2022-2023學(xué)年天津市河北區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。

• 1．如圖示意圖中括號處應(yīng)填入（　　）
  

  A．分封制度

  B．察舉制度

  C．刺史制度

  D．科舉制度
  組卷：151引用：11難度：0.7

  解析

• 2．“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則泄水?！辈牧厦枋龅氖牵ā　。?/h2>

  A．翻車

  B．曲轅犁

  C．秧馬

  D．筒車
  組卷：26引用：9難度：0.8

  解析

• 3．“盛唐氣象”是對唐朝社會高度繁榮的一種概括，下列能夠體現(xiàn)“盛唐氣象”的有（　?。?br />①完善的政治體制
  ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)改進
  ③“和同為一家”
  ④重文輕武的風(fēng)氣

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：34引用：3難度：0.7

  解析

• 4．宋朝將全國劃分為若干路，“路”是當時地方最高一級行政區(qū)，在“路”設(shè)立多個互不統(tǒng)屬的機構(gòu)，如轉(zhuǎn)運司等，他們掌管財政等事務(wù)，共同治理州縣。這種管理方式（　　）

  A．埋下了藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患	B．強化了宋朝的中央集權(quán)
  C．改變了積貧積弱的局面	D．促進了地方經(jīng)濟的發(fā)展
  組卷：100引用：8難度：0.8

  解析

• 5．宋初“始置諸州通判”，“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣（指知州、知府等地方官）通簽書施行”。據(jù)此，通判的作用是（　?。?/h2>

  A．分散知州的權(quán)力	B．收歸地方財賦于中央
  C．超越知州的權(quán)力	D．防止宰相的權(quán)力過大
  組卷：586引用：52難度：0.6

  解析

• 6．宋朝的全國總?cè)丝谕黄屏艘粌|，大體是盛唐的兩倍。宋朝的糧食畝產(chǎn)量特別是長江流域的畝產(chǎn)量達到了兩至三石，也基本是唐代的兩倍多。由此可見（　?。?/h2>

  A．宋朝時生產(chǎn)力有顯著進步

  B．唐宋的經(jīng)濟部門僅限于農(nóng)業(yè)

  C．唐朝重文輕武致糧食減產(chǎn)

  D．宋朝糧食增幅低于人口增長
  組卷：134引用：16難度：0.8

  解析

• 7．研讀下面兩則文獻材料，可以得出的結(jié)論是（　　）
  材料一：楚越之地，地廣人希（?。?，飯稻羹魚，或火耕而水耨……無積聚而多貧。
  ——《史記?貨殖列傳》材料二：“蘇湖熟，天下足”
  ——南宋諺語“國家根本，仰給東南”
  ——《宋史》

  A．南宋都城臨安是南方政治中心

  B．南宋時期經(jīng)濟重心南移已經(jīng)完成

  C．南宋時期江南人口大量增加

  D．南宋時期江南一直比較富庶
  組卷：100引用：16難度：0.7

  解析

• 8．元朝疆域空前遼闊，各民族間交融得到進一步發(fā)展。建立元朝的民族是（　?。?/h2>

  A．契丹族

  B．蒙古族

  C．黨項族

  D．女真族
  組卷：18引用：2難度：0.9

  解析

• 9．為有效治理遼闊的疆域，元朝創(chuàng)立了（　　）

  A．郡縣制度

  B．行省制度

  C．刺史制度

  D．八旗制度
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

二、非選擇題：本大題共3道小題，第26題16分，第27題18分，第28題16分。

• 27．尋訪歷史古跡，可以提升歷史素養(yǎng)。下面是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計的游學(xué)活動路線圖，請你一起參與。
  
  第一站：江蘇淮安?青蓮崗遺址
  （1）青蓮崗遺址位于江蘇省淮安市，是淮河下游新石器時代的重要遺址之一。列舉兩例同一時期的代表性古人類遺址。
  第二站：河南洛陽?龍門石窟
  （2）龍門石窟始鑿于北魏孝文帝年間。寫出建立北魏政權(quán)的民族，簡述北魏孝文帝改革產(chǎn)生的影響。
  第三站：陜西咸陽?昭陵
  （3）昭陵是唐太宗和長孫皇后的合葬墓。唐太宗時期民族交融進一步發(fā)展。指出當時的民族政策。
  第四站：甘肅?嘉峪關(guān)
  （4）嘉峪關(guān)始建于明朝洪武年間，位于明長城的西端。指出明長城修筑的目的，談一談其發(fā)揮的作用。
  第五站：西藏拉薩?布達拉宮
  （5）布達拉宮在清朝是西藏政教合一的統(tǒng)治中心。1793年，清廷規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)。請寫出與此相關(guān)的章程。
  （6）請你為此次游學(xué)活動擬定一個合適的歷史主題。
  組卷：42引用：2難度：0.6

  解析

• 28．閱讀材料，回答問題。
  材料一：
  
  （1）依據(jù)材料一，逐條歸納圖中的歷史信息。
  材料二：
  
  （2）為什么說鄭和的遠航是世界航海史上的壯舉？
  （3）依據(jù)材料一、二，指出其反映的歷史現(xiàn)象的共同之處。結(jié)合時代背景，說明二者的共同作用。
  組卷：5引用：1難度：0.3

  解析