2021年山東省日照市開發(fā)區(qū)中考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共30小題,1-10每小題1分,11-30每小題1分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求)
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1.讀唐代詩(shī)人王維的優(yōu)美詩(shī)句“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”體會(huì)到其中包含的生物特征是( )
A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物能生長(zhǎng)和繁殖 C.生物有遺傳的特性 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 組卷:469引用:29難度:0.5 -
2.下列實(shí)驗(yàn)中,科研工作者一般運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行探究的是( ?。?br />①酒精對(duì)水蚤心率的影響
②動(dòng)植物保護(hù)色的形成過(guò)程
③螞蟻的通訊行為
④米勒研究原始地球條件的實(shí)驗(yàn)
⑤精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合
⑥植物的呼吸作用A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.④⑤⑥ 組卷:47引用:3難度:0.7 -
3.某地鼠患成災(zāi),當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此,生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛捌渌笜?biāo),如圖是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析正確的是( ?。?/h2>
A.圖甲有五條食物鏈,其中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者 B.圖乙表示不同生物之間的關(guān)系,根據(jù)圖乙寫出圖甲中的一條食物鏈,可以是:小麥→鼠→蛇→鷹 C.圖甲中若施用鼠藥使鼠的數(shù)量減少,則蛇的數(shù)量將減少 D.能量會(huì)沿著圖乙中的A→B→C→D逐級(jí)增多 組卷:191引用:4難度:0.3 -
4.地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多樣,各有特點(diǎn),以下區(qū)域所屬的生態(tài)系統(tǒng)及其對(duì)應(yīng)特點(diǎn)搭配正確的是( ?。?br />
選項(xiàng) 生態(tài)系統(tǒng) 特點(diǎn) A 華陽(yáng)湖濕地公園 可以凈化水質(zhì),具有“地球之腎”之稱 B 南海 為人類提供飲用水 C 珠江 具有“綠色水庫(kù)”之稱 D 水稻田 降水量少,以草本植物為主,能防風(fēng)固沙 A.A B.B C.C D.D 組卷:67引用:2難度:0.5 -
5.如圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的視野,洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞①中細(xì)胞核已經(jīng)一分為二 B.結(jié)構(gòu)②中有16個(gè)DNA C.③所示過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核一分為二之后 D.③細(xì)胞中有32條染色體 組卷:130引用:2難度:0.3 -
6.下列關(guān)于禾雀花和禾花雀的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.它們的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵 B.禾雀花的花、禾花雀的心臟都屬于器官 C.它們的遺傳物質(zhì)都主要貯存在細(xì)胞核中 D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體 組卷:46引用:5難度:0.6 -
7.下列有關(guān)綠色植物的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來(lái) B.成熟區(qū)是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位 C.植物生長(zhǎng)只需要含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D.種子萌發(fā)最先突破種皮的是胚軸 組卷:110引用:5難度:0.4 -
8.如圖為葉表皮局部結(jié)構(gòu)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.①是保衛(wèi)細(xì)胞,它們成對(duì)存在 B.②是氣孔,除散失水分還能進(jìn)出氣體 C.③是指葉綠體,表皮中只有保衛(wèi)細(xì)胞里才有 D.②白天全部張開,夜里全部閉合 組卷:85引用:2難度:0.3 -
9.如圖裝置可以驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />
A.裝置A是為了去除空氣中的二氧化碳,確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性 B.若裝置C中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 C.若裝置B中換成煮熟的種子,則裝置C中澄清石灰水不會(huì)變渾濁 D.若裝置B中改用新鮮的豆苗,則該裝置一定要放在光照環(huán)境下 組卷:926引用:42難度:0.3 -
10.下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是輸卵管 B.女性的主要生殖器官是子宮 C.胎兒和母體交換物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚盤 D.男孩聲調(diào)較低,女孩聲調(diào)較高是第一性征的差別 組卷:324引用:5難度:0.4 -
11.如圖為反應(yīng)生物的某些生命活動(dòng)或現(xiàn)象的曲線,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.若y表示某溫室大棚內(nèi)二氧化碳濃度,則bcd段表示光合作用 B.若y表示胸腔容積,當(dāng)膈肌和肋間肌舒張時(shí),則bcd段表示呼氣過(guò)程 C.若y表示肺內(nèi)氣壓,a點(diǎn)表示肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓,則cde段表示吸氣過(guò)程 D.分析食物鏈“草→兔→狼”,若大量捕殺狼,則abc段表示一段時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量變化 組卷:148引用:5難度:0.7
二、非選擇題(本大題包括31-35題,共40分)
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34.為了探究不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響,某興趣小組把等量天竺葵分別放在3個(gè)封閉的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足。用強(qiáng)度相同的不同顏色的光照射一段時(shí)間后,分別比較容器中的氧氣變化量,結(jié)果如下表所示。
容器 植物 光的顏色 溫度(℃) 氧氣變化量 1號(hào) 天竺葵 紅 25 +++ 2號(hào) 天竺葵 黃 ? + 3號(hào) 天竺葵 綠 25 -
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的變量是
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在綠光下天竺葵光合作用強(qiáng)度
(3)增設(shè)4號(hào)容器,黑暗處理(其他實(shí)驗(yàn)條件相同),若容器中氧氣變化量是“-”,則3號(hào)容器中的氧氣含量不增反降的原因是
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),封閉容器內(nèi)壁出現(xiàn)較多的水珠,這主要是植物組卷:11引用:1難度:0.4 -
35.將果蠅幼蟲在25℃條件下培養(yǎng),發(fā)育為成蟲的果蠅有兩種翅形,且長(zhǎng)翅基因(A)對(duì)殘翅基因(a)為顯性。不同基因組成的果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng),發(fā)育為成蟲的果蠅均為殘翅。
(1)25℃和35℃條件下殘翅果蠅的形成說(shuō)明性狀受
(2)現(xiàn)有一只待測(cè)的殘翅果蠅,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷它的基因組成。
步驟1:讓待測(cè)的殘翅果蠅與多只
步驟2:產(chǎn)生的子代果蠅幼蟲在25℃下培養(yǎng)一段時(shí)間;
步驟3:觀察并統(tǒng)計(jì)后代果蠅成蟲的翅形;
步驟4:若
若
若組卷:11引用:1難度:0.3