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2021年江蘇省高考生物模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本題包括16小題,每小題2分,共32分)

  • 1.下列有關(guān)物質(zhì)之間的比值與細(xì)胞代謝關(guān)系的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:7難度:0.9
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)操作中“先后”順序不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:45引用:5難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)“材料”的選用不正確的是(  )

    組卷:82引用:3難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:55引用:5難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:96引用:3難度:0.9
  • 6.鯉春病毒病是一種由彈狀病毒引起,常在鯉科魚(yú)類中流行且春季爆發(fā)的疾病。該彈狀病毒有一層囊膜,內(nèi)含一條單鏈RNA(由M個(gè)核苷酸縮合而成)和依賴于RNA的RNA聚合酶等物質(zhì)。下列相關(guān)敘述或推理,不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:5難度:0.6
  • 7.腫瘤標(biāo)志物熱休克蛋白90α(Hsp90α)可用于肝癌患者的檢測(cè),該蛋白不僅在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞表面發(fā)揮重要作用,還可分泌到細(xì)胞外發(fā)揮作用。腫瘤病人血漿中的Hsp90α含量越高,腫瘤的惡性程度越高,且更易轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)Hsp90α的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 8.節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,且節(jié)瓜的性別由兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)不合理的是(  )
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    組卷:53引用:6難度:0.6

三、非選擇題(本題包括6小題,共56分)

  • 25.Ag/TiO2作為一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體光催化劑,在可見(jiàn)光照射下不僅可殺滅飲用水中的細(xì)菌等微生物,降解水中的有機(jī)化合物,還能循環(huán)利用,因此被廣泛使用。某研究小組制備了Ag/TiO2 空心微球,現(xiàn)欲探究不同載銀量的Ag/TiO2空心微球的殺菌性能。
    (1)培養(yǎng)大腸桿菌:制備適宜大腸桿菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,將培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基等置于
     
    中滅菌20min;在無(wú)菌環(huán)境中倒平板,待平板冷凝后,將平板倒置,是為了
     
    。將大腸桿菌制備成菌懸液,分離純化。
    (2)殺菌性能檢測(cè):挑取菌落制成菌懸液,用
     
    (工具)接種于無(wú)菌平板表面,使其均勻生長(zhǎng),布滿平板;用浸透了
     
    的小濾紙片(實(shí)驗(yàn)組)和浸透了
     
    的小濾紙片(空白對(duì)照),分別放在涂好菌的平板的不同位置;將平板置于恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察記錄
     
    。
    (3)測(cè)定飲用水所含的大腸桿菌數(shù)目,還有一種特別的方法:將已知體積的飲用水過(guò)濾后,將
     
    放在加入
     
    的培養(yǎng)基上(大腸桿菌菌落呈黑色),根據(jù)黑色菌落的數(shù)目,可計(jì)算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量。這種計(jì)數(shù)方法較實(shí)際值有誤差的原因是
     
    。

    組卷:58引用:6難度:0.6
  • 26.草莓是我國(guó)的優(yōu)質(zhì)水果,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,被譽(yù)為“水果皇后”,但卻容易受到病毒的感染??茖W(xué)家常采用兩種方法培育新品種:其一,培育無(wú)病毒組培苗;其二,將草莓輕型黃邊病毒的外殼蛋白基因(SMYELV-CP)導(dǎo)入草莓基因組中培育出轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
    (1)若培育無(wú)病毒組培苗,通常采用植株
     
    進(jìn)行組織培養(yǎng),轉(zhuǎn)化后的草莓外植體需經(jīng)過(guò)
     
    過(guò)程才能長(zhǎng)成完整植株。從遺傳學(xué)角度看,它能形成完整草莓植株的根本原因是
     

    (2)可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因SMYELV-CP,其前提是
     
    ,以便根據(jù)這一序列合成引物。為保證目的基因的表達(dá),重組載體上應(yīng)含有特定的
     
    (填“復(fù)制原點(diǎn)”“啟動(dòng)子”或“標(biāo)記基因”),它能被受體細(xì)胞的
     
    所識(shí)別,以便于催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。
    (3)獲得轉(zhuǎn)基因草莓后,通過(guò)分子檢測(cè),此后還需要在個(gè)體生物學(xué)水平上鑒定SMYELV-CP是否發(fā)揮作用,方法是
     
    。

    組卷:45引用:1難度:0.7
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