2023年廣東省東莞市石竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布：2024/5/11 8:0:9
一、選擇題：本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。
-
1．下列語(yǔ)言描述不涉及化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：678引用：21難度：0.7 -
2．蔬菜、水果里富含的營(yíng)養(yǎng)素是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.7 -
3．在微酸性土壤中，不適宜種植的植物是 （括號(hào)內(nèi)為植物適宜生長(zhǎng)的pH）（ ）
組卷：76引用：7難度：0.7 -
4．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.5 -
5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：1難度：0.8 -
6．下列物質(zhì)的類別、名稱、俗名與化學(xué)式都正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：3難度：0.6 -
7．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.7
二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。
-
20．（一）如圖所示“天宮號(hào)”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)，所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)。已知A是最常用的溶劑，D的俗名叫燒堿，E是人體胃液中含有的酸，A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物，C是由三種元素組成的化合物。
（1）A的化學(xué)式為。
（2）C與F反應(yīng)的基本類型。
（3）C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）空間站迎來(lái)了首批訪問(wèn)者，他們搭乘的載人艙X與連接驗(yàn)C成功對(duì)接（如上圖所示），則載人艙X代表的物質(zhì)可能是（填序號(hào)）。
A．C
B．Fe2O3
C．CO2
D．CaCO3
（二）粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，還含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)。提純粗鹽并制取純堿的工藝流程如下：
請(qǐng)根據(jù)上述題中有關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：
（5）步驟③中加入試劑A的化學(xué)式是。
（6）步驟④中加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是。
（7）在步驟⑥反應(yīng)中，有NaHCO3晶體析出，而沒(méi)有NH4Cl和NaCl析出的主要原因是。
（8）步驟⑦中NaHCO3轉(zhuǎn)化為純堿的化學(xué)反應(yīng)方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，該化學(xué)反應(yīng)屬于△（填基本反應(yīng)類型）。組卷：33引用：1難度：0.5 -
21．實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練中，李佳同學(xué)向一定質(zhì)量的氧化銅固體中加入過(guò)量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到了只含CuSO4和H2SO4的廢液。為了進(jìn)一步分析，李佳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該廢液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：她分別取50g廢液，并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與圖象如下：
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)組數(shù) 第一組 第二組 第三組 加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g 50 100 80 產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g 0.98 2.94 2.94
（1）計(jì)算50g廢液中硫酸銅的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。
（2）若三組數(shù)據(jù)中，只有一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應(yīng)，則如圖中a的數(shù)值為。
（3）綜合分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與信息，在圖中，畫(huà)出加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量0﹣100g過(guò)程中，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量對(duì)應(yīng)的變化圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值。
組卷：67引用：1難度：0.3