2020-2021學(xué)年寧夏永寧二中高二（下）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，共9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        古代漢族成年禮源自上古成丁禮，發(fā)展至周代時已經(jīng)擺脫了以考驗為目的嚴(yán)酷形式，而成為一種強調(diào)青年社會責(zé)任和賦予青年人權(quán)利的彬彬之禮。成年禮又有男女之分和階層之分，至今能看到的比較完整的歷史記載為《儀禮?士冠禮》中周代士人階層的成年禮，有些文獻(xiàn)中對士人以上的貴族階層的成年禮也有零星記載，但庶人之成年禮則因“禮不下 庶人”之故沒有記載。
        《禮記?曲禮上》中云“男子二十，冠而字”，即士人階層男子二十歲時需加冠取字，以示成年。成年禮有一系列儀式化過程，先要占筮確定行禮日期、選擇負(fù)責(zé)加冠的主賓和贊冠者。加冠當(dāng)日，主人要在廟堂準(zhǔn)備禮器、酒筵，并于門外，三揖三讓，親迎賓客。儀式開始，由主賓和贊冠者為冠者行三加冠之禮，初加緇布冠，再加皮弁，后加爵弁，同時頌?zāi)畈煌淖＾o。冠禮畢，冠者要拜見母親?；貋砗笤儆芍髻e為其命字，有了字后再出見鄉(xiāng)鄰與尊長。此時主人則以酒筵招待賓客，然后送賓，以后還要派人給主賓贈送俎肉，這樣才算完成整套成年禮。在這個莊重繁復(fù)的儀式中，冠者經(jīng)過一系列顯性的儀容改變和新的禮儀知識的習(xí)得；親身感受到了成年所被賦予的諸多權(quán)利和責(zé)任，此后，冠者就有了祭祀神靈、出征、婚娶以及承擔(dān)其他社會事物的資格。
  女子笄禮在儀式上則要簡略得多，并且甫一出現(xiàn)，就是與女子出嫁緊密相連的?！抖Y記?曲禮上》云“女子許嫁，笄而字”。許嫁的年齡一般為十五歲，儀式主要是結(jié)發(fā)戴簪和命字。女子從此不再被稱呼以小名，而開啟了“待字閨中”的人生新階段。即使未許嫁，成年女子也要行笄禮，只不過儀式更簡單一些，“年二十而笄，禮之，婦人執(zhí)其禮”。正因為笄禮與許嫁的結(jié)合，使其與冠禮相比在儀式上保持了更強的穩(wěn)定性，而男子冠禮的某些儀式則隨著社會結(jié)構(gòu)改變和歷史變遷發(fā)生了，重大變異。
        古代漢族成年禮最核心的內(nèi)容就是易服和命字。衣著發(fā)式的改變是成年的身體標(biāo)識；命字則是人際交往中的成年標(biāo)識，從此同輩之間便以字相稱，而在人際交往中直呼其名被視為不敬。
        成年禮對于個人、家族和國家都發(fā)揮著特定的作用。于個人，成年禮是個體生命歷程中的特殊時刻，能促使一個人真正從身心發(fā)生改變，是入的生命轉(zhuǎn)換和身份轉(zhuǎn)換的特定標(biāo)記。于家族，成年禮的舉行不僅意味著接納一個新的事務(wù)參與者，同時也是接納一個風(fēng)險分擔(dān)者和利益分配者。于國家，接納一個能分得田地的成熟的新的社會成員以后，也多了一個各種賦稅和雜役的承擔(dān)者?？梢?，成年禮所蘊含的功能意義牽涉到社會的不同層面，因而在人類社會中至今猶存。
  （1）下列對文中“成年禮”的解說，不正確的一項是

   

  
  A．成年禮最初以考驗為目的，到周代轉(zhuǎn)變成一種以強調(diào)社會責(zé)任和賦予權(quán)利為目的儀式。
  B．成年禮是士人階層年輕人的專屬禮儀，是男子可以承擔(dān)社會事務(wù)和女子可以出嫁的標(biāo)志。
  C．成年禮最核心的內(nèi)容之一就是命字，取字之后同輩之間便以字相稱，表示對對方的尊敬。
  D．成年禮是一個人生命轉(zhuǎn)換和身份轉(zhuǎn)換的特定標(biāo)記，對于所在的家族和國家也有特定作用。
  （2）下列理解和分析，符合原文意思的一項是

   

  
  A．古人對男子成年禮相當(dāng)重視，會在男子二十歲生日時安排一系列繁復(fù)隆重的儀式，這些儀式還會隨社會歷史的改變而改變。
  B．主人在儀式前要準(zhǔn)備禮器酒筵，于門外三揖三讓親迎賓客，然后招待客人，給每位客人贈送俎肉，這樣才算完成整套禮儀。
  C．女子成年禮稱為笄禮，一般在十五歲時與許嫁同時舉行，跟男子的冠禮相比，儀式簡略穩(wěn)定得多，主要是結(jié)發(fā)戴簪及命字。
  D．男子加冠取字、女子舉行笄禮都是個體生命歷程中的特殊時刻，是男子成年的身體標(biāo)識，也是女子人際交往中的成年標(biāo)識。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是

   

  
  A．冠禮中先后加緇布冠、皮弁、爵弁，代表著長輩對冠者的不同祝愿，也使其感受成年的諸多權(quán)利和責(zé)任。
  B．人們可根據(jù)一個人的衣著發(fā)式來判斷他是否具備了祭祀神靈、出征、婚娶以及承擔(dān)其他社會事務(wù)的資格。
  C．古代，所有女子在完成笄禮后就都開啟了人生的新階段，她們從此足不出戶，一心一意于閨中等待出嫁。
  D．一個人成年之后，既可以得到屬于自己的利益，也必須擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的各種責(zé)任，當(dāng)今社會依然如此。
  組卷：12引用：17難度：0.9

  解析

（二）非連續(xù)文本閱讀（本題共1小題，共12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成答題。
  材料一：
        人力資源和社會保障部、國家市場監(jiān)督管理總局、國家統(tǒng)計局公布了13項新職業(yè)信息，人工智能工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師、電子競技運營師、無人機駕駛員、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員等一批新職業(yè)入選。
        近幾年，隨著我國人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計算的廣泛運用，與此相關(guān)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成為我國經(jīng)濟新的增長點，對從業(yè)人員的需求大幅增長。人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員和云計算工程技術(shù)人員等4個專業(yè)技術(shù)類新職業(yè)應(yīng)運而生。這些新職業(yè)屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，以較高的專業(yè)技術(shù)知識和能力為支撐，從業(yè)人員普遍具有較高學(xué)歷。
        隨著新興技術(shù)的采用，傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)也越來越智能化。例如，工業(yè)機器人的大量使用，對工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員和系統(tǒng)運維員的需求劇增；大量無人機的使用，使無人機駕駛員成為名副其實的新興職業(yè)。
        此外，信息化的廣泛應(yīng)用也衍生出大量新職業(yè)。如數(shù)字化管理師、建筑信息模型技術(shù)員、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員需求量激增；而隨著近幾年電子競技產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，電子競技運營師和電子競技員職業(yè)化也勢在必行。
  （摘編自邱玥《透視新職業(yè)背后新活力》，《光明日報》2019年4月4日）材料二：
        職業(yè)目錄是社會發(fā)展的一面鏡子，它總是與時俱進(jìn)、推陳出新。在2015版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》修訂時，話務(wù)員、BP機尋呼員等職業(yè)因為逐漸消失，自然而然地被移除，而快遞員等新興職業(yè)則被請進(jìn)目錄。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，職業(yè)不可能不更新。當(dāng)人工智能等產(chǎn)業(yè)風(fēng)起云涌，數(shù)字化管理師、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員取代舊職業(yè)是大勢所趨；當(dāng)電子競技逐漸被主流認(rèn)可，電子競技運營師和電子競技員位列新職業(yè)目錄，也就水到渠成。
        今天，很多人說不清楚全社會究竟有多少種崗位，但一個共同感受是，越來越多的職業(yè)正朝著高價值、數(shù)字化、個性化方向發(fā)展。高價值，意味著簡單重復(fù)勞動的工種將被陸續(xù)替代，而諸如數(shù)字化管理師、剪輯創(chuàng)意師、游戲架構(gòu)師等比拼創(chuàng)新創(chuàng)意的工種會持續(xù)增加；數(shù)字化，意味著傳統(tǒng)崗位也會煥發(fā)新生，比如傳統(tǒng)農(nóng)田上，無人機駕駛員等新職業(yè)讓農(nóng)民這個古老職業(yè)融入“互聯(lián)網(wǎng)+”；個性化，意味著職業(yè)發(fā)展更講求興趣導(dǎo)向，比如有的年輕人成為調(diào)酒師、寵物美容師，只因“我喜歡”。
        新職業(yè)層出不窮，是社會分工不斷細(xì)化的必然結(jié)果。社會越朝專業(yè)化發(fā)展，合作的節(jié)點就越多，新職業(yè)誕生的幾率就越大。現(xiàn)實中，美甲師、代駕員、閃送員、淘寶模特的誕生，都緣于此。可以預(yù)計，隨著社會分工進(jìn)一步精細(xì)化，更多新職業(yè)將會接踵而至。
  （摘編自何鼎鼎《新職業(yè)激發(fā)新潛力》，《人民日報》2019年4月16日）
  材料三：
        新職業(yè)的出現(xiàn)，呼喚教育、法律、培訓(xùn)等人才培養(yǎng)體系不斷完善。比如，要給予學(xué)生與時代發(fā)展相匹配的在校教育，幫助其快速適應(yīng)和掌握新知識、新技術(shù)、新學(xué)科，成為創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
        相關(guān)職業(yè)技能和行業(yè)企業(yè)的評價不斷規(guī)范。人力資源和社會保障部頒布26個新的國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，涉及的職業(yè)包括中式烹調(diào)師、智能樓宇管理員、汽車裝調(diào)工等。
        對新職業(yè)及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理也很重要。以電競行業(yè)為例，除了電子競技員，還有教練、陪練、裁判員、解說，甚至有經(jīng)紀(jì)人等周邊運營人員，更細(xì)的職業(yè)分類要求更細(xì)化的運營管理。為此，2016年，教育部將“電子競技運動與管理”增補為高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)，旨在培養(yǎng)專門的運營管理人才；很多電競俱樂部也制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。
        此外，新職業(yè)采用非全時制、靈活就業(yè)的方式，對人們的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變提出了新要求。當(dāng)下很多年輕人在選擇職業(yè)時，更注重?zé)釔?、有趣、自由。隨著這種工作方式和勞動關(guān)系的普及，各方要盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，及時調(diào)整相關(guān)體制機制配套。
  （摘編自彭訓(xùn)文《新職業(yè)來了，你準(zhǔn)備好了嗎？》，《人民日報?海外版》2019年2月20日）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．國家公布的人工智能工程技術(shù)人員等13項新職業(yè)，要求從業(yè)人員有較高的專業(yè)技術(shù)知識和能力，一般具有高學(xué)歷。
  B．話務(wù)員、BP機尋呼員等職業(yè)逐漸消失，快遞員、電子競技員等新興職業(yè)產(chǎn)生，是職業(yè)推陳出新、與時俱進(jìn)的必然結(jié)果。
  C．更多職業(yè)朝著高價值、數(shù)字化、個性化方向發(fā)展，這些職業(yè)或比拼創(chuàng)新創(chuàng)意，或使傳統(tǒng)崗位煥發(fā)新生，或講求興趣導(dǎo)向。
  D．新職業(yè)的出現(xiàn)，對人才培養(yǎng)體系、評價標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)行業(yè)管理、就業(yè)觀念提出新的要求，必須盡快轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)整配套。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．隨著新興技術(shù)的使用，如工業(yè)機器人和大量無人機的產(chǎn)生，給傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)帶來智能化的轉(zhuǎn)變。
  B．人們很難了解全社會的崗位數(shù)量，但能感受到職業(yè)的發(fā)展變化。隨著社會進(jìn)步，新職業(yè)將不斷產(chǎn)生。
  C．人才培養(yǎng)體系不斷完善，在校教育順應(yīng)時代發(fā)展，就能培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型、復(fù)合型的職業(yè)從業(yè)人員。
  D．新職業(yè)出現(xiàn)后，配套管理應(yīng)隨之完善，比如電子競技員產(chǎn)生，運營人員、電競俱樂部制度等應(yīng)隨之規(guī)范。
  （3）新職業(yè)產(chǎn)生的原因有哪些？請結(jié)合材料簡要分析。
  組卷：4引用：6難度：0.7

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  零用錢
  （美）威爾      當(dāng)潛在的雇主翻看他的簡歷時，喬?巴斯托恩坐在那里，盡可能讓自己的雙腿不要發(fā)顫。他知道那些記錄對他不利，但他在心里默默祈禱，別讓那些缺點被讀到，畢竟是圣誕節(jié)了。
        威斯科特先生停下來，抬起頭問道：“巴斯托恩先生，這里說你曾經(jīng)因為盜竊被判入獄，是嗎？”
        喬感到喉嚨干澀、胃部收縮，他知道接下去是什么結(jié)果，他無力地說：“是的，但是……有環(huán)境因素——”
  “總是有環(huán)境因素的，巴斯托恩先生，然而——”又來了……
  “一一我們是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好運，早日找到工作。這年頭，大家都不容易?！?br />“我知道?！眴陶f完，站起來握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送喬到門口，好像怕他順手偷走東西似的。
        喬咬著嘴唇，不知道怎樣跟阿貝說，他沒能為她買一份圣誕禮物，因為沒人愿意雇用他，或者跟她說兩年前他在上班的地方偷100美元是為了圣誕節(jié)能取暖，說這些都沒有什么意義。阿貝只知道爸爸今年圣誕節(jié)沒有給她買禮物。
        走到威斯科特的店門口，喬想再努力一下。他對擋在門口的威斯科特說：“求求你了，今天是圣誕節(jié)，我有一個8歲的女兒……”
  “很抱歉，巴斯托恩先生?！蓖箍铺?fù)]了揮手，打斷了他的話，“你應(yīng)該知道，沒有人會信一個小偷說的話?！?br />      喬看了看四周，威斯科特剛才實際上說得很大聲。還好，周圍只有兩個人，一個穿著大衣的人輕快地走過，還有一個老乞丐從街道對面的公園走過來。
        喬大聲說：“你說得對，但我這回改正還不行嗎？”可是，威斯科特不再理他。
        雪開始下了，喬拉起他的衣領(lǐng)，把手插進(jìn)衣袋里，走過街道對面，跟那老乞丐擦肩而過時，對那老乞丐微笑了一下。
        老乞丐也回了一個微笑，問道：“你可以給我一點零錢嗎，我要買一杯熱咖啡暖暖我這把老骨頭?！?br />      喬在他的口袋里摸索了一會兒，他的左手沒有摸到什么東西，但他的右手抓出了兩個兩角五分的硬幣、兩個一角的硬幣和五個五分的硬幣、五個一分的硬幣。
        喬把那些硬幣放入老乞丐攤開的雙手中，笑著說：“你運氣好，我想這么多應(yīng)該夠了。祝你圣誕快樂!”
        那老乞丐說：“年輕人，我也祝你圣誕快樂!”
        那老乞丐走到對面，進(jìn)了威斯科特先生的店，喬把手放回口袋里，繼續(xù)向前走。那個剛才穿大衣走過的人正在人行道邊跟一個老婦人說話。喬看向人行道，看到了一個錢包。喬把它撿起來，發(fā)現(xiàn)里面有幾張信用卡和幾百美元現(xiàn)金。他的祈禱靈驗了，他可以用這些錢給阿貝買輛單車，一個玩具屋子，甚至他可以用這些錢去旅社開個房，讓阿貝不用到監(jiān)獄附近去看他。或許珍尼斯也跟他們在一起，再一次全家人一起過圣誕節(jié)。
        不行。如果阿貝知道這錢是撿到的她會怎么想？喬猜得出錢包是誰的，他看看那個穿大衣的人，又看看錢包。在一張信用卡的旁邊有一張證件，喬從上面的相片確認(rèn)了錢包是那個穿大衣的人的。
        喬偷過錢，那時是急了，但他本身不壞。
        那個穿大衣的人跟那老婦人說了再見，又開始往前走了，腳步還是那么輕快。
        喬慢跑趕上去，喊道：“先生，打擾一下。我想你掉了錢包了?！?br />      那人停下來，轉(zhuǎn)過身，眼睛睜大了，說：“啊，是，那是我的錢包?！彼舆^錢包，立即清點里面的東西。
        喬沒有等他點完就走了。他轉(zhuǎn)向馬洛大街，向監(jiān)獄附近走去。突然，他看到珍尼斯帶著阿貝走過來，阿貝一看到他就伸開雙臂向他跑來。
        喬抱著她，笑著，眼睛卻濕了，他說：“圣誕快樂，孩子，我很抱歉，沒有為你買什么禮物。”
        阿貝笑得很開心，她撒嬌似的說：“哦，爸爸，別那樣想。媽媽說來帶你回家，我非常高興?！?br />      喬愧疚地看向珍尼斯，想確認(rèn)阿貝說的是不是真的。珍尼斯說：“喬，是你回家的時候了?！眱尚袩釡I從喬的眼里流下來。
        喬的室友邁克拿著個無繩電話跑過來，喊道：“喬，你的電話，是一個叫威斯科特的人打來的?！?br />      喬對電話里說了一聲“喂？”
  “如果你愿意，明天來上班吧。”威斯科特先生在電話里說。
  “我愿意。我可以問一下嗎，是什么使你改變主意的？”喬的胸中涌起了一股暖流。
  “是我跟我爸爸喝的那杯咖啡?！?br />（1）下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.“還好，周圍只有兩個人，一個穿著大衣的人輕快地走過，還有一個老乞丐從街道對面的公園走過來?！边@里表現(xiàn)了喬緊張不安，怕別人聽到他來找工作的事。
  B.讀了這篇小說后，我們懂得了一個道理，那就是一個人不管以前做錯了什么，只要存有一顆善良的心，就會有好報，這是這篇小說揭示的唯一的主題。
  C.從小說，我們可以看出，威斯科特先生為了試探喬，特意設(shè)置了穿大衣的人丟錢包和父親扮演的老乞丐乞討零錢這兩個情景。
  D.作者以“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡”結(jié)束全文，出乎喬的意料，也出乎我們的意料，從而使整個故事的情節(jié)顯得跌宕起伏，令人回味無窮。
  （2）文中的喬有哪些性格特點？請簡要分析。
  （3）這篇小說從喬找工作寫起，到他找到工作結(jié)束，那么小說的題目可以由“零用錢”改換成“求職”嗎？請談?wù)勀愕挠^點和具體理由。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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三、語言文字運用（共20分）

• 9．請仿照畫線句子，續(xù)寫兩句話，構(gòu)成一組排比句。
  美就在我們的身邊，重在善于發(fā)現(xiàn)。小草拱破硬土頑強生長，是一種生命的美；

   

  ，

   

  ；

   

  ，

   

  。美，其實無處不在。
  組卷：3引用：3難度：0.6

  解析

• 10．閱讀下面材料，按要求寫一篇不少于800字的作文。
        某報為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會，開設(shè)了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞：
        一位賣油條的青年多年堅持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”。
        一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家等了兩個多小時后，只好掛了個號，和兒子見了一面。
        某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時不慎跌倒，損害一副珍貴名畫，主辦方認(rèn)為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報案，希望男孩的心理不要受到影響。
        從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認(rèn)為哪一則更合適？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
        要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
  組卷：0引用：4難度：0.7

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