試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017年浙江省普通高中學業(yè)水平通用技術仿真試卷(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)

  • 1.如圖所示設置在城市里的休息站,行人逛街累了可以停靠休息,通過安裝的太陽能電池板供應電力,接口可以給手機短暫充電,晚上還有LED照明,手機掃描凳子上的二維碼可獲取城市地圖.下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:6難度:0.9
  • 2.如圖所示是洗浴盆和抽水馬桶一體式的設計,洗浴盆用剩的水,能儲存到抽水馬桶中用于沖水.從設計的人機關系角度分析,下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.9
  • 3.如圖所示是一款學生課桌椅,以下分析評價不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 4.現(xiàn)有一金屬直管,要加工成如圖所示兩端帶內螺紋的彎管,以下關于該零件的制作過程說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.5

二、解答題(共2小題,滿分15分)

  • 11.如圖所示的熱紅外生命探測儀,能探測出被困人員的熱量,通過光學系統(tǒng)將接收到的人體熱輻射能量聚焦在紅外傳感器上后轉變成電信號,經控制器識別后發(fā)出警報,監(jiān)視器顯示紅外熱像圖,從而幫助救援人員確定被困人員的位置。請回答下列各題,填寫“橫線”處的相應內容。
    (1)該熱紅外生命探測儀的控制手段屬于
     
    (在“①手動控制;②自動控制”中選擇一項,填寫序號)。
    (2)該熱紅外生命探測儀的控制方式屬于
     
    (在“①開環(huán)控制;②閉環(huán)控制”中選擇一項,填寫序號)。
    (3)熱紅外生命探測儀具有夜視功能且不受光線影響,在毫無光線情況下也可正常工作,這反映了該系統(tǒng)具有較好的
     
    性。
    (4)該熱紅外生命探測儀能根據(jù)被困人員的身體熱量,探測出被困人員的準確位置,最主要的原因是
     
    (在“①任何物體都會產生紅外熱輻射;②人體會發(fā)出微弱電磁輻射;③人體與周圍物體的紅外熱輻射特性不同”中選擇一項,填寫序號)。

    組卷:16引用:2難度:0.1
  • 12.如圖所示是教學用電子白板,因控制箱蓋板轉軸處連接裝置損壞,蓋板無法水平放置和翻轉,小明準備設計一個連接件,安裝在蓋板轉軸處,使蓋板能夠從水平位置(打開狀態(tài))到豎直位置(閉合狀態(tài))間的調整。請你幫助小明設計該連接件,設計要求如下:
    A.安裝連接件后,蓋板能夠實現(xiàn)從水平位置到豎直位置之間的轉動;
    B.連接可靠,蓋板能承受一定的壓力;
    C.結構簡單,操作方便;
    D.連接件主要材料采用5mm厚、60mm寬的薄鋼板,輔助材料自選。
    請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務:
    (1)畫出連接件的設計草圖(只需畫出一側),必要時可用文字說明。
    (2)在設計草圖上標注連接件結構的主要尺寸。
    (3)蓋板安裝后需要進行技術試驗,以下試驗中不合理的是
     
    (在“①將蓋板從水平位置到豎直位置之間的轉動過程中,觀察是否可以隨時固定;②將蓋板收起向上轉動,觀察操作是否靈活;③轉動蓋板,觀察蓋板在水平位置后是否會繼續(xù)向下轉動,限位是否可靠;④放下蓋板,在蓋板上放置適量物品,觀察蓋板變形情況”中選擇一項,將序號填寫在“橫線”處)。

    組卷:9引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正