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2023-2024學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云中學(xué)九年級(上)第一次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/9/11 3:0:8

一、選擇題(共25小題,每小題2分)

  • 1.埃及是一本厚重卻有趣的歷史書,這本書包含了璀璨文明、神話故事、歷史典故、神秘寶藏、自然探索……走進(jìn)古埃及的世界,你了解的“璀璨文明”應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:37難度:0.8
  • 2.1901年,法國探險隊(duì)在兩河流域的蘇撒遺跡中發(fā)現(xiàn)的黑色玄武巖圓柱上,刻著一楔形文字寫成的“前言”及法律條文。該法律條文是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:30難度:0.7
  • 3.英國歷史學(xué)家約翰?索利說“如今有個趨勢,人們懷念它的民主思想,并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭?!边@里的它指的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:28難度:0.7
  • 4.公元前27年,元老院授予他“奧古斯都”這一崇高的稱號,成為實(shí)際上的皇帝,羅馬共和國被羅馬帝國所取代。他是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:7難度:0.7
  • 5.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系?!辈牧象w現(xiàn)的制度是( ?。?/h2>

    組卷:406引用:67難度:0.7
  • 6.“莊園的規(guī)模大小不等,有的莊園就是一個自然村落,有的包括好幾個村落。莊園里有封建領(lǐng)主的堡壘、教堂、農(nóng)奴的茅舍,有鐵匠鋪、木工房、釀酒坊等各種手工作坊,還有牲畜圈、磨坊、菜園、池塘、樹林、草地?!边@段文字反映了(  )

    組卷:46引用:52難度:0.6
  • 7.從10世紀(jì)起,舊的城市開始復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生,其根本原因在于(  )

    組卷:5引用:16難度:0.8
  • 8.被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ)的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:41難度:0.8

一、選擇題(共25小題,每小題2分)

  • 25.目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標(biāo)題最適合作圖示第六單元標(biāo)題的是( ?。?br />
    第六單元
    第17課 君主立憲制的英國
    第18課 美國的獨(dú)立
    第19課 法國大革命和拿破侖帝國

    組卷:34引用:25難度:0.5

二、材料分析題

  • 26.閱讀下面材料,回答問題:
    材料一:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。”
    (1)恩格斯的這段話,是對哪一歷史事件的評價?該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時代精神?列舉該運(yùn)動的兩位代表人物及其代表作。
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)新航路開辟后,上圖所示殖民者跨越大西洋的時候,主要從事一場什么活動?根據(jù)所學(xué),指出圖中最能反映資本原始積累血腥性的是哪一段航程(寫出字母代碼)
    材料三:16-18世紀(jì),新興資產(chǎn)階級高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗幟,掀起了反對封建專制爭取民族獨(dú)立的斗爭,……先后建立起資產(chǎn)階級的政治統(tǒng)治。資本主義開始由對人性的、對世俗生活的向往、對財(cái)富的貪婪和對海外的擴(kuò)張,逐漸凝聚成一種深刻影響世界歷史發(fā)展進(jìn)程的社會制度。
    ——摘自北師大版《歷史》教材(3)材料三中的“對財(cái)富的貪婪和對海外的擴(kuò)張”指的是哪件事件?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析這件事產(chǎn)生了什么影響?
    材料四:“凡未經(jīng)國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)過國會準(zhǔn)許……皆為非法?!?br />——《世界通史資料選輯?近代部分》(4)對材料四這一現(xiàn)象產(chǎn)生關(guān)鍵影響的法律文獻(xiàn)是什么?此文件奠定了該國什么政治體制的基礎(chǔ)?
    材料五:自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨(dú)立100周年禮物。她屹立于美國紐約市哈德遜河口附近,左手握著的文件中有如下內(nèi)容:“人人生而平等,他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!绻鲇腥魏我环N形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府。”
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)根據(jù)以上內(nèi)容判斷,自由女神左手中的文件是什么?它所體現(xiàn)的核心思想有哪些?它的發(fā)表有何意義?
    材料六:在權(quán)利方面,宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的……這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。
    (6)材料六的內(nèi)容源于法國的什么文獻(xiàn)?這部文獻(xiàn)是什么機(jī)構(gòu)制定的?
    (7)材料四、五、六反映的歷史事件對人類社會發(fā)展有何共同影響?
    (8)根據(jù)表格所示的大事年表,解答問題:
    時間 事件
    14世紀(jì) 文藝復(fù)興
    15世紀(jì) 新航路開辟
    1640年 英國資產(chǎn)階級革命
    1775年 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
    1789年 法國大革命
    選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué),自定一個你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條清楚)
    觀點(diǎn):
     

    史實(shí):
     

    論述:
     

    組卷:3引用:1難度:0.4
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