(2)苔蘚通過產(chǎn)生
(3)資料中體現(xiàn)了苔蘚植物與鳥類、哺乳動物的關(guān)系屬于
(4)資料中提到的苔蘚植物對人類的益處還有:組卷:34引用:1難度:0.5 -
33.桑樹果實(shí)是鳥類的食物之一??茖W(xué)家對鳥類取食桑樹果實(shí)、傳播桑樹種子的行為進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)含有桑樹種子的鳥類糞便幾乎遍布整個試驗(yàn)區(qū),且64%著落在適宜桑樹種子萌發(fā)和桑樹定居的區(qū)域,而自然環(huán)境中桑樹的果實(shí)基本散落在樹冠直徑5米范圍內(nèi)。
科學(xué)家對三種狀態(tài)的桑樹種子進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn):帶有完整果皮的原始種子(A組)、從鳥類糞便中收集的種子(B組)、經(jīng)過水洗揉搓去除果皮的種子(C組)。具體方法是:三類桑樹種子各取25粒分別均勻置于墊有濾紙培養(yǎng)皿中,保持濕潤,在恒溫培養(yǎng)室中萌發(fā),每組4個重復(fù),以長出2毫米胚根作為種子萌發(fā)標(biāo)志,每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量的平均值,繪制曲線如圖。
(1)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),研究的問題是
(2)每組各取25粒,并做4個重復(fù)的目的是
(3)比較A和C兩條曲線得出的結(jié)論是:
(4)觀察及實(shí)驗(yàn)表明,桑樹為鳥類提供組卷:8引用:1難度:0.5