2021-2022學年福建省泉州實驗中學九年級(下)第一次段考化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.食品的種類繁多,營養(yǎng)豐富,均衡膳食有利于人體健康。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.6 -
2.黑枸杞浸泡在不同pH值的溶液中,溶液呈現(xiàn)的顏色情況如圖。下列與黑枸杞浸泡會呈現(xiàn)藍綠色的液體是( ?。?/h2>
組卷:241引用:6難度:0.8 -
3.石油不可再生,其開采和利用的部分信息如圖所示,下列過程主要通過化學變化實現(xiàn)的是( ?。?br />
組卷:641引用:14難度:0.9 -
4.下列實驗現(xiàn)象不符合實驗事實的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.7 -
5.下列實驗操作正確的是( )
組卷:11引用:2難度:0.7
二、非選擇題:本題共7小題,共70分。2022年3月,泉州突發(fā)大面積疫情,抗擊新冠肺炎是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,必須同時間賽跑,與病毒搏擊?!叭绷σ愿?,風雨同“州”,期待戰(zhàn)勝疫情,我們實驗相見。
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16.化學興趣小組同學為探究NaOH與CO2是否發(fā)生反應(yīng),設(shè)計了如下探究實驗。
【方案一】從反應(yīng)物角度探究NaOH與CO2是否發(fā)生反應(yīng)。
[實驗一]
(1)小誠同學設(shè)計圖1所示裝置進行實驗,將氫氧化鈉溶液滴入試管中,一段時間后打開止水夾K,觀察到
(2)小劉同學認為此現(xiàn)象不足以證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),他的理由是
[實驗二]
(3)小施同學在老師的指導(dǎo)下設(shè)計圖2所示裝置驗證小劉同學的觀點。實驗時分別迅速將注射器內(nèi)的液體全部注入到裝滿CO2的甲乙燒瓶中,關(guān)閉注射器活塞,測得燒瓶內(nèi)壓強與時間的關(guān)系如圖3所示。
①乙裝置注射器中的液體X為
②曲線1中b點壓強與a點相同的原因是
③曲線2對應(yīng)的是
④該實驗?zāi)茏C明NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是
【方案二】從生成物角度探究NaOH與CO2是否發(fā)生反應(yīng)
[實驗三]
(4)小烽同學取實驗二甲裝置反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加適量的澄清石灰水,觀察到
[實驗四]
[查閱資料]常溫下,NaOH與Na2CO3在乙醇中的溶解度(g)如下表。NaOH Na2CO3 17.3 <0.01 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 將CO2氣體通入到 觀察到 NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng) 組卷:139引用:2難度:0.3 -
17.“7150滅火劑”(C3H9B3O6,相對分子質(zhì)量為174)以霧狀形式噴射到燃著的金屬時,立即發(fā)生燃燒反應(yīng):2C3H9B3O6+9O2
3B2O3+9H2O+6CO2。反應(yīng)能很快耗盡金屬物質(zhì)附近的氧氣,生成的玻璃狀B2O3覆蓋在金屬物品表面而隔絕空氣,從而有效滅火。若充分燃燒348g“7150滅火劑”,會消耗常溫下的氧氣多少升?(常溫下氧氣密度約為1.4g?L-1,結(jié)果保留一位小數(shù))點燃組卷:289引用:9難度:0.6