2023-2024學(xué)年天津一中七年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共60分）

• 1．歷史學(xué)家要精確掌握中華大地遠(yuǎn)古人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的情況，下列材料中最為可靠的是（　?。?/h2>

  A．北京人頭蓋骨化石	B．北京人頭部復(fù)原像
  C．《史記》	D．原始人狩獵想象圖
  組卷：2引用：12難度：0.9

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• 2．歷史老師利用右圖原始人類(lèi)頭部復(fù)原像講述“他們生活在距今約70-20萬(wàn)年，已經(jīng)會(huì)使用火，過(guò)著群居的生活”，老師講到的原始人類(lèi)應(yīng)該是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/22/ed2d28ef.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

  A．元謀人

  B．北京人

  C．山頂洞人

  D．半坡人
  組卷：15引用：11難度：0.7

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• 3．2015年度“全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”之海南新石器時(shí)代遺存，距今約6000年．同一時(shí)期生活在我國(guó)黃河流域的原是居民是（　?。?/h2>

  A．元謀人

  B．北京人

  C．半坡居民

  D．河姆渡居民
  組卷：322引用：49難度：0.9

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• 4．“通大川，決壅塞，鑿龍門(mén)。疏三江五湖，注之東海，以利黔首?！辈牧纤鰵v史事件是（　　）

  A．女?huà)z補(bǔ)天	B．炎黃二帝戰(zhàn)蚩尤
  C．大禹治水	D．堯舜禪讓
  組卷：113引用：21難度：0.9

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• 5．黃帝陵位子隊(duì)西黃陵縣城北，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。每年清明時(shí)節(jié)，都有來(lái)自海內(nèi)外的華人到這里祭拜。這是因?yàn)辄S帝（　?。?/h2>

  A．為中華文明做出了重大貢獻(xiàn)

  B．聯(lián)合炎帝打敗了蚩尤

  C．實(shí)行禪讓制

  D．建立了夏朝
  組卷：64引用：24難度：0.9

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• 6．中華姓氏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以國(guó)為氏的現(xiàn)象在周代較為普遍，如晉文公稱(chēng)晉重、齊昭公稱(chēng)齊潘等。這一現(xiàn)象普遍出現(xiàn)是緣于（　　）

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．郡縣制

  D．行省制
  組卷：88引用：24難度：0.9

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• 7．林語(yǔ)堂在《如何理解中國(guó)人》中說(shuō)：“中華民族有三座長(zhǎng)城，第一座長(zhǎng)城是從秦始皇開(kāi)始修建的防御工事萬(wàn)里長(zhǎng)城，第二座長(zhǎng)城是指漢字，……”漢字作為一種比較成熟的文字，開(kāi)始出現(xiàn)于（　?。?/h2>

  A．夏朝

  B．商朝

  C．秦朝

  D．西漢
  組卷：72引用：62難度：0.9

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二、非選擇題（21題12分，22題15分，23題13分，共40分）

• 22．請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
  材料一   若使天下兼相愛(ài)，國(guó)與國(guó)不相攻，家與家不相亂，盜賊無(wú)有，君臣父子皆能孝慈，若此則天下治?！?br />--《墨子?兼愛(ài)篇》材料二“民為貴，社稷次之，君為輕?！薄巴跞缡┤收诿瘢⌒塘P，薄稅斂……可使制挺以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣?！?br />--《孟子?梁惠王上》材料三“以法為教”“法不阿貴”“刑不避大臣，賞善不遺匹夫?！薄笆略谒姆剑谥醒?；圣人執(zhí)要，四方來(lái)效。”
  --《韓非子?有度》（1）上述材料分別出自哪一思想學(xué)派？請(qǐng)依據(jù)材料概括三位思想家的核心主張。
  （2）上述材料中多位思想家研討學(xué)術(shù)，著書(shū)立說(shuō)的局面出現(xiàn)在什么時(shí)期？
  （3）上述材料反映的文化繁榮局面在歷史上具有怎樣的影響？
  組卷：10引用：9難度：0.4

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• 23．秦朝是我國(guó)歷史上一個(gè)極為重要的時(shí)期，其崛起與消亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得后世借鑒。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  【崛起篇】
  材料一?。ㄐ路ǎ┬兄?，秦民大說(shuō)，道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。
  ——《史記》（1）秦國(guó)的崛起與材料一反映的什么事件有關(guān)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，材料一中“民勇于公戰(zhàn)”的原因是什么？
  【建立篇】
  材料二　秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。
  ——李白《古風(fēng)》（2）材料二中的“秦王”指的是誰(shuí)？作為我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，秦朝建立了哪一制度并被后世沿用？
  【鞏固篇】
  材料三　如圖
  
  （3）為了鞏固大一統(tǒng)，秦朝在政治上采取了一系列措施。圖中①處設(shè)置的官職的名稱(chēng)是什么？請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)官職的職能。
  【亡國(guó)篇】
  材料四　且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！
  ——《史記?陳涉世家》（4）秦朝二世而亡，材料四反映的是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，導(dǎo)致秦朝滅亡的根本原因是什么？
  【啟示篇】
  （5）結(jié)合以上材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)秦朝興亡的認(rèn)識(shí)。
  組卷：16引用：1難度：0.3

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