2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市伊川縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（17道小題，每題2分，共34分）

• 1．“一滴水離不開(kāi)大?！薄按蠛佑兴『訚M(mǎn)”，這兩句話(huà)共同啟示我們（　?。?/h2>

  A．集體利益和個(gè)人利益相互依存

  B．集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果

  C．集體離不開(kāi)個(gè)體而存在

  D．只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障
  組卷：58引用：3難度：0.6

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• 2．漢字是古老而富有生命力的文字，“一字一圖畫(huà)，一語(yǔ)一境界”，富含著豐富的哲理。以“?！弊譃槔?，海會(huì)意為水之母，“每”一滴“水”匯集起來(lái)，就能成為浩瀚的大海；而大海之所以博大，正是因?yàn)榭梢园荨懊俊币坏巍八?。上述解讀體現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．個(gè)人力量是分散的，但在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大

  B．良好的集體需要團(tuán)隊(duì)合作，應(yīng)該避免成員間的競(jìng)爭(zhēng)

  C．在集體生活中，個(gè)人利益與集體利益總是一致的

  D．我們要識(shí)大體，顧大局，堅(jiān)持集體主義，放棄個(gè)人利益
  組卷：85引用：8難度：0.8

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• 3．習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持全面依法治國(guó)，推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)。這表明（　?。?br />①法律是做事所依據(jù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)
  ②法治是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路
  ③法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志
  ④法律規(guī)定的義務(wù)為我們提供生存空間

  A．①②

  B．②④

  C．③④

  D．②③
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 4．4月30日，中國(guó)棋手丁立人在2023國(guó)際棋聯(lián)國(guó)際象棋世界冠軍賽中奪冠，成為第一位來(lái)自中國(guó)的國(guó)際象棋世界棋王?！芭笥?、家人和團(tuán)隊(duì)給了我很多幫助，我向他們傾訴了很多壓力和焦慮?！彼硎荆骸斑@次奪冠也歸功于他們。沒(méi)有他們的話(huà)，我一個(gè)人走不到現(xiàn)在這一步?！边@表明（　?。?br />①友誼決定事業(yè)成敗
  ②良好家庭助力成長(zhǎng)
  ③團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生合力
  ④集體生活成就個(gè)人

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：15引用：6難度：0.8

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• 5．2023年3月5日，是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！边@告訴我們（　?。?/h2>

  A．美好集體是民主的、公正的

  B．堅(jiān)持集體主義，反對(duì)個(gè)人利益

  C．個(gè)人利益與集體利益都是一致的

  D．個(gè)人力量在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大
  組卷：116引用：17難度：0.7

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• 6．奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了的天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)?！边@句話(huà)告訴我們（　?。?/h2>

  A．集體是有組織的群體

  B．集體生活成就個(gè)人，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地

  C．集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人

  D．個(gè)人對(duì)集體而言，非常重要
  組卷：80引用：4難度：0.7

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• 7．俗話(huà)說(shuō)：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)畝林。”這句話(huà)告訴我們（　?。?br />①個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大
  ②個(gè)人利益是集體利益的重要保障
  ③集體成員數(shù)量越多，力量越大
  ④應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．①④
  組卷：0引用：3難度：0.7

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二、非選擇題（4小題，共36分）

• 20．【厲行法治與法同行】
  當(dāng)前，家庭教育存在的問(wèn)題日益凸顯，如：監(jiān)護(hù)缺失、親子關(guān)系緊張等，這些問(wèn)題直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。
  2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法，這意味著帶娃這件傳統(tǒng)“家事”從法律層面上升為重要的“國(guó)事”。
  《家庭教育促進(jìn)法》細(xì)化了父母或者其他監(jiān)護(hù)人的教育職責(zé)，通過(guò)立法，為家長(zhǎng)提供有效的指導(dǎo)性意見(jiàn)，是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的法治保障。
  以下是部分法律條文摘錄：
  ※未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。為呼應(yīng)“雙減”要求，法律規(guī)定，縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)；
  ※未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人心理健康，教導(dǎo)其珍愛(ài)生命，對(duì)其進(jìn)行交通出行、健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣(mài)、防性侵等方面的安全知識(shí)教育，幫助其掌握安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)其自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
  （1）從《家庭教育促進(jìn)法》的產(chǎn)生和意義的角度談?wù)勀銓?duì)法律的認(rèn)識(shí)。
  （2）請(qǐng)運(yùn)用‘法律為我們護(hù)航’的相關(guān)知識(shí)，談?wù)剣?guó)家把帶娃這件傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國(guó)事”的依據(jù)。
  （3）為了讓更多的人了解《家庭教育促進(jìn)法》，請(qǐng)你推薦兩種宣傳方式，并列舉保護(hù)未成年人的兩部法律（《家庭教育促進(jìn)法》除外）。
  組卷：10引用：3難度：0.1

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• 21．【班級(jí)春游記】
  【定地點(diǎn)】洛陽(yáng)市某校七年級(jí)A班和B班要舉行春游活動(dòng)，參考地點(diǎn)如下：
  ①濟(jì)源王屋山
  ②洛陽(yáng)八路軍辦事處
  ③洛陽(yáng)龍門(mén)石窟
  ④洛陽(yáng)客家源頭博物館
  A班班長(zhǎng)：喜歡體育鍛煉，于是他自作主張將春游目的地定為濟(jì)源王屋山。B班班長(zhǎng)：為使活動(dòng)得到多數(shù)同學(xué)響應(yīng)，他決定讓全班同學(xué)投票選出大家最想去的地點(diǎn)。
  （1）你認(rèn)為A班和B班哪一個(gè)班級(jí)更符合你對(duì)于美好集體的期待呢？你所選擇的班集體具有什么樣的突出特點(diǎn)？
  【分小組】在去春游之前，七年級(jí)B班集體討論分出了不同的小組，有以下具體安排：
  6人一組，每組1個(gè)組長(zhǎng)，明確活動(dòng)期間組長(zhǎng)的管理職責(zé)和組員的職責(zé)。組長(zhǎng)職責(zé)：團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)組員，了解組員需求，提醒組員注意安全、遵守紀(jì)律、準(zhǔn)時(shí)集合。組員職責(zé)：結(jié)伴而行，相互幫助，相互關(guān)心，相互理解。
  （2）從組長(zhǎng)、組員各自的責(zé)任可以看出，一個(gè)美好集體需要具備哪個(gè)特點(diǎn)？
  【過(guò)難關(guān)】在春游的路上，同學(xué)們被一條小溪擋住了去路。班委們討論之后，決定讓各個(gè)小組去尋找結(jié)實(shí)的石塊帶回來(lái)，并讓男同學(xué)把石塊放到小溪中。最終，大家相互攙扶著踏著石塊過(guò)了小溪，開(kāi)始了草地野餐。
  （3）從這一情景中，我們感受到了怎樣的精神？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  【善總結(jié)】春游后的班會(huì)課中，班委會(huì)成員和班級(jí)同學(xué)針對(duì)這次春游進(jìn)行了反思和討論。小明說(shuō)：“趁著休息，我和學(xué)習(xí)委員討論了一道難題，雖有爭(zhēng)執(zhí)，但仍然獲益很多，希望下次我的成績(jī)能夠超越他！”小麗說(shuō)：“感謝班里的男同學(xué)幫我拿行李?！毙∠颊f(shuō)：“這段時(shí)間我心情不好，路上同桌和我聊了很多，我現(xiàn)在覺(jué)得狀態(tài)變好了?！弊詈?，班主任欣慰地和大家說(shuō)：“有反思就會(huì)有進(jìn)步，這次春游中，同學(xué)們的探討、互助、交流非?？少F，會(huì)讓我們的班級(jí)越來(lái)越好?！?br />（4）結(jié)合同們的反思和討論，談?wù)勀銓?duì)集體中合作與競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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