2020年寧夏銀川一中高考生物四模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
-
1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.7 -
2．用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：14難度：0.7 -
3．新型冠狀病毒是帶有包膜的單鏈RNA病毒，它利用包膜上的刺突蛋白與宿主細(xì)胞的受體結(jié)合，完成侵染。在宿主細(xì)胞中，病毒RNA通過復(fù)制產(chǎn)生子代遺傳物質(zhì)并作為翻譯的模板。下列有關(guān)新型冠狀病毒的敘述，不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：9難度：0.7
[生物一選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）
-
11．常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進(jìn)行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產(chǎn)生酒精。回答下列問題：
（1）在制備固體培養(yǎng)基和倒平板的過程中，下列選項需要的是（填序號）。
①酒精燈
②接種環(huán)
③高壓蒸汽滅菌鍋
④培養(yǎng)皿
（2）將自然界收集的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以為唯一碳源的培養(yǎng)基中，在無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌。
（3）測定微生物數(shù)量常用的方法有活菌計數(shù)法和，前者的統(tǒng)計結(jié)果一般用而不是用活菌數(shù)來表示。
（4）純化后的酶A可以用電泳法檢測其相對分子質(zhì)量大小。在相同條件下，帶電荷相同的蛋白質(zhì)，說明其相對分子質(zhì)量越小。
（5）生產(chǎn)上常將酶A固定化以反復(fù)利用。部分操作如下：將酶A固定在不溶于水的載體上，將其裝入后，需用蒸餾水充分洗滌，以除去未吸附的酶A．一般來說，固定化酶不適合采用法進(jìn)行固定。組卷：12引用：1難度：0.7
[生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
-
12．在人體內(nèi)，胰島素基因表達(dá)后可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈。此肽鏈在細(xì)胞器內(nèi)加工時，切去頭部的引導(dǎo)肽及中間的C段肽后，形成由A、E兩條肽鏈組成的胰島素。請回答下列問題。
（1）根據(jù)前胰島素原的氨基酸序列設(shè)計前胰島素原基因（簡稱P基因），會設(shè)計出多種脫氧核苷酸序列，這是因為。由于P基因較小，故常用法獲得該基因。
（2）人們常選用大腸桿菌作為受體菌，原因是。研究發(fā)現(xiàn)諸如胰島素原等小分子蛋白質(zhì)易被大腸桿菌內(nèi)的蛋白酶水解。為防止蛋白質(zhì)被降解，在生產(chǎn)時可選用的大腸桿菌作為受體菌。
（3）從大腸桿菌中獲取的前胰島素原無生物活性，需在體外用蛋白酶切除引導(dǎo)肽和C段肽。不能從大腸桿菌中直接獲得具有生物活性的胰島素的原因是。組卷：39引用：2難度：0.6