2021-2022學(xué)年浙江省湖州市南潯區(qū)八年級(jí)（上）期末語文試卷

一、日積月累。（13分）

• 1．閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
  （1）這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著jué

   

  強(qiáng)挺立的一種樹！
  （2）我希望知道星chén

   

  為什么閃閃發(fā)光，我試圖理解畢達(dá)哥拉斯的思想威力，即數(shù)字支配萬物流轉(zhuǎn)。
  （3）這個(gè)弱小的動(dòng)物迫切需要隱蔽，所以必須立刻到地下尋mì

   

  藏身的地方。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．古詩(shī)文名句填空。
  （1）我寄愁心與明月，

   

  。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
  （2）

   

  ，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
  （3）馬上相逢無紙筆，

   

  。（岑參《逢入京使》）
  （4）

   

  ，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）
  （5）從流飄蕩，

   

  。（吳均《與朱元思書》）
  （6）

   

  ，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
  （7）“

   

  ，

   

  ?！边@是戰(zhàn)火中的杜甫急切盼望親人音訊的心情，生活在和平安寧，通信發(fā)達(dá)的時(shí)代的我們很難體會(huì)得到。（用《春望》中連續(xù)的兩句填寫）
  （8）“

   

  ，

   

  。”這樣的雄壯景象會(huì)印刻在你的腦海中，當(dāng)有一天你置身于廣闊無際的塞外風(fēng)光中也許會(huì)浮現(xiàn)這詩(shī)句。（用《使至塞上》中連續(xù)的兩句填寫）
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

五、山水有情。（29分）

• 7．閱讀下文，回答問題。
  【甲】??沈先生是個(gè)感情豐富的人，非常容易動(dòng)情，非常容易受感動(dòng)（一個(gè)藝術(shù)家若不比常人更為善感，是不成的）。他對(duì)生活、對(duì)人、對(duì)祖國(guó)的山河草木都充滿感情，對(duì)什么都愛著，用一顆藹然仁者之心愛著。
  ??“山頭一抹淡淡的午后陽(yáng)光感動(dòng)我，水底各色圓如棋子的石頭也感動(dòng)我。我心中似乎毫無渣滓，透明燭照，對(duì)萬匯百物，對(duì)拉船人與小小船只，一切都那么愛著，十分溫暖地愛著！（一九三四年一月十八日）”因?yàn)槌錆M感情，才使《湘行散記》和《湘西》流溢著動(dòng)人的光彩。這里有些篇章可以說是游記或報(bào)告文學(xué)，但不同于一般的游記或報(bào)告文學(xué)，它不是那樣冷靜，那樣客觀。有些篇，單看題目，如《常德的船》《沅陵的人》，尤其是《辰谿的煤》，真不知道這會(huì)是一些多么枯燥無味的東西，然而你看下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)都不枯燥！它不同于許多報(bào)告文學(xué)，是因?yàn)樽髡呱谒?，長(zhǎng)于斯，在這里生活過（而且是那樣的生活過），它是憑作者自己的生活經(jīng)驗(yàn)，憑親歷的第一手材料寫的，不是憑采訪調(diào)查材料寫的。這里寄托了作者的哀戚、悲憫和希望，作者與這片地、這些人是血肉相關(guān)的，感情是深沉而真摯的，不像許多報(bào)告文學(xué)的感情是空而淺的，——盡管裝飾了好多動(dòng)情的詞句。因?yàn)樽髡邔?duì)生活熟悉且多情，故寫來也極自如，毫無勉強(qiáng)，有時(shí)不厭其煩，使讀者也不厭其煩；有時(shí)幾筆帶過，使讀者悠然神往。
  ??沈先生的語言文字功力，是舉世公認(rèn)的。之所以有這樣的功力，一方面是由于讀書多?！坝伞冻o》《史記》，曹植詩(shī)到‘掛枝兒’曲，什么我都?xì)g喜看看。”我個(gè)人覺得，沈先生的語言受魏晉人文章影響較大。試看：“由沅陵南岸看北岸山城，房屋接瓦連椽，較高處露出雉堞，沿山圍繞，叢樹點(diǎn)綴其間，風(fēng)光入眼，實(shí)不俗氣。由北岸向南望，則河邊小山間，竹園、樹木、廟宇、高塔、民居，仿佛各個(gè)位置都在最適當(dāng)處。山后較遠(yuǎn)處群峰羅列，如屏如障，煙云變幻，顏色積翠堆藍(lán)。早晚相對(duì)，令人想象其中必有帝子天神，駕璃乘蜺，馳驟其間。繞城長(zhǎng)河，每年三四月春水發(fā)后，洪江油船顏色鮮明，在搖櫓歌呼中聯(lián)翩下駛。長(zhǎng)方形大木筏，數(shù)十精壯漢子，各據(jù)筏上一角，舉橈激水，乘流而下。就中最令人感動(dòng)處，是小船半渡，游目四矚，儼然四圍皆山，山外重山，一切如畫。水深流速，弄船女子，腰腿勁健，膽大心平，危立船頭，視若無事?！保ā躲淞甑娜恕罚┻@不令人想到即道元的《水經(jīng)注》？我覺得沈先生寫得比酈道元還要好些，因?yàn)椤端?jīng)注》沒有這樣的生活氣息，他多寫景，少寫人。另外一方面是從生活學(xué)，向群眾學(xué)習(xí)?！拔椅淖诛L(fēng)格，假若還有些值得注意處，那只因?yàn)槲矣浀盟先说难哉Z太多了?！鄙蛳壬玫淖钟泻眯┦侵苯訌纳顏恚瑫蠜]有的。比如：“我一個(gè)人坐在灌滿冷氣的小小船艙中”的“灌”字，“把鞋脫了還不即睡，便鑲到水手身旁去看牌”的“鑲”字。這就同魯迅在《高老夫子》里“我輩正經(jīng)人犯不上醬在一起”的“醬”字一樣，是用得非常準(zhǔn)確的。這樣的字，在生活里，群眾是用著的，但在知識(shí)分子口中，在許多作家的筆下，已經(jīng)消失了。我們應(yīng)當(dāng)在生活里多找找這種字。還有一方面，是不斷地實(shí)踐。
  （節(jié)選自汪曾祺《沈從文的寂寞——淺談他的散文》，有改動(dòng)）【乙】??自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
  ??至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
  ??春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
  ??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?br />（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注校證》）【丙】??江水又東，逕^①西陵峽?！兑硕加洝?sup>②曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類；林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。
  ??山松言：“常聞峽中水疾，書記及口傳悉以臨懼相戒，曾無稱有山水之美也。及余來踐躋^③此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。其疊崿秀峰，奇構(gòu)異形，固難以辭敘。林木蕭森，離離蔚蔚，乃在霞?xì)庵?。仰矚俯映，彌?xí)彌佳，流連信宿^④，不覺忘返。目所履歷^⑤，未嘗有也。既自欣得此奇觀；山水有靈，亦當(dāng)驚知己于千古矣?！?br />【注釋】①逕：經(jīng)過。②《宜都記》：是東晉袁山松任宜都（今屬湖北）部守時(shí)所作，后又經(jīng)酈道元加以擴(kuò)充豐富，寫進(jìn)《水經(jīng)注》。③踐路：登臨。①信宿：連住兩晚。⑤目所須歷：眼睛所看到的。
  （1）【甲】文節(jié)選的《沅陵的人》，對(duì)沅陵的描寫充滿了生活氣息，請(qǐng)舉例分析。
  （2）沈先生能寫出富有生活氣息的文字的原因是什么？請(qǐng)閱讀【甲】文，分點(diǎn)作答。
  （3）從【丙】文中找出與下面加點(diǎn)字意思相同的例句。
  

  【乙】文例句	【丙】文例句
  ①絕??多生怪柏
  ②哀轉(zhuǎn)久絕
  ③雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

  （4）用“/”給文中畫線文字?jǐn)嗑洌_的一項(xiàng)是

   

  
  A.常聞峽中水疾/書記及口傳/悉以臨懼相戒/曾無稱有山水之美也
  B.常聞峽中水疾書/記及口傳/悉以臨懼/相戒曾無稱有山水之美也
  C.常聞峽中水/疾書記及口傳/悉以臨懼相戒/曾無稱有山水之美也
  D.常聞峽中水疾/書記及口傳/悉以臨懼相戒曾無稱/有山水之美也
  （5）下列句子在句式上有何共同特點(diǎn)？請(qǐng)選擇其中一句說說這一句式的表達(dá)效果。
  ①水深流速，弄船女子，腰腿勁健，膽大心平，危立船頭，視若無事。
  ②絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
  ③林木高茂，略盡冬春，猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。
  （6）請(qǐng)你回顧《答謝中書書》的內(nèi)容，完成下面的題目。
  ①【丙】文“既自欣得此奇觀；山水有靈，亦當(dāng)驚知己于千古矣”這一句，與《答謝中書書》中的哪一句有異曲同工之妙？
  ②這兩句表達(dá)了作者怎樣的感情？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分別闡述。
  （7）汪曾祺說：“因?yàn)椤端?jīng)注》沒有這樣的生活氣息，他多寫景，少寫人?！薄疽摇课暮汀颈课哪钠m合作為論據(jù)來支撐汪先生的看法？請(qǐng)結(jié)合其內(nèi)容說明理由。
  （8）【甲】、【乙】、【丙】三篇文章對(duì)我們寫作寫景散文有哪些幫助？請(qǐng)參照示例分點(diǎn)概述，至少涉及兩篇文章。
  【示例】
  【甲】文中汪曾祺認(rèn)為沈先生的語言功力好的原因之一是多讀書，我們?cè)趯懽鲗懢吧⑽那?，也可以先去閱讀作家的優(yōu)秀寫景散文，學(xué)習(xí)寫景的方法。
  【乙】文末尾引用了“漁者歌”可以突出巫峽的特點(diǎn)，又增添了文化韻味，我們?cè)趯懽鲿r(shí)也可以去查閱收集有用的資料，以備選用。
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

六、人間有味。（50分）

• 8．請(qǐng)以“我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人”為題寫一篇文章。
  ??要求：
  （1）除詩(shī)歌外，文體自選；
  （2）不少于500字；
  （3）不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。
  ??提示：
  （1）要突出自己認(rèn)識(shí)的人的個(gè)性特點(diǎn)，更要盡可能表現(xiàn)其內(nèi)心世界；
  （2）不要面面俱到，應(yīng)根據(jù)要著重表現(xiàn)的特點(diǎn)，選取最有代表性的事件和言行。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析