2022-2023學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣六年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷

一、擇優(yōu)錄?。ü?4分，每題1分）

• 1．如圖中的電動(dòng)伸縮門(mén)利用了（　?。┑脑怼?/h2>

  A．三角形具有穩(wěn)定性	B．四邊形具有穩(wěn)定性
  C．四邊形容易變形
  組卷：6引用：5難度：0.6

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• 2．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！边@句詩(shī)充分說(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．環(huán)境影響生物	B．生物適應(yīng)環(huán)境
  C．生物影響環(huán)境
  組卷：42引用：5難度：0.8

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• 3．在保護(hù)白鰭豚的過(guò)程中，下列做法合理的是（　?。?/h2>

  A．殺死白鰭豚的天敵

  B．定期給白鰭豚喂食

  C．保護(hù)白鰭豚的棲息地不被破壞
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 4．修建港珠澳大橋時(shí)，為了解決橋的跨度問(wèn)題，采用的方法是（　?。?/h2>

  A．修建200米的高塔	B．修建人工島和海底隧道
  C．主體使用拱形結(jié)構(gòu)
  組卷：4引用：6難度：0.6

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• 5．利用野生水稻和普通水稻雜交，培育出產(chǎn)量高的雜交水稻新品種，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A．袁隆平

  B．孟德?tīng)?/label>

  C．達(dá)爾文

  D．屠呦呦
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 6．工程建設(shè)的核心環(huán)節(jié)是（　?。?/h2>

  A．選址

  B．設(shè)計(jì)

  C．模型測(cè)試

  D．實(shí)施建設(shè)
  組卷：9引用：4難度：0.8

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• 7．學(xué)完第一單元“小小工程師”后，我們知道了工程與技術(shù)的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．工程離不開(kāi)技術(shù)的支持，越大的工程技術(shù)含量越高

  B．技術(shù)在工程實(shí)踐中不斷地進(jìn)步

  C．以上說(shuō)法都正確
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 8．地球環(huán)境中，生物種類(lèi)最多的生態(tài)系統(tǒng)是（　?。?/h2>

  A．草原生態(tài)系統(tǒng)	B．沙漠生態(tài)系統(tǒng)
  C．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：12引用：1難度：0.8

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五、生物的多樣性

• 23．材料分析題。
  小麗的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖。父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦。小麗無(wú)耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常。
  （1）父母有耳垂，小麗無(wú)耳垂，說(shuō)明了生物的

   

  現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此相同的是

   

  （填序號(hào)）。母親的大拇指向背側(cè)彎曲，小麗的大拇指也能向背側(cè)彎曲，說(shuō)明了生物的

   

  現(xiàn)象，下列現(xiàn)象與此相同的是

   

  （填序號(hào)）。
  ①有其父必有其子
  ②橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳
  ③龍生九子，各有不同
  （2）目前，世界各地為保護(hù)生物多樣性都在積極采取各項(xiàng)措施，如建立

   

  ，建立植物

   

  和花粉庫(kù)，建立動(dòng)物精子庫(kù)，頒布相關(guān)法律法規(guī)等。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 24．小軍在“校園生物大搜索”活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了許多植物和小動(dòng)物。
  （1）給植物分類(lèi)時(shí)，根據(jù)植物莖的特點(diǎn)，他將鳳仙花、狗尾草、蔥蘭、蒼耳歸為一類(lèi)，這些植物的莖為

   

  ；將銀杏、杜鵑花、海桐、桂花樹(shù)歸為一類(lèi)，這些植物的莖為

   

  。
  （2）蒲公英傳播種子的方式是

   

  傳播。
  （3）他在校園里觀察到一種不知名小動(dòng)物：體型很小，身體分為頭、胸、腹三部分，有三對(duì)足，兩對(duì)翅膀，腹部末端有一對(duì)很長(zhǎng)的尾須。根據(jù)以上外形特征，小軍推斷它屬于

   

  類(lèi)動(dòng)物。仔細(xì)觀察后，他發(fā)現(xiàn)這種小動(dòng)物的三對(duì)足都長(zhǎng)在身體的

   

  部。
  組卷：1引用：1難度：0.4

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