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2021-2022學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)七年級(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共16題,每小題3分,共48分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖為昆蟲的生長周期圖,圖中b表示昆蟲的( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 2.大型的會場、電影院等場所都要用到擴音設(shè)備,它是用來( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.5
  • 3.下列做法中,屬于減小壓強的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 4.為了增大自行車車輪與地面的摩擦,采取的措施是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:4難度:0.5
  • 5.火星是地球上人類可以探測的最近的星球,我國將于2050年左右,實現(xiàn)首次載人登陸火星?;鹦鞘翘栂抵械囊活w( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.利用生活用品可以完成很多科學(xué)實驗。如圖用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶沿桌面滑動,改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時,礦泉水瓶被推倒。該實驗可以說明力的作用效果與下列因素有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:4難度:0.5
  • 7.人的一生大致要經(jīng)歷①嬰幼兒期、②少年期、③青春期、④成年期、⑤老年期等時期。在各生長時期中會出現(xiàn)兩次快速生長時期,他們分別是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:1難度:0.5
  • 8.“神舟十號”飛船升空時,宇航員是采取臥姿的,這樣可以避免在飛船升空或下降時,宇航員的血液集中到雙腳或頭部,出現(xiàn)腦貧血或充血癥狀。能用來解釋這一現(xiàn)象的科學(xué)知識是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.5
  • 9.同學(xué)們在科學(xué)課堂中解剖玉米種子和菜豆種子時都用到了碘液,發(fā)現(xiàn)玉米種子的胚乳部分和菜豆種子的子葉部分都會變藍。則碘液是為了檢測種子中的( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 10.春暖花開,百花齊放。植物的開花結(jié)果不僅給自然界帶來美麗的風(fēng)景,更為植物的生殖帶來生命的延續(xù)。在開花傳粉過程中,花粉管萌發(fā)后到花粉管進入子房前,兩個精子存在于( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.當(dāng)你漫步河邊時,會欣賞到各種美景,如圖。下列有關(guān)光現(xiàn)象的分析正確的是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.5

四、解答題(本大題共7小題,29題—33題各6分,34題7分,35題8分,共45分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.我國曾經(jīng)設(shè)計出如圖所示的“嫦娥三號”備用月球車。據(jù)悉與其他航天器都不一樣,“嫦娥三號”備用月球車有三條腿,著陸時三條腿與月面的總接觸面積為1000cm2。因要著陸在重力只相當(dāng)于地球六分之一的月球表面上,故“嫦娥三號”備用月球車的形狀、功能都做了特殊設(shè)計。針對以上信息和并結(jié)合所學(xué)科學(xué)回答:
    (1)月球是地球唯一的
     
    。
    (2)“嫦娥三號”備用月球車的輪子上設(shè)計有凹凸的花紋,是為了
     
    。月球表面晝夜溫差高達300℃,因此月球車的表面用金色的保護膜覆蓋,反射白晝的
     
    ,降低晝夜溫差。
    (3)若“嫦娥三號”備用月球車在地球上的質(zhì)量為2400kg,計算它著陸后,對月球表面的壓強為多大?

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 35.小明同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖所示,燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度的目的是
     
    。燭焰在光屏上成清晰的像,則所成的像是倒立
     
    (選填“放大”或“等大”或“縮小”)的實像。
    (2)將蠟燭向左移動,為了在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向
     
    (選填“左”或“右”)移動,但是不管蠟燭怎么向左移動,像始終在一倍到兩倍焦距之間。
    (3)相機和手機的鏡頭也是凸透鏡。
    ①通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機拿到實驗室去探究,實驗數(shù)據(jù)如表所示,請判斷手機鏡頭的焦距大約為
     
    cm。
    菁優(yōu)網(wǎng) 1 2 3 4 5 6 7
    物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05
    像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556
    ②請分析,手機拍攝遠近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是
     
    。

    組卷:54引用:5難度:0.5
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