2022-2023學(xué)年寧夏吳忠市鹽池縣八年級(下)期末物理試卷
發(fā)布:2024/6/20 8:0:9
一、選擇題(每小題3分,共27分,在每個小題的選項中,只有一個選項符合題目要求)
-
1.關(guān)于力的知識,下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:103引用:1難度:0.5 -
2.如圖所示,是一款常見的測力計,有關(guān)彈簧測力計使用和讀數(shù),你認(rèn)為其中哪一點是不正確的( )
組卷:27引用:1難度:0.7 -
3.下列說法中正確的是( )
組卷:29引用:1難度:0.5 -
4.媽媽過生日時,小寧為媽媽做了一盤西紅柿炒雞蛋,其中涉及很多物理知識,下列說法正確的是( )
組卷:7引用:1難度:0.5 -
5.如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是( )
組卷:585引用:131難度:0.7 -
6.下列四幅圖中所描述的物理情景,分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
7.下列是一雙一次性竹筷的“自述”,其中違背物理原理的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.5
四、實驗探究題(17題7分,18題7分,19題6分,20題5分,21題9分,22題5分,共39分)
-
21.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗。
(1)實驗中,彈簧測力計 (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動,此時,滑動摩擦力大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù),這樣做的依據(jù)是 原理;
(2)在①②③④四次實驗中,滑動摩擦力最小的是 (填序號);
(3)為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩次實驗比較并總結(jié)結(jié)論(填序號);比較實驗②③,可以得到的結(jié)論是 。
(4)比較①④實驗,發(fā)現(xiàn)①實驗彈簧測力計的示數(shù)大于④實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是 (選填“正確”或“錯誤”)的;
(5)實驗中圖②,當(dāng)木塊A靜止在木板上,砝碼 (選填“不受”或“受”)摩擦力的作用;
(6)小明要對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖⑤所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明 (選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。組卷:14引用:1難度:0.6 -
22.小明利用如圖所示實驗裝置探究杠桿的平衡條件。
(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上的A點處掛上4個鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿重新平衡,應(yīng)在B點掛 個鉤碼。
(3)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,為了使杠桿仍在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將 (選填“變小”“不變”或“變大”),這說明當(dāng)力的作用點不變,力的方向改變時,力臂的大小是 (選填“變化”或“不變”)的。組卷:5引用:1難度:0.5