部編版六年級(jí)上冊《第12課 故宮博物院》2023年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．矗（chù）立   鰲（áo）頭   金鑾（luán）殿   琉（liú）璃瓦

  B．額枋（fāng）   蟠（pán）龍   朝賀（hè）   鳴鐘擊磬（qìn）

  C．鎦（liú）金   輪廓（kuò）   雍（yōng）正   迥（jiǒng）然不同
  組卷：136引用：2難度：0.7

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• 2．把下列表示“看”的詞語填入句中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />（1）她捧著兒子的相片    了一遍又一遍，舍不得放手。
  （2）我站在樓頂四處    ，遠(yuǎn)處的景色很美，我看得入了迷。
  （3）三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，    這鮮紅的國旗。
  （4）她坐在那里    著窗外。

  A．端詳  凝視  瞻仰  眺望

  B．端詳  眺望  瞻仰  凝視

  C．瞻仰  凝視  眺望  端詳

  D．凝視  端詳  瞻仰  眺望
  組卷：786引用：11難度：0.6

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• 3．《習(xí)作：___讓生活更美好》
  審題：以下素材不符合本次習(xí)作要求的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．圍繞“誠信“，寫出人們信守諾言，營造出美好的生活環(huán)境。

  B．我做了一個(gè)夢，夢見神仙送給我一支神通廣大的筆。

  C．旅行越來越被人們重視，既可以鍛煉身體，又可以陶冶情操。

  D．集郵可以豐富見聞，拓寬視野。
  組卷：94引用：3難度：0.7

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 10．閱讀選文，回答問題。
        紫禁城城墻十米多高，有四座城門：南邊午門，北邊神武門，東西兩邊分別是東華門、西華門。宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角，各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。
        從天安門往里走，沿著一條筆直的大道穿過端門，就到了午門的前面。午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。走進(jìn)午門，是一個(gè)寬闊的廣場，彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。橋的北面是太和門，一對(duì)威武的銅獅守衛(wèi)在門的兩側(cè)。
        進(jìn)了太和門，就來到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。臺(tái)基有三層，每層的邊緣都有漢白玉欄桿圍繞著，欄桿上面刻著龍鳳流云，四角和望柱下面伸出一千多個(gè)圓雕螭首，螭首嘴里都有一個(gè)小圓洞，是臺(tái)基的排水管道。
        太和殿俗稱金鑾殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫。正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺(tái)基上的白色欄桿相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。
        大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上都盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍，從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。
        三大殿建在紫禁城的中軸線上。這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓、鐘樓，全長約八公里。
  （1）選文第一、二自然段沒有使用下列哪種說明方法？

   

  
  A.列數(shù)字
  B.打比方
  C.作比較
  （2）根據(jù)選文，下列哪一項(xiàng)能體現(xiàn)我國古代建筑精美的藝術(shù)風(fēng)格？

   

  
  A.宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角，各有一座玲瓏奇巧的角樓。
  B.在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫。正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺(tái)基上的白色欄桿相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。
  C.三大殿建在紫禁城的中軸線上。這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓、鐘樓，全長約八公里。
  組卷：32引用：2難度：0.1

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• 11．旅行，讓我懂得了許多知識(shí)，增長了很多見聞。有一次，我去云南游玩，那兒一年四季都盛開著各種鮮花。瞧，鮮艷的花朵給寧靜的房間增添了幾分生機(jī)。為什么這兒一年四季都有鮮花呢？原來昆明的溫差不大，很適宜植物的生長，因此，昆明又被稱為“春城”。
        旅行讓我對(duì)書本上的知識(shí)有了深刻的理解。剛開始讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句詩時(shí)，我不太理解。直到有一天我攀登了泰山，才恍然大悟。是啊，站在泰山頂上，往遠(yuǎn)處望，那遠(yuǎn)處的山似乎都變小了。
        旅行也能讓我明白許多做人的道理。我在泰山上見到了許多挑山工，他們挑著很多貨物，不慌不忙地前進(jìn)，令我佩服不已?？粗沽鳑驯车奈?，父親笑著說：“孩子，無論做什么事都要腳踏實(shí)地，這樣不管多么遠(yuǎn)大的目標(biāo)也能實(shí)現(xiàn)?！薄皩?duì)，千里之行，始于足下！”我激動(dòng)地說。
        旅行讓我的人生變得豐富多彩，讓我的生活變得如詩如畫！我愛你一旅行！
  （1）小作者認(rèn)為

   

  讓生活更美好。
  （2）為了說明觀點(diǎn)，小作者在第一自然段陳述的理由是

   

  ，在第二自然段陳述的理由是

   

  ，在第三自然段陳述的理由是

   

  。
  （3）選文運(yùn)用了

   

   的結(jié)構(gòu)。
  A.分——總
  B.總——分
  C.總——分——總
  （4）選文的結(jié)尾有哪些作用呢？請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。
  （1）

   

  
  （2）

   
  組卷：33引用：3難度：0.8

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