2022-2023學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)儲(chǔ)能學(xué)校七年級（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/8/13 2:0:1
一、選擇題（請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
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1．在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100 名人排行榜》一書中，隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是（ ?。?/h2>
組卷：229引用：63難度：0.8 -
2．在陜西出土的眾多人物類陶俑文物（如圖）中，有大量來自中亞、西亞異域國家和地區(qū)的人物形象。這些陶俑見證了唐朝（ ?。?/h2>組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．北宋在宰相之下又設(shè)相當(dāng)于副宰相的若干人，與宰相共同議政：還設(shè)立多重機(jī)構(gòu)，分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán)。這一舉措（ ?。?/h2>
組卷：62引用：5難度：0.5 -
4．自東漢開始，江南經(jīng)濟(jì)逐步得到開發(fā)，從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到_______時(shí)最終完成。（ ）
組卷：28引用：6難度：0.7
二、非選擇題
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12．宋朝是我國歷史上一個(gè)重要的朝代。閱讀材料，完成下列問題。
材料一：中國古代某階段示意圖
材料二：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕！
——岳飛《滿江紅》材料三：
（1）寫出材料一圖中①、②分別代表的政權(quán)。
宋代海外貿(mào)易圖宋代海外貿(mào)易之繁盛得益于“天時(shí)”“地利”“人和”。所謂“天時(shí)”，北方民族崛起，阻斷陸上貿(mào)易；而“地利”則是地仰東南面海，農(nóng)桑產(chǎn)出巨大，諸如……等手工作坊而得豐饒之通商之物，另加航海技術(shù)日臻提升；“人和”即為統(tǒng)治階層設(shè)置機(jī)構(gòu)管理，多頒政策以鼓勵(lì)出海，官府賦稅頗豐。
——摘編自朱紹侯《中國通史》
（2）材料二中的“胡虜”“匈奴”代指的是哪個(gè)民族？我們能從岳飛身上學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
（3）根據(jù)材料三圖概括宋代海外貿(mào)易的特點(diǎn)。結(jié)合材料三文字內(nèi)容及所學(xué)知識，列舉“地利”和“人和”相關(guān)史實(shí)并說明宋代海外貿(mào)易興盛的原因。組卷：40引用：1難度：0.5 -
13．民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：……隋唐的民族政策表現(xiàn)得較為開明。唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一”。在這種思想的指導(dǎo)下，唐的民族政策以懷柔、招撫為主……
——馬大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》材料二：清代有著遼闊的陸疆與漫長海岸線……①根據(jù)不同邊疆地區(qū)的情況設(shè)置不同的行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央對邊疆民族地區(qū)的管轄，正所謂因俗而治?！?bdo class="mathjye-underline">②利用藏傳佛教對蒙藏地區(qū)進(jìn)行精神統(tǒng)治。——馬汝《清代邊疆民族政策簡論》材料三：中華民族作為一個(gè)自在的民族實(shí)體則是幾千年的歷史過程中形成的。它的主流是由許許多多分散孤立存在的民族單位，經(jīng)過接觸、混雜、聯(lián)結(jié)和交融，同時(shí)也有分裂和消亡，形成一個(gè)你來我去、我來你去，我中有你、你中有我，而又各具個(gè)性的多元統(tǒng)一體。
——費(fèi)孝通《中華民族多元一體格局》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐朝民族政策的特點(diǎn)。
（2）分別列舉史實(shí)證明材料二中劃線句子。結(jié)合材料及所學(xué)知識，分析這些措施的影響。
（3）綜合以上三則材料，談?wù)劽褡褰煌鶎χ腥A民族發(fā)展的意義。組卷：18引用：1難度：0.3