2022-2023學(xué)年廣東省江門(mén)市廣雅中學(xué)高二(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/29 8:6:34
一、現(xiàn)代文閱讀(35分(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,17分
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1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
材料一:
微軟首席執(zhí)行官納德拉說(shuō),AI正在重塑互聯(lián)網(wǎng)。一款人工智能聊天機(jī)器人程序引發(fā)行業(yè)變革,ChatGPT究竟做對(duì)了什么?
一方面,是人機(jī)互動(dòng)帶來(lái)的人性化體驗(yàn)。ChatGPT讓人工智能成了一項(xiàng)大眾都能使用的服務(wù),而且用戶(hù)體驗(yàn)十分“驚艷”。這是此前人工智能從未達(dá)到的境界。從技術(shù)上而言,ChatGPT使用的模型和算法從參數(shù)上看未必是最高的,但其創(chuàng)新在于讓AI的算法和訓(xùn)練過(guò)程更加“人性化”,生成“有組織”“有篩選”的文本模型,讓人工智能會(huì)“思考”。這也是提升人機(jī)互動(dòng)體驗(yàn)的關(guān)鍵。
另一方面,是商業(yè)化落地。一項(xiàng)技術(shù),如果沒(méi)有規(guī)?;膽?yīng)用場(chǎng)景和推廣產(chǎn)品,那么終將是曇花一現(xiàn)。ChatGPT作為一款能直接向用戶(hù)提供服務(wù)和價(jià)值的應(yīng)用,重新定義了人工智能生成內(nèi)容的商業(yè)模式,打破了AI“嵌入式”的常規(guī)形態(tài),打造了新的內(nèi)容生成和交互形態(tài)。在發(fā)布后短短5天內(nèi),用戶(hù)數(shù)量破百萬(wàn),兩個(gè)多月后用戶(hù)破億,顯示出其在規(guī)?;瘧?yīng)用上的巨大潛力。而ChatGPI背后的模型和算法,應(yīng)用空間遠(yuǎn)不止這些。
基于ChatGPT龐大的潛在用戶(hù)基數(shù),付費(fèi)服務(wù)是其最直觀的商業(yè)模式。即便僅部分付費(fèi)或者收取少量費(fèi)用,都能得到一筆可觀的收入。通過(guò)流量、廣告等渠道也能實(shí)現(xiàn)快速變現(xiàn)。除了ChatGPT自身帶來(lái)的直觀經(jīng)濟(jì)利益,其融入各行各業(yè)發(fā)展后產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值更是難以估量。
此外,互聯(lián)網(wǎng)能夠在全球普及,一個(gè)重要原因在于它和人的生活息息相關(guān)。ChatGPT能夠“出圈”,關(guān)鍵原因之一也涉及人——提升了人性化互動(dòng)體驗(yàn)和應(yīng)用。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)科技巨頭而言,競(jìng)爭(zhēng)的核心并不只是技術(shù),還有技術(shù)應(yīng)用帶來(lái)的服務(wù),后者可能更為重要。無(wú)論人工智能變得多聰明,其目的始終是服務(wù)人類(lèi)。眼下,一場(chǎng)新的人工智能大戰(zhàn)已經(jīng)打響。ChatGPT的出現(xiàn),為人工智能應(yīng)用帶來(lái)了更多新的可能。
當(dāng)然,面對(duì)ChatGPT帶來(lái)的熱潮和熱議,我們不妨讓子彈飛一會(huì)兒。新技術(shù)到底能給人、產(chǎn)業(yè)、社會(huì)帶來(lái)何種深刻的變化,并不取決于它掀起的浪花有多大,而在于它跳在多大程度上重塑現(xiàn)有的思維模式、組織模式和商業(yè)模式,并且形成持久的、自洽的運(yùn)行閉環(huán)。從這個(gè)意義上說(shuō),ChatGPT還面臨不少的挑戰(zhàn),也有不少需要克服的不足。
(摘編自禹洋《ChatGPT做對(duì)了什么》)材料二:
近日被譽(yù)為“史上最強(qiáng)聊天機(jī)器人”的ChatGPT引發(fā)熱議,面對(duì)人工智能的快速發(fā)展,一些傳統(tǒng)職業(yè)或被取代,莘莘學(xué)子需要什么樣的學(xué)習(xí)能力,才能在不久的將來(lái)找到施展才華的工作?
①_____ 目前來(lái)看,作為一個(gè)人工智能軟件,ChatGPT被投喂了海量數(shù)據(jù),知識(shí)庫(kù)非常龐大,但是其準(zhǔn)確度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。它可以非??焖俚亟o出信息,同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》的作者是石頭這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,評(píng)價(jià)文學(xué)作品也不過(guò)是一些假大空的套話(huà)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上本就充斥海量魚(yú)龍混雜的信息,甚至因?yàn)樗惴ǖ木壒?,一些虛假信息還可能被優(yōu)先推薦。
不可否認(rèn),人工智能軟件加快了人們尋找信息的速度,但識(shí)別信息真?zhèn)蔚呐袛嗔ψ兊酶又匾4鸢傅某鎏幨鞘裁?,有沒(méi)有權(quán)威的研究支持,有沒(méi)有其他說(shuō)法?人們需要通過(guò)對(duì)不同信息源交叉比對(duì),分析判斷出人工智能軟件給的答案是不是正確。而這種判斷力恰恰來(lái)自正規(guī)、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和搜索技巧。
一切軟件和人工智能都是輔助工具,最終做決定的還是人。比如說(shuō),醫(yī)生可以借助人工智能診斷一些特定類(lèi)型的癌癥,但是下診斷的還得是醫(yī)生。工具無(wú)論多么發(fā)達(dá),都依賴(lài)于操作的人。
②_____ 有人嘗試用ChatGPT寫(xiě)一篇小學(xué)生作文,并混在真正的小學(xué)生優(yōu)秀作文中,結(jié)果絕大多數(shù)人還是能一眼識(shí)別出軟件作文和真人作文。因?yàn)檐浖?xiě)的文章看起來(lái)邏輯清楚、文筆流暢,但缺乏獨(dú)特的情感體察。讓軟件寫(xiě)一首詩(shī)歌,也只不過(guò)是利用數(shù)據(jù)庫(kù)生成的一些詞語(yǔ)拼湊。
軟件在聊天時(shí),也缺乏幽默感,聽(tīng)不懂雙關(guān)語(yǔ)、諧音梗、笑話(huà)等,凡是“抖機(jī)靈”、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的問(wèn)題,軟件都接不上來(lái),只是按照套路化的方式在回答,甚至同一個(gè)問(wèn)題多問(wèn)幾次的答案都不一樣。
目前來(lái)看,這個(gè)聊天軟件只是帶有一點(diǎn)人格色彩的搜索引擎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能創(chuàng)作出具有強(qiáng)烈情感的獨(dú)特文學(xué)作品。
③創(chuàng)造力:思想深刻,深度認(rèn)知
人類(lèi)有別于機(jī)器,就在于人類(lèi)獨(dú)有的心智結(jié)構(gòu)、有價(jià)值觀、有獨(dú)立的思考能力。創(chuàng)新工場(chǎng)的創(chuàng)始人李開(kāi)復(fù)撰文談到,10種最容易被人工智能技術(shù)所取代的工作,排名第一的就是電話(huà)銷(xiāo)售。但銷(xiāo)售和客服大概率不會(huì)消失,未來(lái)需要的是更深度的支持、面對(duì)面的服務(wù)能力。同樣,人工智能可以生成財(cái)經(jīng)和體育類(lèi)消息,但不能代替記者進(jìn)行深入采訪,寫(xiě)就深度報(bào)道。
簡(jiǎn)單的匯編信息、重復(fù)的工作,不可避免地會(huì)被人工智能取代,人不可能跟人工智能比拼記憶和手速,而是需要提高認(rèn)知能力、選擇能力。
每一次技術(shù)進(jìn)步都會(huì)解放人類(lèi)的生產(chǎn)力,就像蒸汽織布機(jī)解放了紡織女工的雙手、汽車(chē)代替了馬車(chē),人工智能可以把我們從一些簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)中解放出來(lái),但它不能代替人們?nèi)ニ伎?、去感受、去?ài)、去創(chuàng)造。
(摘編自李崢嶸《做一個(gè)不被人工智能取代的人》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.從技術(shù)參數(shù)上看,ChatGPT使用的模型和算法是最高的,這是提升人機(jī)互動(dòng)體驗(yàn)的關(guān)鍵。
B.絕大多數(shù)人都能一眼區(qū)分ChatGPT與小學(xué)生寫(xiě)作的文章,是因?yàn)镃hatGPT寫(xiě)的文章邏輯更清楚。
C.ChatGPT作為人工智能軟件雖然知識(shí)庫(kù)龐大,但還是會(huì)出現(xiàn)作品和作者不匹配的錯(cuò)誤。
D.創(chuàng)新工場(chǎng)的李開(kāi)復(fù)認(rèn)為在10種最容易被人工智能取代的工作中,最早消失的將是銷(xiāo)售和客服。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.兩則材料都圍繞人工智能技術(shù)展開(kāi)論述,并認(rèn)為人工智能還有不足和發(fā)展的空間。
B.ChatGPT融入各行各業(yè)后發(fā)展產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值將給ChatGPT帶來(lái)廣闊“錢(qián)”景。
C.人工智能技術(shù)的快速發(fā)展將給高校畢業(yè)生帶來(lái)一定程度的就業(yè)壓力。
D.不管同一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題出現(xiàn)幾次,人工智能軟件總是按照套路給出一樣的答案。
(3)下列選項(xiàng)表述的活動(dòng)中,不能被人工智能技術(shù)取代的一項(xiàng)是
A.在《人民日?qǐng)?bào)》新媒體上主播兩會(huì)新聞。
B.“五一”假期駕駛汽車(chē)外出。
C.創(chuàng)作一首贊美春天的詩(shī)歌。
D.報(bào)社記者采訪后撰寫(xiě)深度報(bào)道。
(4)結(jié)合材料二相關(guān)段落,仿照③在文中劃?rùn)M線處填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容。
(5)某公司準(zhǔn)備借助ChatGPT的這股東風(fēng)帶動(dòng)公司的快速發(fā)展,請(qǐng)結(jié)合兩則材料就如何利用好人工智能技術(shù)提出合理的建議。組卷:14引用:6難度:0.6
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
大醫(yī)
馬伯庸 張竹君伸出右手,從布鞘里取出一把薄如柳葉的手術(shù)刀。
五根修長(zhǎng)的手指輕輕一握,便和刀柄上的波浪紋完全貼合。這個(gè)動(dòng)作她已做過(guò)不知多少次了,幾乎已成為一種本能。
這把刀是她從夏葛女醫(yī)學(xué)堂畢業(yè)時(shí),院長(zhǎng)富瑪利親自所贈(zèng),用來(lái)表彰其優(yōu)異的成績(jī)與勇氣。
在接下來(lái)的十幾年里,這把手術(shù)刀伴隨著她從廣東到上海,又從上海來(lái)了武昌,早已成為她身體的一部分。每次握緊它,富瑪利校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的叮囑,總會(huì)浮現(xiàn)在張竹君的腦海里:“Dedication is our specialty.”—奉獻(xiàn)乃吾儕之任也。
張竹君握緊了刀,看向眼前的傷員。
這是個(gè)民軍①的傷兵,左肩中了一槍?zhuān)訌椏ㄔ诹思珉喂桥c鎖骨之間,很簡(jiǎn)單的小手術(shù)。
唯一的問(wèn)題是,她太累了。
此時(shí)已經(jīng)是十一月的最后一天,漢陽(yáng)失守的第三天。大量敗兵擁入武昌城中,傷員數(shù)量激增,這讓紅十字會(huì)與赤十字會(huì)的醫(yī)護(hù)人員疲于奔命。張竹君今天已經(jīng)做了九臺(tái)手術(shù),這是第十臺(tái)。她握著刀,明顯感覺(jué)到有些眼花。
張竹君從口袋里掏出一小瓶嗅鹽,放在鼻下深吸一口。一股強(qiáng)烈的氨氣味道像長(zhǎng)矛一樣刺入鼻腔,刺激得整個(gè)人一激靈。趁著這股勁,張竹君迅速拿起手術(shù)刀忙活起來(lái)。
從手術(shù)一開(kāi)始,病人便不住地顫抖,沒(méi)辦法,止痛藥物在數(shù)天之前便已用罄,醫(yī)師們只能靠一點(diǎn)點(diǎn)燒酒來(lái)做麻醉。為了讓手術(shù)順利進(jìn)行,張竹君不得不找來(lái)方三響,讓他用一雙大手死死按住對(duì)方,以確保不會(huì)干擾手術(shù)。
手術(shù)刀巧妙地避開(kāi)肩胛背動(dòng)脈,游走于肌肉與神經(jīng)之間,不一時(shí)便剝出了彈頭位置。
張竹君暗自松了一口氣,正準(zhǔn)備放下刀換鑷子將彈頭夾出來(lái),卻不防一聲驚雷般的爆炸從外面響起。
這是來(lái)自清軍的炮擊,他們自從占領(lǐng)漢陽(yáng)之后,拉了數(shù)門(mén)大炮到龜山上,每天居高臨下朝武昌城里不斷轟擊。那個(gè)傷員正疼得死去活來(lái),驟聞爆炸聲,嚇得迸出一股絕力,競(jìng)掙脫了方三響的壓制,身體向前頂去。偏偏張竹君因?yàn)檫^(guò)于疲憊,注意力有些渙散,一下子被傷員撞歪了身體,手術(shù)刀“當(dāng)啷”一聲落在了地上。
方三響急忙松開(kāi)病人,要過(guò)去攙扶張校長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)她的右手血流如注,從虎口到手腕內(nèi)側(cè)被刀割出一條血口子。
方三響見(jiàn)狀大驚,這刀身上的血污尚沒(méi)清洗,極容易造成感染。張竹君卻先抬起左手,強(qiáng)忍劇痛道:“我的手不成了,先叫孫希來(lái)給病人做完手術(shù)?!?br /> 自從武昌變成前線之后,紅十字會(huì)和赤十字會(huì)不得不聯(lián)起手來(lái),在蛇山腳下的一處英商別墅內(nèi)設(shè)立了臨時(shí)醫(yī)院。此時(shí)孫希、峨利生和其他幾位紅會(huì)醫(yī)師就在不遠(yuǎn)處忙碌著,與這邊只隔一道布簾。
聽(tīng)到方三響的召喚,孫希急忙趕過(guò)來(lái),也被眼前的情景嚇了一跳。他連忙接過(guò)手術(shù),繼續(xù)幫傷員拔彈頭。
方三響則把張竹君攙到旁邊的藤椅上,抓起旁邊的燒酒壺直接淋上去。紅會(huì)儲(chǔ)備的酒精一早便用盡了,只能靠當(dāng)?shù)鼐品痪璧氖畮讐诖簾浦?。?duì)酒徒來(lái)說(shuō),這是不可多得的佳釀,至于消毒效果只能說(shuō)是聊勝于無(wú)。
這個(gè)刀口狹長(zhǎng)而深,邊緣平直,可見(jiàn)刀刃之鋒銳。不幸中的萬(wàn)幸是,總算沒(méi)傷到神經(jīng)與肌腱,但短時(shí)間內(nèi)絕不可能再執(zhí)刀了。
張竹君抬手勸道:“巧婦難為無(wú)米之炊,你別責(zé)怪三響,要罵也是罵沈敦和。講那么多大話(huà),怎么物資卻送不上來(lái)?”
對(duì)于這種日常嘲諷,姚英子和方三響裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),好說(shuō)歹說(shuō)把她哄去后屋休息從后屋出來(lái)以后,姚英子小聲抱怨道:“唉,張校長(zhǎng)真是的,這個(gè)事情怎么好怪到沈會(huì)董頭上,還不是因?yàn)檐娬切┤藖y來(lái)?”
從漢陽(yáng)撤退之后,戰(zhàn)時(shí)總司令官黃興主動(dòng)請(qǐng)辭,宣布返回上海,再圖北伐云云結(jié)果沒(méi)過(guò)兩天,大都督黎元洪也離開(kāi)武昌,跑到下游九十里外的葛店,如今城里只剩一個(gè)蔣翊武主持大局。這一系列變動(dòng),導(dǎo)致武昌城內(nèi)人心惶惶。
方三響歸隊(duì)之后一直郁郁寡歡,此時(shí)聽(tīng)到抱怨,眉宇間的郁結(jié)更深了。姚英子懊悔地拍了一下腦袋,正想著怎么轉(zhuǎn)移話(huà)題,方三響卻主動(dòng)開(kāi)口道:“今天軍政府的公告說(shuō),江浙滬聯(lián)軍已占領(lǐng)了南京,整個(gè)江南盡歸義軍所有。英子,你不必氣惱,各省援軍正紛紛趕來(lái),武昌只要自己多撐一撐,便不會(huì)垮掉。
(有刪改)注:①民軍,是辛亥革命時(shí)期反抗清政府的起義軍隊(duì)的通稱(chēng)
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.開(kāi)篇對(duì)張竹君的手術(shù)刀描寫(xiě)詳細(xì),讓讀者意識(shí)到手術(shù)刀對(duì)醫(yī)生的重要性,這與后文擔(dān)心手術(shù)刀受損的情節(jié)相吻合。
B.文中直接引用了富瑪利校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的叮囑,英文原句真實(shí)呈現(xiàn)了人物忠于所學(xué),翻譯句又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
C.敷毒粉、硼酸等醫(yī)藥用品的描寫(xiě),武昌、漢陽(yáng)、黎元洪、黃興等真實(shí)名字的呈現(xiàn),表明本文實(shí)乃對(duì)真實(shí)歷史的記。
D.本文情節(jié)從張竹君醫(yī)生做手術(shù)到她誤傷自己,接著孫希前來(lái)救急,最后張醫(yī)生傷無(wú)大礙,波瀾起伏,扣人心弦。
(2)文章末尾,作者通過(guò)人物對(duì)話(huà)簡(jiǎn)述了故事發(fā)生的時(shí)代背景,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.張醫(yī)生責(zé)怪沈敦和只知說(shuō)大話(huà),未及時(shí)輸送物資,表明戰(zhàn)時(shí)后勤人員低效。
B.姚英子認(rèn)為物資匱乏另有原因,表明醫(yī)療人員對(duì)時(shí)局的認(rèn)知不盡相同。
C.戰(zhàn)時(shí)總司令黃興返回上海,大都督黎元洪離開(kāi)武昌,證明軍政府工作較為混亂。
D.方三響分析了義軍的作戰(zhàn)形勢(shì),開(kāi)導(dǎo)英子不必氣惱,這仿佛讓人們看到了希望。
(3)小說(shuō)的標(biāo)題意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析“大醫(yī)”之“大”體現(xiàn)在何處。
(4)干將、莫邪鑄劍十年不成,他們的女兒舍身跳下?tīng)t子才鑄出神器,這是一段廣為流傳的故事。本文將名劍需用血來(lái)祭與張醫(yī)生手術(shù)中不小心劃傷自己的情節(jié)聯(lián)系在一起,這有著怎樣的用意?談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷:3引用:1難度:0.5
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)
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7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
腸道作為我們的“第二大腦”,以特立獨(dú)行的方式影響人類(lèi)的健康?;叵胍幌拢?dāng)你吃到好吃的東西,是不是覺(jué)得很開(kāi)心;當(dāng)你情緒低落的時(shí)候,①__________。同時(shí),你的情緒也會(huì)影響腸道——緊張到拉肚子并不僅僅是一種夸張,而是真的會(huì)在生活中發(fā)生的事情。
②__________?關(guān)鍵就在于大腦和腸道之間的通路——迷走神經(jīng)。
迷走神經(jīng)讓我們無(wú)需思考就可以完成呼吸、吞咽和消化動(dòng)作。該神經(jīng)將我們的腦干和消化器官連接起來(lái),這些神經(jīng)纖維最終嵌入到我們的消化器官的內(nèi)層。這條“高速公路”讓我們大腦和腸道可以“互相交流”。當(dāng)腸道細(xì)菌分解食物顆粒時(shí),它們會(huì)產(chǎn)生代謝物,迷走神經(jīng)可以感知它們。反過(guò)來(lái),這條神經(jīng)將這些信息傳輸?shù)酱竽X,從而調(diào)節(jié)消化過(guò)程。但是壓力會(huì)關(guān)閉迷走神經(jīng),阻止其執(zhí)行這些重要任務(wù)。 ③__________,它就不會(huì)釋放出能緩解炎癥的抗炎分子。這也就解釋了之前提到的為什么壓力大的時(shí)候我們會(huì)拉肚子。
(1)下列句子中的“其”和文中畫(huà)波浪線處的“其”,用法相同的一項(xiàng)是
A.人的正確思想從哪里來(lái)?只能從社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。這話(huà)說(shuō)得何其好哇!
B.《燭之武退秦師》中,晉文公經(jīng)過(guò)權(quán)衡,最終說(shuō)“吾其還也”,晉軍就離開(kāi)了鄭國(guó)。
C.《種樹(shù)郭橐駝傳》中,作者在類(lèi)比“種樹(shù)”與“官理”時(shí)說(shuō):“若是,則與吾業(yè)者其亦有類(lèi)乎?”
D.中美貿(mào)易關(guān)系是互利共贏的關(guān)系,美國(guó)巨額貿(mào)易逆差根本原因在其自身。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。組卷:7引用:5難度:0.7
四.寫(xiě)作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
《紅樓夢(mèng)》中的賈雨村剛出場(chǎng)時(shí)是個(gè)窮書(shū)生,他飽讀詩(shī)書(shū),有真才實(shí)學(xué),心懷大志,脂硯齋曾為他寫(xiě)下“雨村真是英雄”的批語(yǔ)??稍诘强萍暗诓饺牍賵?chǎng)后,他喪失了做人的良知與道德,逐漸變成了一個(gè)忘恩負(fù)義、喪盡天良的奸險(xiǎn)小人。書(shū)中曾預(yù)言他“因嫌紗帽小,致使鎖枷杠”,脂硯齋曾十幾次怒批他為“奸雄”。
熱播劇《狂飆》中的高啟盛出身寒微,從小學(xué)習(xí)刻苦,有較高的人生目標(biāo),憑借優(yōu)異成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。但是,由于畢業(yè)后長(zhǎng)期遭到旁人的歧視,他的自尊心受到了嚴(yán)重的扭曲,他貪慕錢(qián)、權(quán)與“勝”,失去了讀書(shū)人的信仰,逐漸淪為一個(gè)不擇手段、沒(méi)有道德底線的黑惡分子,最終墜入毀滅的深淵。
作為新時(shí)代的有為青年,以上材料對(duì)我們頗具警示意義。請(qǐng)結(jié)合材料選取一個(gè)角度寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:56引用:19難度:0.5