2021-2022學年安徽省滁州市定遠縣育才學校七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/2 17:0:3
一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分。）
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1．有人說，中學階段是人生成長的十字路口；有人說，中學時代讓我們開始懂得了人生、認識了世界。下列對于中學時代的認識，正確的是（ ?。?br />①只要經(jīng)歷了中學時代，我們就能夠懂得人生的意義
②中學時代是我們?nèi)松l(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③中學時代見證了我們從少年到青年的生命進階
④在中學時代，我們開始探尋生命的奧秘，思考生活的意義組卷：9引用：3難度：0.6 -
2．下面是小東同學寫給知心姐姐的一封信。
假如你是知心姐姐，你對小東的合理建議是（ ?。?br />①人無完人，接納自己的不完美
②樹立信心，用全部時間發(fā)展才藝
③悅納自我，不必在乎他人評價
④揚長避短，發(fā)現(xiàn)自己的獨特優(yōu)勢組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．2021年8月22日，人民日報刊文《青年當勤奮學習》，文中習近平總書記指出：“學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。學習是一輩子的事情，只有在學習中不斷感悟人生、提升境界，才會使自己變得更加充實、更加睿智。”這段話啟示我們（ ?。?br />①學習是我們的重要任務(wù)
②學習可以讓我們擁有更充實的生活
③學習可以服務(wù)社會，為幸福生活奠基
④學習是苦樂交織的組卷：22引用：4難度：0.8 -
4．歌曲《中學時代》寫道：“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。”中學時代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因有（ ）
①中學時代把我們帶進了一個浩瀚無邊的知識世界
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階
③中學生活意味著新的機會可能、新的目標和挑戰(zhàn)
④中學時代是人生新階段，為我們的成長奠定基礎(chǔ)組卷：14引用：5難度：0.6 -
5．愛因斯坦的中學是在阿勞州立中學度過的。那里良好的校風和負責任的老師點燃了他好奇心的火花，他從一個不愛說話的孤僻的“笨學生”，變成一個活潑開朗、求上進的好學生。后來他以優(yōu)異成績被瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學破格錄取。26歲發(fā)表了轟動世界的關(guān)于相對論的論文。這說明（ ）
①良好的校風能提升智慧、塑造性格
②中學時代是愛因斯坦生命歷程中的重要支點
③我們只要經(jīng)歷了中學時代就能取得成功
④中學生活能幫助我們發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．如圖漫畫《各有所學》給我們的啟示不能體現(xiàn)的是（ ?。?br />
組卷：86引用：5難度：0.5 -
7．老子說：“知人者智，自知者明。”人貴有自知，我們每個人都應(yīng)該正確認識自己。這是因為正確認識自己（ ）
①可以促進自我發(fā)展
②可以促進與他人的交往
③可以堅信自己比所有人都偉大
④可以使我們與他人積極互動組卷：1引用：3難度：0.5 -
8．進入中學后，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我“。下列同學對“新自我”的塑造不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：95引用：41難度：0.7
二、非選擇題（共4小題，滿分60分。）
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23．材料一：小星與我是好朋友，我們形影不離無話不說，可小星常常有意無意與我進行比較。比穿衣、比吃喝、比成績，我都不在意；可有一次，我倆同時報名參加演講比賽，我被選上而小星卻落選了，從那之后，小星看我也只是淡淡的，似乎也不像以前那樣主動與我說話了。我以為我們的友誼會一直持續(xù)下去，但是現(xiàn)在我們漸漸地成為陌生人了。
材料二：楊剛和李毅是好朋友。楊剛性格開朗，愛好英語；李毅溫和善良，喜歡數(shù)學。他們在學習和生活中既互相競爭又互幫互助，雙雙被評為學校的“學習標兵”和“友誼明星”。
材料三：林立最近經(jīng)常偷偷進入網(wǎng)吧玩游戲，他的好朋友王閔知道后，不但沒有和他一起去網(wǎng)吧玩游戲，反而嚴厲地批評了他，并督促他不要再去。
（1）材料一說明了什么問題？結(jié)合材料二談一談你對競爭和友誼關(guān)系的認識。
（2）材料三給了我們哪些啟示？組卷：1引用：2難度：0.2 -
24．【以友為伴切磋琢磨】
材料一：初中生小月和小麗是一對好朋友，她們一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，有什么知心話，她們都愿意說給對方聽。前幾天，學校選拔藝術(shù)隊隊長，她倆同時報了名，結(jié)果小麗被選上了，小月落選了。后來，同學們發(fā)現(xiàn)小月不愛理小麗了，她們之間沒有那么親密了。于是個別同學認為競爭必然傷害友誼。
材料二：七年級學生小強性格豪爽，朋友眾多，在他看來，只有講“義氣”，肯為朋友“兩肋插刀”才是真正的朋友。最近，和小強關(guān)系較好的同學小飛，由于違反班級紀律，被紀律班長在班會課上點名批評。對此，小強和小飛都很生氣。為了給小飛“報仇”，小強糾集了幾個平時玩得好的朋友，打算把紀律班長教訓(xùn)一頓，讓紀律班長“長長記性”。
（1）結(jié)合上述材料，請你澄清兩條關(guān)于友誼的錯誤認識。
（2）故事啟示我們應(yīng)該怎樣呵護友誼？組卷：10引用：5難度：0.3