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2021-2022學年福建省泉州實驗中學九年級(下)第一次段考化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.食品的種類繁多,營養(yǎng)豐富,均衡膳食有利于人體健康。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.黑枸杞浸泡在不同pH值的溶液中,溶液呈現(xiàn)的顏色情況如圖。下列與黑枸杞浸泡會呈現(xiàn)藍綠色的液體是( ?。?/h2>

    組卷:241引用:6難度:0.8
  • 3.石油不可再生,其開采和利用的部分信息如圖所示,下列過程主要通過化學變化實現(xiàn)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:641引用:14難度:0.9
  • 4.下列實驗現(xiàn)象不符合實驗事實的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 5.下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:11引用:2難度:0.7

二、非選擇題:本題共7小題,共70分。2022年3月,泉州突發(fā)大面積疫情,抗擊新冠肺炎是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,必須同時間賽跑,與病毒搏擊?!叭绷σ愿?,風雨同“州”,期待戰(zhàn)勝疫情,我們實驗相見。

  • 16.化學興趣小組同學為探究NaOH與CO2是否發(fā)生反應(yīng),設(shè)計了如下探究實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【方案一】從反應(yīng)物角度探究NaOH與CO2是否發(fā)生反應(yīng)。
    [實驗一]
    (1)小誠同學設(shè)計圖1所示裝置進行實驗,將氫氧化鈉溶液滴入試管中,一段時間后打開止水夾K,觀察到
     
    (填現(xiàn)象),認為NaOH與CO2發(fā)生了化學反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為
     

    (2)小劉同學認為此現(xiàn)象不足以證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),他的理由是
     
    。
    [實驗二]
    (3)小施同學在老師的指導(dǎo)下設(shè)計圖2所示裝置驗證小劉同學的觀點。實驗時分別迅速將注射器內(nèi)的液體全部注入到裝滿CO2的甲乙燒瓶中,關(guān)閉注射器活塞,測得燒瓶內(nèi)壓強與時間的關(guān)系如圖3所示。
    ①乙裝置注射器中的液體X為
     
    。
    ②曲線1中b點壓強與a點相同的原因是
     
    。
    ③曲線2對應(yīng)的是
     
    (填“甲”或“乙”)燒瓶內(nèi)壓強變化。
    ④該實驗?zāi)茏C明NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是
     
    。
    【方案二】從生成物角度探究NaOH與CO2是否發(fā)生反應(yīng)
    [實驗三]
    (4)小烽同學取實驗二甲裝置反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加適量的澄清石灰水,觀察到
     
    (填現(xiàn)象),證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。實驗三發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
     
    。
    [實驗四]
    [查閱資料]常溫下,NaOH與Na2CO3在乙醇中的溶解度(g)如下表。
    NaOH Na2CO3
    17.3 <0.01
    (5)小珊同學根據(jù)上述資料設(shè)計如下表所示實驗證明NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)。
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    將CO2氣體通入到
     
    觀察到
     
    的現(xiàn)象
    NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)

    組卷:139引用:2難度:0.3
  • 17.“7150滅火劑”(C3H9B3O6,相對分子質(zhì)量為174)以霧狀形式噴射到燃著的金屬時,立即發(fā)生燃燒反應(yīng):2C3H9B3O6+9O2
    點燃
    3B2O3+9H2O+6CO2。反應(yīng)能很快耗盡金屬物質(zhì)附近的氧氣,生成的玻璃狀B2O3覆蓋在金屬物品表面而隔絕空氣,從而有效滅火。若充分燃燒348g“7150滅火劑”,會消耗常溫下的氧氣多少升?(常溫下氧氣密度約為1.4g?L-1,結(jié)果保留一位小數(shù))

    組卷:289引用:9難度:0.6
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