2021-2022學年江蘇省泰州市興化市周莊中學九年級（下）第一次月考語文試卷

一、單選題

• 1．下列詞語中加點的字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．應和（hè）    厄運（è）     靜謐（mì）     不屑置解（xuè）

  B．坍塌（tān）   蹣跚（pán） 清冽（liè）     鍥而不舍（qiè）

  C．確鑿（záo）  傴僂（yǔ）   沉碭（dàng）  憂心忡忡（zhōng）

  D．挾持（xiǎ）   恐嚇（hè）   器皿（mǐn）   惟妙惟肖（xiào）
  組卷：101引用：2難度：0.8

  解析

• 2．下列各項中，加下劃線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．國慶期間，他們一家人外出旅游，他感觸頗多，回到家，便一氣呵成寫了一篇游記散文。

  B．農民伯伯望眼欲穿，就盼著秋天能有個好收成。

  C．畢業(yè)前夕，同學們歡聚一堂，載歌載舞，各展風采，盡情地享受天倫之樂。

  D．從幼兒園起，我與同桌就是形影不離的好朋友了，但最近卻因為一點兒小事鬧僵了。
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列各組詞語中，書寫全都正確的一組是（　?。?/h2>

  A．敝悶    天靈蓋    勃然大怒    不依不饒

  B．綻裂    搟面杖    通霄達旦    腰纏萬貫

  C．熏陶    黃梁夢    枯燥乏味    提心吊膽

  D．隱匿    驢打滾    如坐針氈    呱呱墜地
  組卷：119引用：1難度：0.8

  解析

• 4．填入下面語段橫線處的句子，排序最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />“唐宋元明清、從古看到今。”        、      、____。大運河的滟滟波光映照著揚州歷史的變遷?？刹皇莻€好地方？
  ①明月湖畔璀璨的燈光彰顯著今日的輝煌
  ②木蘭苑內的千年銀杏訴說著隋唐風流
  ③東關街上琳瑯滿目商品含蘊著明清時尚

  A．②①③

  B．③①②

  C．①③②

  D．②③①
  組卷：42引用：7難度：0.8

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五、現(xiàn)代文閱讀

• 11．現(xiàn)代文閱讀。
  苦惱
  [俄]契訶夫（汝龍譯）      暮色昏暗，大片的雪繞著剛點亮的街燈懶洋洋地飄飛著。車夫姚納周身白色，坐在車座上一動不動，身子往前傴著。那匹小母馬也一身白，一動不動。還是在午飯前，他倆就出了院子，至今還沒拉到一趟生意。
        后來，街燈暗淡的光漸漸變得明亮生動，街上也漸漸熱鬧了?！败嚪?，到維堡區(qū)去！”姚納聽見有人喊車，猛一哆嗦，看見一個軍人。為了表示同意，姚納抖了抖韁繩。軍人坐上了雪橇。車夫撮起嘴唇，對那匹馬發(fā)出噴的一響。
        路上，一個趕四輪轎車的車夫朝姚納咒罵，一個行人穿過馬路，肩膀剛好擦著馬鼻子，就狠狠地瞪他一眼。姚納坐在車座上惶恐不安。
  “這些家伙真混蛋！”軍人打趣地說，“他們簡直是跑來撞你的。”
        姚納回頭瞧著他的乘客，張開嘴唇。他分明想要說話，可是喉嚨里沒吐出一個字來，只是哼一聲。
  “什么？”軍人問。
        姚納咧開苦笑的嘴，嗓子里用一下勁，這才干啞地說出來：
  “老爺，我的……嗯……我的兒子在這個星期死了。”
  “哦！他害什么病死的？”
        姚納掉轉整個身子朝著乘客說：“誰說得清呢？多半是熱病吧……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……”
  “趕車吧，趕車吧！”乘客說，“照這樣走下去，明天也到不了啦！”
        車夫又伸出脖子，挺起身子，笨重地揮動他的鞭子。他有好幾回轉過身去看軍官，可是軍官閉著眼睛，分明不愿再聽了。姚納把車趕到維堡區(qū)，讓乘客下車，再把車子趕到一個飯館的附近停下來。
        三個青年沿著人行道走過來，兩個又高又瘦，一個挺矮，駝背。他們互相謾罵，他們的雨鞋發(fā)出一片響聲。
  “車夫，上巡警橋去！”駝背用破鑼似的聲音喊道，“我們三個人，二十個戈比！”
        姚納抖動韁繩，把嘴唇撮得嘖噴地響。二十個戈比是不公道的，可他顧不得講價了。青年們相互推著，罵著，擁上雪橇。
  “得了，快點趕車吧！你就打算一路上都照這樣趕車嗎？要我給你一個脖兒拐嗎？”
  “嘻嘻！”姚納笑了，“好有興致的爺！”
  “呸！滾你的！”駝背憤憤地喊叫，“你到底肯不肯快點走啊，你這老不死的？難道就這樣趕車，給它一鞭子！結結實實地抽它一鞭子！”
        姚納不住地回頭看他們。等到他們的談話有了一個短短的停頓，他又回過頭去嘰嘰咕咕地說：
  “這個星期我……嗯……我的兒子死了！”
  “大家都要死……”駝背咳了一陣說，“趕車吧！車子照這么爬，什么時候才會到??？”
  “那么，你給他一點小小的鼓勵——給他一個脖兒拐！”
        姚納回轉身去，還想說說他兒子是怎么死的，可這當兒駝背輕松地噓一口氣，說謝天謝地，他們總算到了。
        他又孤單了，寂靜又向他侵襲過來?？鄲?，剛淡忘了不久，現(xiàn)在又回來了，更為有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛焦灼而痛苦地打量大街兩邊川流不息的人群：難道在這成千上萬的人當中，連一個愿意聽他講話的人都找不到嗎？人群匆匆地來去，沒人理會他和他的苦惱。那苦惱是廣大得無邊無際，要是姚納的胸裂開，苦惱滾滾地流出來的話，那苦惱仿佛會淹沒全世界似的。姚納看見一個看門人提著一個袋子，就下決心跟他攀談一下。
  “現(xiàn)在什么時候啦，朋友？”他問。
  “快到十點了……你停在這兒做什么？把車子趕開！”姚納只好把雪橇趕到幾步以外，傴下腰，任憑苦惱來折磨他。
        墻角上，有一個年輕的車夫爬起來，睡眼蒙朧地咳了幾聲，走到水桶那兒去。
  “想喝水啦？”姚納問他。
  “是啊，想喝水！”
  “那就喝吧。喝點水，身體好……可是，老弟，我的兒子死啦……聽見沒有？這個星期在醫(yī)院里死的。真是怪事！”
        姚納看看他的話產生了什么影響，可什么也沒有。那年輕小伙子已蓋上被子，蒙頭睡著了。老頭兒嘆口氣，搔搔自己的身子。他兒子去世快滿一個星期了，他卻至今還沒跟別人好好地談過這件事。應當有條有理、有聲有色地講一講，應當講一講他兒子怎樣得病，怎樣受苦，臨死前說過些什么話，怎樣去世的……
  “出去看看馬吧?！币{想。
        他穿上大衣，走進馬棚，他的馬在那兒站著。
  “你在嚼草嗎？”姚納問他的馬，看著它亮晶晶的眼睛，“好的，嚼吧，嚼吧。對了，我呢，歲數(shù)大了，趕車不行啦，應當由我兒子來趕車才對，他可是個地道的馬車夫，要是他活著多好。”
        姚納沉默一會兒，接著說：“是這么回事，小母馬，庫司瑪姚尼奇下世了，他跟我說了一會，一下子就無緣無故死了。哪，打個比方，你生了個小崽子，突然間，那小崽子跟你告別，死了。你不傷心嗎？
        小母馬嚼著干草，聽著，聞聞主人的手，耐心地聽。
        姚納講得有了勁，就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了。
  （選自《契訶夫小說選》，有刪改）（1）根據(jù)文中內容，將故事補充完整。
  姚納向軍人傾訴苦惱，軍人閉著眼不聽——（①

   

  ）——向看門人傾訴苦惱，看門人不聽還趕他走——（②

   

  ）——最終姚納和他的馬兒傾訴苦惱，馬兒耐心地聽。
  （2）小說開頭第一段的景物描寫有什么作用。
  （3）請從人物描寫和修辭手法的角度來鑒賞文中畫橫線句子。
  （4）契訶夫與曹文軒生活在不同時代，國度也不同，但他們的作品《苦惱》和《孤獨之旅》卻有相通之處，請結合資料鏈接說一說《苦惱》中的“馬”和《孤獨之旅》中的“鴨子”在文中的妙用？
  【鏈接資料】魯迅說，人類的悲歡并不相通，那怎么才能更好的傳遞悲歡呢？小說家們往往會在創(chuàng)作小說時，挑選一些動物作為“道具”，《苦惱》中的“馬”和《孤獨之旅》中的“鴨子”，從某種意義上說就是道具。道具可以代替人在主人公孤獨時充當心靈的慰藉，同時它們常常還具有象征意義，暗示著人物的命運。但不管怎么選道具，都是為主旨服務的。
  組卷：31引用：5難度：0.3

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六、作文

• 12．請以《別擔心，我可以的》為題，寫一篇文章。
        要求：①文體自選（詩歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。
  組卷：147引用：9難度：0.7

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