2022-2023學年山東省青島二中高二（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        中國自古以農(nóng)為立國之本，黃河流域是世界農(nóng)業(yè)的重要起源地之一。由于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展是商業(yè)和城市發(fā)生的基礎和條件，中國同樣是人類歷史上城市起源最早的國家之一。早期的城市可能更像是“大農(nóng)村”，但作為專門存儲黃河流域文明與文化創(chuàng)造的“容器”，它們不斷吸收、匯聚、傳播早期的農(nóng)業(yè)文明與文化，有力推動了當時黃河流域內(nèi)的農(nóng)村聚落向更高形態(tài)演化，將城市的承載和服務功能提升到更高發(fā)展水平上。
        黃河流域是人類歷史上“城市革命”的搖籃之一。一直以來的主流意見認為，城市起源于五千年前，兩河流域、尼羅河流域、印度河流域和黃河流域陸續(xù)出現(xiàn)了古代城市。這一派的核心觀念即“城市革命”，它始于澳大利亞歷史和考古學家蔡爾德。他把“農(nóng)業(yè)革命”視作“城市革命”的重要基礎和先決條件。在世界最早的大河文明中，都是先出現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)革命”，繼而繁育出和養(yǎng)活了更多人口，再構建出較為復雜的分工體系及社會關系，最終才導致了歷史上城鄉(xiāng)的分離和城市的誕生。歷史上的黃河流域作為世界農(nóng)業(yè)的重要發(fā)源地，也因此而成為地球上最早誕生城市的地區(qū)之一。在人類“城市革命”的年代，拔地而起的黃河流域古代城市，實證了中國古代城市文明并非經(jīng)由其他地區(qū)傳播而來，而是從一開始就是一個自成一體、一脈相承的獨立系統(tǒng)。
        黃河流域是中國古代城市數(shù)量多、標識意義大的地區(qū)之一。從古代城市數(shù)量來看，如果說黃河流域是中國古代城市的搖籃，那么黃河流域城市則是中華古代文明的容器。據(jù)傅崇蘭先生統(tǒng)計，“上下5000多年，在中國的黃河流域、長江流域、沿海和內(nèi)陸的周邊地區(qū)產(chǎn)生過國家統(tǒng)一和分裂過程中的60多座重要都城、幾十座重要省城和2000多座縣城?！睆墓糯鞘械目臻g分布來看，在中國古代經(jīng)濟和文化中心南移之前，黃河流域一直是都城集中分布區(qū)和文明發(fā)展引領區(qū)，承載了中華民族千百年來最主要和最重大的發(fā)明和創(chuàng)造，特別是中國歷史上知名的漢唐王朝均建都在黃河流域，不僅形成了以長安、洛陽為中心的中國古代城市總體格局，同時也對世界文明交流互鑒發(fā)揮了其他地區(qū)無法比擬的重大作用。
        再說文明標識。黃河流域集中了中華古代文明精髓和中國古代文化精華，是文化元素最齊備、文明標識意義最重大的區(qū)域之一。以著名的“前四史”（《史記》《漢書》《后漢書》和《三國志》）為例，其中記載的重要時刻、重要地點、重要事件、重要人物、重要思想等，都主要發(fā)生在黃河流域，它們深刻影響了中華文明走向和民族精神性格建構，影響了一代又一代中華兒女。
        黃河流域古代城市既是黃河精神和文明火種的主要發(fā)生地，也是它們得以保存、傳承和發(fā)揚的堅強堡壘。深入研究黃河流域城市的規(guī)律和特點，全面闡述其文明價值和文化精神，不僅有助于發(fā)現(xiàn)黃河區(qū)域文明演進路徑的主干道，也可為黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展提供重要參照。
  （摘編自劉士林《黃河流域城市的歷史起源與變遷》）材料二：
        黃河是我國第二長河，也是中華民族的母親河。中華人民共和國成立后，黨和國家開展了大規(guī)模的黃河治理保護工作，取得了舉世矚目的成就。將于2023年4月1日起施行的《黃河保護法》，是在大力鞏固既有治理和保護成效的同時，于法治軌道上進一步提升黃河流域的大治理、大保護能力。
        法律內(nèi)容覆蓋了黃河保護治理中的一系列焦點問題，比如，生態(tài)環(huán)境脆弱是黃河流域最大的問題。法律明確，國家加強黃河流域生態(tài)保護與修復，堅持一體化保護與修復，實行自然恢復為主、自然恢復與人工修復相結合的系統(tǒng)治理。水資源短缺是黃河流域最大的矛盾，法律強調(diào)，國家對黃河水量實行統(tǒng)一配置，這意味著長期以來困擾黃河安瀾的“痛點”問題，在解決上有了總方針，并實現(xiàn)了有法可依，不僅方向明確，而且權威性全面升級。
        黃河保護和治理中的另一個現(xiàn)實問題，即是流域內(nèi)跨行政區(qū)域較多，在缺乏統(tǒng)一的法律規(guī)范前，容易出現(xiàn)效率低下乃至“各自為政”的傾向。對此，法律明確，國家建立黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，全面指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展工作，審議黃河流域重大政策、重大規(guī)劃、重大項目等，協(xié)調(diào)跨地區(qū)跨部門重大事項，督促檢查相關重要工作的落實情況。
        眾所周知，黃河文化是中華文明的重要組成部分，流域內(nèi)至今還有大量的文物古跡、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、古籍文獻等重要文化遺產(chǎn)，對之進行更有效的保護，一直是黃河保護治理課題中非常重要的一環(huán)，它對于推動中華文明的傳承有著重大意義。
        黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展是千秋大計。出臺一部專門性的法律，將黃河保護和治理納入法治軌道，是與其重要性和戰(zhàn)略意義相匹配的標志性舉措，也是黃河保護和治理的一塊新的里程碑。
  （摘編自《黃河保護法來了，以法治守護母親河安瀾》）
  （1）下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．根據(jù)蔡爾德的觀點，黃河流域是地球上最早誕生城市的地區(qū)之一，是因為黃河流域較早地出現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)革命”。
  B．中國古代城市文明所表現(xiàn)出的自成一體的獨立性，實證了黃河流域古代城市是人類歷史“城市革命”的產(chǎn)物。
  C．黃河流域作為中國古代城市的搖籃，一直是我國都城的集中分布區(qū)和文明發(fā)展引領區(qū)，在各方面發(fā)揮著重大作用。
  D．國家對黃河流域的治理保護由來已久，《黃河保護法》的頒布將從根本上解決黃河治理方面的凡大“痛點”問題。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．黃河流域古代城市既是黃河精神和文明火種的主要發(fā)生地，也一直是專門存儲黃河流域文明與文化創(chuàng)造的“容器”。
  B．兩則材料分別出現(xiàn)了“搖籃”“母親河”的表述，都體現(xiàn)了黃河對中華文明傳承及民族精神性格建構的重大作用。
  C．在法治軌道上進一步提升黃河流域治理和保護的能力，這與黃河流域在生態(tài)及文明方面的重要地位有密切關系。
  D．打破流域內(nèi)行政區(qū)域間“各自為政”的局面，是助力黃河流域生態(tài)保護和治理效能提升，確保黃河安瀾的有效路徑。
  （3）下列選項，不能作為論據(jù)來支撐材料一第四段觀點的一項是

   

  
  A．發(fā)源于齊魯大地的儒家思想是孔子對世界的重要文化貢獻，在科技發(fā)達的今天仍然具有非常重要的現(xiàn)實意義和價值。
  B．古都邯鄲曾躋身六大商業(yè)都市之列，在今天的中國語文中，與邯鄲有關的成語典故有1584條，“邯鄲學步”更是家喻戶曉。
  C．盛唐氣象成為文人的創(chuàng)作題材，如駱賓王的“山河千里國，城闕九重門”，王維的“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”。
  D．屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的追求真理的精神，潛移默化地影響著中國人的價值標準和行為方式。
  （4）材料一論證嚴謹，且有說服力，請結合材料簡要分析。
  （5）公益組織策劃舉行“九曲育華夏?方圓護安瀾”主題宣傳周活動，你作為志愿者，請結合上述材料列出宣傳要點。
  組卷：8引用：4難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  丈夫
  孫犁      今天是中秋節(jié)日，可是還有一場黑豆沒打。上午，公公叫兒媳婦把場攤上，①豆葉上滿帶著污泥，發(fā)著臭氣。日本黑心鬼，偷偷放了堤，淹了老百姓，黑豆沒長好，豆子是秕秕的。草不好，黃牛也瘦了。兒媳婦站在場里沒精打采的。年景沒有了，日子不好過，丈夫又沒消息。去年，他還在近處，八月十三那天還抽空回家來看了看，她給他做了一件新棉襖，兩個人歡天喜地。八月節(jié)，應該團圓團圓；她給他做了豬肉菜，很豐富。今年，鬼子從四月里翻天攪地，丈夫不知道到哪里去了。
        吃過中午飯，她帶著老二孩子，要去娘家看看，解解悶。孩子才七歲，在炮火里跟著跑了四五年了。
  “還記得爹嗎？”
  “記得呀！”
  “爹在哪里呢？”
  “在鐵道西啊！”
  “在那里干什么？”
  “打日本啊！”
        娘笑了。丈夫在家就喜歡這個孩子，臨走總囑咐她好好教養(yǎng)著。娘兒倆說著，就到了娘家村里，本來只離著三四里地。
        到家里，姥姥正坐在炕上。
  “你看人家多么熱鬧，人家也都是養(yǎng)兒養(yǎng)女的?！崩牙颜f，嘴角卻有些譏笑。
  “誰家？”女兒問。
  “你嬸子家?！?br />“熱鬧什么？”
  “你大姐來了，他女婿也來了?！?br />“她女婿不是在這里當偽軍？”
  “現(xiàn)在人家敢出來了，三天一來，兩天一來，來了就嘻嘻哈哈?！?br />      姑娘想起她是和這個大姐一年出嫁的。她兩個同歲，她大姐嫁了一個獨生子，她也嫁了一個獨生子。她大姐的女婿在綢緞店里當學徒，她的女婿在保府上學。那年正月里，兩個女婿來住丈人家，大姐的女婿好賭錢，整天在家里成局；自己的女婿好念書，整天在家里翻書本。她那時候還不高興自己的女婿這么呆氣，人家那么好玩，好說笑，街上的青年子弟都找人家去熱鬧，自己的女婿這么孤僻，整天沒個人來，只有幾個老頭子稱贊。
        后來丈夫走了，很少回家來，不在北平，就在上海。大姐的女婿卻常來，穿得好，一來就住下，嘻嘻哈哈。她埋怨丈夫不回家，忘了她?？墒钦煞虿]有忘了她，有時回家來，也很愛她，她生了一個小孩，丈夫也很喜歡，只是怨她不識字，知道的事少?？箲?zhàn)了，丈夫立時參加了軍隊。把洋布衣服脫下來，換上粗布軍裝。兩條褲腿，每天跑百八十里山路，也有了勁了。
  “為什么你出去受罪？”
  “抗日是受罪？你真糊涂透了。”
  “可是為什么人家不出去？”
  “誰？”
  “大姐的女婿?！?br />“呸，呸，你怎么叫我和他比?！?br />      漸漸，她也覺得丈夫不能和那個人比。村里人說自己的丈夫好，許多人找到家里，問東問西。許多同志、朋友來說說笑笑，她覺得很榮耀。日本鬼子燒殺，她覺得不打出去也沒法子過。她大姐的丈夫的店鋪叫日本鬼子搶了，他回到家來，后來跑到城里當了偽軍。
        自己的丈夫越來越忙，臉孔雖然黑了，看來，倒壯實了些。仗打得越緊，她越恨日本鬼子了，他也輕易不回家了。她守著孩子過日子，侍候著公公。上冬學，知道了一些事，其中就有她以前不知道的丈夫心里的事，現(xiàn)在才知道了些。她瞧不起她的大姐夫，這是個什么人呀！
        今天，娘卻提到了他。正提到了他，大姐就來了。大姐聽說妹子來了，姐妹好幾年不見面，來看望她。手里托著一包點心，身上穿著花絲葛，臉孔白又胖，挺著大肚子，乍一見面很親熱，大姐說：
  “你家他爹可有信？”
  “沒有啊！”
  “說起來，人家他有志氣，抗日光榮，可是留下了這些孩子們?！贝蠼阏f著就拉過孩子，教孩子吃點心，問孩子：
  “你想爹嗎？”
  “想?。　?br />“快叫娘把他叫回來?！?br />“叫回來，打日本吧！”孩子興奮地說。
        大姐立時沒話說，臉也紅紅的，像塊生豬肝。姥姥也笑了。
  “聽說你女婿又來了?！?br />“早走了?！?br />“怎么這么快就走了？”
  “有事?！贝蠼阕蛔。孓o了出去。走到屋門口又回來，小聲說：“大妹子，你家他爹回來，你順便和他說說，就說俺家他爹是不得已，還想出來的?！闭f過就慌慌地走了。
        姥姥說：
  “看起這個來就不光榮，準是又有什么風聲嚇走了?！?br />      天已經(jīng)晚了，姑娘帶著孩子回來，在路上，她看見一小隊人背著槍走過去。后來回頭一看，那一小隊人進了她娘家的村了。
  “大隊長到咱家來了！”
  “哪個大隊長？”
  “縣游擊大隊長，黑臉大個子老李呀，娘忘了，去年和爹一塊去拿過書，吃過羊肉餃子的。”
  “說什么來？”
  “有爹的信，爺正看哩。”
        母子兩個人趕緊到了家里，公公正坐在場里碌碡上，帶著花鏡念信，見兒媳婦回來，就說：
  “信來得巧，今年的節(jié)我又過痛快了！”
        媳婦當然更快活，快活了一晚上，②竟連那圓圓的月亮也忘了看。
         一九四二年中秋節(jié)記于阜平（有刪改）（1）下列對本文相關內(nèi)容的理解，正確的一項是

   

  
  A．小說題目雖為“丈夫”，但也寫了女性的覺醒，小說中“姑娘”具有“理解”“反思”能力，有“光榮”感，并積極投身到了抗日斗爭中。
  B．小說既從正面描寫戰(zhàn)爭的血腥、慘烈，又寫了戰(zhàn)爭后方普通人家的生活，表現(xiàn)了孫犁抗日作品中蘊含的家園意識和情感態(tài)度。
  C．小說中“鬼子從四月里翻天攪地”“一小隊人背著槍走過去”，寫出了當時社會環(huán)境的特點，從字里行間可見抗日戰(zhàn)爭在緊張進行。
  D．老二孩子在小說中著墨不多，但形象十分鮮明突出，他聰明可愛，思念著抗戰(zhàn)的爸爸，他說“叫回來，打日本吧”，刺激了大姨和姥姥。
  （2）下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．大姐夫是沒有人緣、偷生求榮的偽軍，雖是次要人物，但也體現(xiàn)了作者的精心安排，他和女主人公的“丈夫”對比鮮明，凸顯出“丈夫”抗日軍人的光輝形象。
  B．小說通過對比、烘托、語言描寫、動作描寫、心理描寫等手法塑造了“二姐丈夫”這個抗日英雄的形象。
  C．文中寫吃過午飯后二姐帶著孩子去娘家的一番對話“你還記得爹嗎……打日本??！”運用對話體，從小孩子的口中交代了“丈夫為什么不在家”，暗合上文。
  D．孫犁的小說被稱為“詩體小說”，語言清新自然、簡潔凝練，比如“黑臉大個子老李”，寥寥數(shù)字，就把縣游擊大隊長的外形特征和姓氏都交代出來了。
  （3）小說中開頭和結尾劃線的兩處環(huán)境描寫，于文中有什么作用？請簡要分析。
  （4）孫犁曾說，從抗日戰(zhàn)爭開始，他創(chuàng)作的作品是他個人對這一偉大時代、神圣戰(zhàn)爭所作的真實記錄。請結合文本內(nèi)容，簡要分析文章的真實性體現(xiàn)在何處？
  組卷：7引用：8難度：0.5

  解析

二、古代詩文閱讀（35分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
        ①文信侯^①欲攻趙以廣河間，使剛成君蔡澤事燕三年，而燕太子質(zhì)于秦。文信侯因請張?zhí)?sup>②相燕，欲與燕共伐趙，以廣河間之地。張?zhí)妻o曰：“之燕者必徑于趙，趙人得唐者，受百里之地。”文信侯去而不快。少庶子甘羅^③曰：“君侯何不快甚也？”文信侯曰：“吾令剛成君蔡澤事燕三年，而燕太子已入質(zhì)矣。今吾自請張卿相燕而不肯行?！备柿_曰：“臣請行之?！蔽男藕钸橙ピ唬骸拔易孕兄豢希臧材苄兄?？”甘羅曰：“夫項橐生七歲而為孔子師，今臣生十二歲于茲矣，君其試臣，奚以遽言叱也？”
        ②甘羅見張?zhí)圃唬骸扒渲κ肱c武安君？”唐曰：“武安君戰(zhàn)勝攻取，不知其數(shù)；攻城墮邑，不知其數(shù)。臣之功不如武安君也。”甘羅曰：“卿明知功之不如武安君歟？”曰：“知之?！薄皯?sup>④之用秦也，孰與文信侯專？”曰：“應侯不如文信侯專?！痹唬骸扒涿髦獮椴蝗缥男藕顚e？”曰：“知之。”甘羅曰：“應侯欲伐趙，武安君難之。去咸陽七里，絞而殺之。今文信侯自請卿相燕，而卿不肯行。臣不知卿所死之處矣！”唐曰：“請因孺子而行！”令庫具車，廄具馬，府具幣，行有日矣。甘羅謂文信侯曰：“借臣車五乘，請為張?zhí)葡葓筅w?！?br />      ③見趙王，趙王郊迎。謂趙王曰：“聞燕太子丹之入秦與？”曰：“聞之?！薄奥剰?zhí)浦嘌嗯c？”曰：“聞之?！薄把嗵拥と肭卣?，燕不欺秦也。張?zhí)葡嘌嗾?，秦不欺燕也?bdo class="mathjye-underwave">秦燕不相欺則伐趙危矣燕秦所以不相欺者無異故欲攻趙而廣河間也今王赍臣五城以廣河間請歸燕太子與強趙攻弱燕”趙王立割五城以廣河間，歸燕太子。趙攻燕，得上谷三十六縣，與秦什一。
  （節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦策五》，有刪改）【注】①文信侯：呂不韋，時為秦相。②張?zhí)疲呵貙④姟＂鄹柿_：甘茂孫，時為呂不韋家臣。④應侯，范雎，因封地在應城，故稱“應侯”，曾為秦昭王相。
  （1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A．秦燕不相欺/則伐趙/危矣/燕秦所以不相欺者/無異故/欲攻趙而廣河間也/今王赍臣五城以廣河間/請歸燕太子/與強趙攻弱燕
  B．秦燕不相欺/則伐趙危矣/燕秦所以不相欺者/無異/故欲攻趙而廣河間也/今王赍臣五城以廣河間/請歸燕太子與強趙/攻弱燕
  C．秦燕不相/欺則伐趙/危矣/燕秦所以不相欺者/無異故/欲攻趙而廣河間也/今王赍臣五城以廣河間/請歸燕太子與強趙/攻弱燕
  D．秦燕不相/欺則伐趙危矣/燕秦所以不相欺者/無異/故欲攻趙而廣河間也/今王赍臣五城以廣河間/請歸燕太子/與強趙攻弱燕
  （2）下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A．“以廣河間之地”中的“廣”與《過秦論》中“會盟而謀弱秦”的“弱”用法相同。
  B．君侯，古代稱列侯為君侯，秦漢時，多以列侯為丞相，后敬稱尊貴者。
  C.“君其試臣”中的“其”與《諫太宗十思疏》“奔車朽索，其可忽乎”的“其”均表祈使語氣。
  D．郊迎，指古代出城迎接賓客的一種隆重儀式，以此表明對來訪者的尊敬。
  （3）下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是

   

  
  A．文信侯為伐趙，派剛成君去燕國做大臣，讓燕太子丹入秦為人質(zhì)，為聯(lián)合燕國攻打趙國創(chuàng)造有利的條件。
  B．張?zhí)仆窬芰宋男藕盍钏プ鲅嘞嗟恼埱?，這讓文信侯頗感不快。甘羅表示愿意勸說張?zhí)?，文信侯同意了?br />C．甘羅雖然年幼，但他面對張?zhí)茝娜葑孕牛詈蟪晒φf服張?zhí)茷樗麥蕚浜密囻R財物，替張?zhí)葡刃型▓筅w國。
  D．甘羅在張?zhí)拼饝胙酁橄嗪?，又前往趙國游說，趙王當即答應了他的建議。秦得到趙國五城，趙大破燕。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①之燕者必徑于趙，趙人得唐者，受百里之地。
  ②應侯欲伐趙，武安君難之。去咸陽七里，絞而殺之。
  （5）甘羅成功游說張?zhí)坪挖w王的自身原因有哪些？請簡要概括。
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析

• 4．閱讀下面的這首宋詞，完成各題。
  丑奴兒近?博山道中效李易安體
  辛棄疾
  千峰云起，驟雨一霎兒價^①．更遠樹斜陽，風景怎生圖畫？青旗賣酒，山那畔別有人家。只消山水光中，無事過這一夏。
  午醉醒時，松窗竹戶，萬千瀟灑。野鳥飛來，又是一般閑暇。卻怪白鷗，覷著人欲下未下^②．舊盟都在，新來莫是，別有說話？【注】①一霎兒價：一會兒的工夫。②《列子?黃帝》記載：“海上之人有好漚鳥者，每旦之海上，從漚鳥游，漚鳥之至者百住而不止。其父曰：‘吾聞漚鳥皆從汝游，汝取來，吾玩之?！魅罩Ｉ?，漚鳥舞而不下也?！倍嘤靡员硎緟拹簷C心。
  （1）下列對這首詞的賞析，不正確的一項是

   

  
  A．這首詞的上闋首寫云，次寫驟雨，再寫放晴，寫得頗有季節(jié)特點，特別是“驟雨一霎兒價”，生動形象地寫出了夏日陣雨的特點
  B．“青旗”二句，作者由近及遠，層層推進，富有吸引力。既交代了作者的去處，又點出閑居生活的百無聊賴，別有一番風致。
  C．“只消”二句情景相生，作者說只想在山色水光中度過這個清閑的夏天，既用以收束上闋的書寫閑情，也為下闋描繪景物的張本。
  D．下闋是作者設想在此生活的情景。作者酒醉之后，在這里美美地睡了一覺，醒來只見窗外松竹環(huán)繞，氣度瀟灑脫俗，十分幽雅。
  （2）詞的下闋“卻怪白鷗，覷著人欲下未下”二句運用了哪些手法？請簡要分析。
  組卷：5引用：4難度：0.6

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三、語言文字運用（20分）

• 11．如圖是一幅保護生態(tài)環(huán)境的宣傳畫的主體圖形，請寫出構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85字。
  組卷：31引用：10難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        世間萬物，生長最美。有人說，生長是滋出嫩芽，抽出枝條，努力朝向陽光的“向上”蓬勃，也有人說，生長是毛竹四年深鉆地底、胡楊立身沙漠的向下“扎根”；還有人說，唯有向下扎根，才能汲取向上生長的力量，沒有“向下”的扎根，就沒有“向上”的蓬勃。
        以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：27引用：22難度：0.5

  解析